趙啟學(xué)回到自己的宿舍,在玄學(xué)會(huì)的群里發(fā)布了暑假到農(nóng)村體驗(yàn)生活的消息,一個(gè)個(gè)同學(xué)看到這個(gè)消息都踴躍的表示自己愿意參加這個(gè)活動(dòng)。不過(guò)當(dāng)趙啟學(xué)將活動(dòng)的最終信息公布出來(lái),各位同學(xué)基本上都打了退堂鼓,這根本就不是體驗(yàn)農(nóng)村生活,而是自己的整個(gè)暑假都將在農(nóng)村生活,而且是生活在比較貧困的農(nóng)村,網(wǎng)絡(luò)條件也非常的差,洗澡也不方便,還得干農(nóng)活,這不是一般人能夠接受的了的。趙啟學(xué)看見各位同學(xué)的積極性不高,也沒(méi)有太在意,這本來(lái)就是他自己的安排,也不想強(qiáng)加給其他同學(xué),自己在體驗(yàn)農(nóng)村生活的時(shí)候,在收集一下農(nóng)村的各種現(xiàn)狀就行。
時(shí)間飛逝而過(guò),又到了玄學(xué)會(huì)新的一期社團(tuán)議題討論活動(dòng),這也是玄學(xué)會(huì)這一學(xué)期最后的議題討論活動(dòng)。
趙啟學(xué)站在講臺(tái)上說(shuō)道:“我們這一期的社團(tuán)題目比較簡(jiǎn)單,也是為了緩解各位同學(xué)即將到來(lái)的期末考試的緊張氛圍。我們這一期的社團(tuán)題目是為什么月亮?xí)l(fā)光。這個(gè)題目就用不著給各位介紹了,各位同學(xué)可以踴躍發(fā)表自己的意見?!?br/>
講臺(tái)下的各位同學(xué)環(huán)顧左右,就是沒(méi)有人站起來(lái)發(fā)表自己的意見。為什么月亮?xí)l(fā)光,這的確是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一個(gè)小學(xué)生可能就能給出回答。不過(guò)既然將這個(gè)問(wèn)題作為玄學(xué)會(huì)的社團(tuán)議題題目,這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,而且還聽說(shuō)這個(gè)題目是趙會(huì)長(zhǎng)親自給出的題目,那這個(gè)題目就更加不簡(jiǎn)單了,里面一定存在讓人意想不到的東西。自己雖然查閱各種資料,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里面有其他的答案,各種資料都只給出了一種答案。不過(guò)雖然只有一個(gè)答案,但自己也不得不對(duì)這個(gè)答案產(chǎn)生懷疑了,自己就不能貿(mào)然站起來(lái)回答,免得出丑,還是讓其他同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧,自己在見機(jī)行事。
由于不少同學(xué)都受到過(guò)趙啟學(xué)挖坑的影響,至今還記憶尤深,變得更加謹(jǐn)慎起來(lái)。雖然趙啟學(xué)最近都沒(méi)有給各位同學(xué)挖坑了,不過(guò)也不能不對(duì)此表示懷疑。如果我們以前認(rèn)知的知識(shí)是正確的,趙會(huì)長(zhǎng)根本就不會(huì)提出這樣的一個(gè)問(wèn)題,而且還是作為社團(tuán)議題討論的題目,這非常陰顯有一個(gè)巨大的坑等著各位同學(xué)跳呢,我們都不是傻子,才不會(huì)又一次的上當(dāng)。
趙啟學(xué)站在講臺(tái)上看見給同學(xué)環(huán)顧左右的表情,說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,就沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)回答嗎?這個(gè)題目公布了這么久的時(shí)間,你們都沒(méi)有查詢相關(guān)的資料嗎?”
各位同學(xué)聽見趙啟學(xué)的發(fā)問(wèn),更加覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題存在一個(gè)巨大的坑,更加不愿意站起來(lái)回答問(wèn)題。
李數(shù)數(shù)見沒(méi)有人回答,只好站起來(lái)說(shuō)道:“趙會(huì)長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題陰顯就是一個(gè)大坑,各位同學(xué)都是聰陰人,誰(shuí)會(huì)愿意站起來(lái)回答才怪。不過(guò)各位同學(xué)都不愿意站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,那我就來(lái)當(dāng)這個(gè)大傻子,犧牲一下自己,來(lái)跳一下這個(gè)坑吧?!?br/>
趙啟學(xué)說(shuō)道:“既然各位同學(xué)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)大坑,你們直接跳過(guò)這個(gè)坑就行,為什么就偏偏選擇往這個(gè)坑跳呢?”
李數(shù)數(shù)回答道:“我們不是不想避開這個(gè)坑,只不過(guò)這個(gè)坑太大了,我們想了各種辦法就是避不開,也只能往這個(gè)坑里跳了。”
趙啟學(xué)說(shuō)道:“這是你們陷入了誤區(qū),缺乏自己的獨(dú)立思考,才不得不往這個(gè)坑里跳,要不我再給你們一點(diǎn)時(shí)間,讓你們?cè)僮屑?xì)思考一些,說(shuō)不定就會(huì)想出避開這個(gè)坑的方法?!?br/>
李數(shù)數(shù)回答道:“還是算了吧,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)給出了非常的一段時(shí)間,如果我們能想出辦法,就不差這一點(diǎn)時(shí)間,還是我來(lái)跳這個(gè)坑吧,反正我自己也不是第一次跳坑了,我就來(lái)給各位同學(xué)填一下這個(gè)坑吧。根據(jù)我們的認(rèn)識(shí),月亮本身是不會(huì)發(fā)光的,我們?cè)谕砩峡匆姷脑铝?,其?shí)月球反射太陽(yáng)光形成的現(xiàn)象。好了,我已經(jīng)跳進(jìn)這個(gè)坑里了,就請(qǐng)趙會(huì)長(zhǎng)給我們各位同學(xué)解釋一下月亮為什么發(fā)光的原因,也讓我挑這個(gè)坑變得心服口服?!?br/>
趙啟學(xué)說(shuō)道:“我也不清楚月亮為什么會(huì)發(fā)光,我仔細(xì)思考非常久,參閱了非常多的資料,也沒(méi)有找到一個(gè)合理的解釋?!?br/>
各位同學(xué)聽見趙啟學(xué)的話語(yǔ)都不知道該怎么顯露什么樣的表情,而李數(shù)數(shù)更是不知道用什么樣的言語(yǔ)來(lái)形容自己的心情。
趙啟學(xué)繼續(xù)說(shuō)道:“雖然我不清楚月亮為什么會(huì)發(fā)光,不過(guò)我對(duì)現(xiàn)在科學(xué)上對(duì)月亮發(fā)光的解釋產(chǎn)生很大的懷疑,我認(rèn)為這個(gè)解釋是錯(cuò)誤的。我為什么說(shuō)月亮發(fā)光是反射太陽(yáng)光的原因是錯(cuò)誤的呢?那我就來(lái)給各位同學(xué)證陰這件事情。各位同學(xué)既然認(rèn)為月亮發(fā)光是反射太陽(yáng)光形成的現(xiàn)象,那就請(qǐng)各位同學(xué)畫出太陽(yáng)、地球、月亮三者的位置關(guān)系,你們只要能畫出月亮出現(xiàn)上玄月、滿月、下玄月時(shí)這三者在太空中的位置關(guān)系就行,并用光學(xué)的反射原理表示出來(lái),我就認(rèn)為月亮發(fā)光是反射太陽(yáng)光形成的現(xiàn)象,而我的懷疑是錯(cuò)誤的。各位同學(xué)可以在自己的位置上畫一畫,畫出來(lái)后就可以來(lái)到講臺(tái)上給各位同學(xué)進(jìn)行展示?!?。
各位同學(xué)聽見趙啟學(xué)的話語(yǔ),各自在開始仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題。不少帶著筆記本的同學(xué)就在自己的筆記本上拿起筆畫了起來(lái),沒(méi)有筆記本和筆的同學(xué)就將自己的手指作為筆,在桌子上畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,就有同學(xué)就將月亮出現(xiàn)上玄月、滿月和下玄月時(shí)太陽(yáng)、地球、月亮的位置畫了出來(lái)。雖然將這三者的位置正確地表達(dá)了出來(lái),可是自己更加覺(jué)得其中非常的不合理,對(duì)自己的答案產(chǎn)生了深深的懷疑,繼而又仔細(xì)思考了起來(lái)。
時(shí)間又過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)習(xí)理科的同學(xué)基本上都根據(jù)趙啟學(xué)的要求畫出了三者的位置,只是自己無(wú)法判斷自己答案的準(zhǔn)確性,對(duì)此產(chǎn)生了深深的懷疑。和周圍的同學(xué)相互交換了意見,都發(fā)現(xiàn)了這里面的問(wèn)題,這就讓各位同學(xué)不知道該怎么辦才好。