?上課鈴聲打響后，冬夜老師再一次走進(jìn)了教師，懷中還抱著一個(gè)白sè木盒子，根據(jù)今天的班級(jí)主題，柚羅猜測(cè)，那個(gè)盒子就是投票箱。

    事實(shí)也正是如此，再登上講臺(tái)后，冬夜的第一句話就直奔主題“同學(xué)們，看來(lái)你們更熟悉彼此了，既然來(lái)了新同學(xué)，那么她也是我們班級(jí)的一份子了，就同樣享有選舉和被選舉的權(quán)利，我想你們應(yīng)該沒(méi)什么意見吧?！?br/>
    冬夜的這句話得到了大家一致認(rèn)同，看著同學(xué)們都在點(diǎn)頭，她的心里也是一陣欣慰，畢竟是全國(guó)聞名的名門高校啊，雖然比不上全國(guó)聞名的貴族名媛學(xué)?！蚶虬菜搅⑴訉W(xué)園，但千里山在全國(guó)也是數(shù)得上的啊。

    冬夜心中的感慨并沒(méi)有拖慢她的行動(dòng)，在得到同學(xué)們的贊同后，她就將木盒頂部打開一條縫隙，剛好可以通過(guò)一張對(duì)折的紙。做好這些，冬夜就拿出一疊紙來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道“那么，我將把紙分給你們，將你們心目中班長(zhǎng)的名字寫上?！?br/>
    一邊說(shuō)著，冬夜一邊走了下來(lái)，將選舉紙一個(gè)人一個(gè)人的分發(fā)下來(lái)，同時(shí)還在繼續(xù)著囑咐“再次強(qiáng)調(diào)，我不知道別的班是怎么推選班長(zhǎng)的，或者是靠演講，或者是其他方式，但這些都不重要。在這個(gè)班中所有人都是平等的，其中能得到大多數(shù)人認(rèn)可的人，我相信，你們會(huì)擁護(hù)她，而她也會(huì)有能力領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班集體。這幾天你們應(yīng)該都互相熟悉了，我相信，你們能把握住機(jī)會(huì)。”如果實(shí)在不行，一個(gè)學(xué)期后再改選吧。當(dāng)然，這句話留在了冬夜的心里。

    冬夜是從另一面開始發(fā)放選舉紙的，當(dāng)她說(shuō)完這些話的時(shí)候，剛好發(fā)到柚羅和夕這里。不經(jīng)意間，三人互相對(duì)上了視線，隨即又有了三種不同的反應(yīng)：柚羅在對(duì)視一會(huì)后，眼神開始亂飄，隨即低下了頭，剛退下的緋紅又有上泛的趨勢(shì)；夕則不時(shí)向柚羅瞟去，發(fā)現(xiàn)柚羅臉又紅了的時(shí)候，用眼神向冬夜出憤怒的心情；而冬夜則一直看著兩人不同的表現(xiàn)，對(duì)夕的憤怒也視而不見，看著這兩個(gè)自己所看好的學(xué)生，冬夜心中也在感嘆【一個(gè)熱情似火，一個(gè)溫柔像水，她們來(lái)搭配互補(bǔ)真的是不錯(cuò)啊】。

    稍作停留，冬夜只輕輕留了一句“看好你們呦”就走了過(guò)去，當(dāng)然，選舉單也留了下來(lái)。

    拿到紙張以后，柚羅很是猶豫，因?yàn)榧词顾闵蠄?bào)道，她來(lái)這個(gè)學(xué)校也才幾個(gè)小時(shí)，根本就沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人啊...

    她四下看了看，大多都在低頭填寫，轉(zhuǎn)向右邊時(shí)，柚羅發(fā)現(xiàn)那個(gè)紅發(fā)的夕同學(xué)也苦惱中，看著她抓耳撓腮的模樣，柚羅也輕輕的笑了，【選這個(gè)人也不錯(cuò)呢，看她這么男孩子氣，也不一定會(huì)選上，啊，該不會(huì)只有我一個(gè)人選吧】帶著一絲壞心眼，柚羅松開了緊皺的眉頭，在紙上寫下三個(gè)漢字——江口夕。

    當(dāng)所有人都寫好自己所選中的人之后，冬夜老師讓同學(xué)們按學(xué)號(hào)依次將其投入木箱中。然后就是統(tǒng)計(jì)了。完成了自己任務(wù)的柚羅打開了課本，這邊的學(xué)校開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，可自己連課本也沒(méi)看過(guò)，如果不努力寫可不太好，自己還想在高中能參加一個(gè)社團(tuán)呢。

    全身心投入一件事的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得很快，而且會(huì)屏蔽某些聲音。正在看書的柚羅隱約聽到了統(tǒng)計(jì)員“統(tǒng)計(jì)結(jié)束”的聲音。和別人一樣焦急得等待著（...）結(jié)果的柚羅抬起了頭，看到了最后的統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

    有人會(huì)選自己，這并沒(méi)有出乎柚羅預(yù)料，畢竟她對(duì)自己還是有些自信，跟霞姐姐她們呆久了，總會(huì)受些感染，最明顯的就是那種溫暖人心的特質(zhì)，能讓她在短時(shí)間就獲得別人的信任，在那邊的學(xué)校尤其明顯。所以，雖然很少得票數(shù)，但沒(méi)有人選的話，自己才會(huì)奇怪。

    但世界總會(huì)給你驚喜，柚羅沒(méi)有被自己的票數(shù)動(dòng)搖，卻為最高的票數(shù)驚訝了！那比第二名多了一半的票數(shù)是怎么回事？這個(gè)班總共30人左右，每個(gè)人能寫上兩個(gè)人，但這種得票率...難道她們選的時(shí)候，都和自己所想的一樣？

    就在柚羅胡思亂想的時(shí)候，班長(zhǎng)所歸屬的那個(gè)人卻不由自主的站了起來(lái)，一邊擺手一邊推辭道“不、不、不...我哪能...”

    她沒(méi)辦法再說(shuō)下去，難道說(shuō)自己嫌麻煩？這怎么說(shuō)的出口啊。她只能臉sè通紅地在那里撓頭發(fā)，而很多人都用憧憬的目光看著她?？墒?..

    突然，她臉上的血sè突然褪盡，變得蒼白起來(lái)，豆大的汗珠也掛在了臉上。

    那因疼痛而扭曲的臉旁、顫抖的肌肉、向前傾倒的身體、都令關(guān)注著她的支持者發(fā)出驚呼。

    柚羅回過(guò)了神，因?yàn)樗猜牭搅梭@呼聲，向右轉(zhuǎn)去的臉龐所看到的，是已經(jīng)伏在了桌上，正在向地面摔倒的人。她驚叫一聲“夕！”隨即，柚羅離開了座位，彎下腰保住了夕，但一個(gè)人身體的重力加上慣xìng，哪里是柚羅一個(gè)女孩子能夠支撐住的。她坐倒在了地上，懷中抱著的是，仍然在抽搐的夕；而手上觸到的，是夕緊皺的眉頭，和額上的汗水。

    “讓我看看，她怎么了？”耳旁傳來(lái)了一個(gè)聲音，柚羅轉(zhuǎn)頭看去，是慢一步趕到的班主任——斑織冬夜，因?yàn)椴恢老δ睦锊皇娣?，不能立刻將她帶到保健室，所以冬夜在讓人去叫保健室老師?lái)之后才來(lái)到夕身邊。而圍繞在三人身旁的，是同樣關(guān)心夕的少女們。

    雖然在來(lái)到新學(xué)校第一天就碰到這種事，柚羅很無(wú)奈，但在鹿兒島的時(shí)候，她也是在照顧各種受傷的女孩，所以她沒(méi)有慌亂。

    柚羅跪坐在地上，松開了抱著夕的手，將她的頭放到自己的大腿上，任憑冬夜在夕身上按揉，柚羅一邊拿口袋中的紙巾幫夕擦拭額頭的冷汗，一邊在夕的耳旁輕聲問(wèn)道“夕同學(xué)，你身上哪不舒服？”

    “肚....肚...子...好痛...好痛”斷斷續(xù)續(xù)的呻（喵）吟從夕的雙唇間逸出，無(wú)力的聲音讓人聽著心生惻隱。

    “肚子？”正要將手放到夕肚子上的冬夜手一頓，輕輕地落到了夕的腹部，引得夕一聲尖叫，身子又抽搐了一下。柚羅不由得抓住了老師的手，在冬夜看過(guò)來(lái)時(shí)，輕輕的搖了搖頭，輕聲說(shuō)道“不要按了，夕同學(xué)很痛的，如果沒(méi)猜錯(cuò)，她大概是月信來(lái)了?！?br/>
    “月信？”冬夜沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，無(wú)意識(shí)的重復(fù)了一遍后，突然意識(shí)到是什么，驚訝地對(duì)柚羅說(shuō)“難道是...”

    “嗯，夕痛經(jīng)了....”

    雖然病因找到了，可夕的疼痛卻不會(huì)減輕，看著夕一下下的抽動(dòng)，聽著她一聲聲的呻（喵）吟，柚羅心中也一陣抽搐。好像，以前在什么時(shí)候也出現(xiàn)過(guò)這種景象？

    柚羅搖了搖頭，保健老師還沒(méi)有來(lái)的現(xiàn)在，根本就沒(méi)有猶豫的時(shí)間啊。她看了一眼周圍的人，用嚴(yán)肅的聲音向她們說(shuō)道“諸位，請(qǐng)對(duì)接下來(lái)的是保持鎮(zhèn)靜?！比缓笾币暥估蠋?，繼續(xù)說(shuō)道“老師，我有辦法減輕夕的疼痛，可...”

    “安倍同學(xué)，你有把握么？”現(xiàn)在情況很緊急，手段不是問(wèn)題，但安全才是最重點(diǎn)的，冬夜不能不對(duì)學(xué)生的安全小心。

    “沒(méi)問(wèn)題，只是幫她減輕疼痛而已，我作過(guò)很多次，很有效的”

    “那么，放手去做吧”看著柚羅目中流露的自信，冬夜給與了許可。

    得到了冬夜許可的柚羅，從身后課桌內(nèi)的書包中取出一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，打開以后，周圍一片抽冷氣的聲音，連冬夜都想阻止她。

    盒子里面裝著十根左右寸許長(zhǎng)的細(xì)針，沒(méi)錯(cuò)，正是漢方醫(yī)生常用的針灸用針，去年整整一年，這個(gè)針盒從來(lái)沒(méi)離開過(guò)柚羅的身旁，所以雖然帶針來(lái)學(xué)校不太符合規(guī)矩，柚羅還是把它帶了來(lái)，第一天，就有了用武之地。

    柚羅取出一根針，但她并沒(méi)有立刻刺入夕的身體，反而是閉上了眼睛。她在思考，思考著夕痛經(jīng)的原因，只有明白原因，才好辨證施治。

    【夕應(yīng)該這幾天都在經(jīng)期內(nèi)，她是一直在痛經(jīng)，還是聽到自己成為班長(zhǎng)的時(shí)候才痛經(jīng)?】想到這里，柚羅回憶起了上節(jié)課夕的種種表現(xiàn)【......對(duì)了，夕原來(lái)并沒(méi)有這種急xìng的發(fā)作，那么，她即使原來(lái)有輕微痛經(jīng)，也一定是因?yàn)榍榫w因素的刺激，才有這種表現(xiàn)，氣滯血瘀啊...】數(shù)秒之內(nèi)的思慮一定，柚羅持著針的手動(dòng)了起來(lái)..

    在柚羅身旁的冬夜看來(lái)，柚羅只是閉了幾秒鐘的眼睛，當(dāng)那雙美麗的雙眼再度睜開時(shí)，她毫不猶豫地將針刺入夕的小腿，其后的幾根針更是迅速的不可思議，就在冬夜還震驚于第一針的時(shí)候，又有六根針刺入了夕的身體。

    僅僅是幾秒之后，柚羅的抽動(dòng)、呻（喵）吟都停止了，直到這時(shí)，施完針后一直看著夕的柚羅才舒了一口氣。幸虧夕今天穿的是那套短裙式的校服，要不然還真麻煩。

    “哪里？昏倒的同學(xué)在哪里？”一個(gè)焦急的聲音從人群外由遠(yuǎn)及近傳來(lái)，問(wèn)話剛完，一個(gè)帶著半框眼鏡，身穿白大褂的女xìng就擠進(jìn)了人群，來(lái)到了柚羅她們身旁。

    看到頭躺在柚羅大腿上，閉著眼睛的夕，白大褂第一反應(yīng)就是問(wèn)冬夜老師“夕同學(xué)又痛經(jīng)了？怎么辦，我這回只帶了幾枚止痛片”

    【果然！夕這次的急xìng痛經(jīng)是情緒激化的】柚羅心中暗道。

    “又？”和柚羅關(guān)注的問(wèn)題不同，冬夜關(guān)心了另一個(gè)問(wèn)題“為什么說(shuō)又？夏子，夕這幾天一直這樣？”她帶著一絲自責(zé)的向白大褂求證。

    夏子（白大褂）推了推眼鏡，解釋道“不是啊，前兩天只是輕微的有些痛經(jīng)罷了，哪里像今天這么夸張啊”在夕身上逡巡的雙眼突然看到了柚羅手上的幾根針，吃驚地轉(zhuǎn)頭對(duì)冬夜說(shuō)道“你的學(xué)生里還有針灸師？”

    “夏子老師，現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候吧！”柚羅看到保健老師來(lái)了以后，就開始起出夕身上的針，聽到老師間的交流，她稍稍提高了音量，向那白大褂喊道“夕還在難受呢。”

    “哦，對(duì)了，冬夜，幫把手，把夕送到保健室，那里護(hù)理?xiàng)l件比較好?！甭牭借至_的提醒，夏子也知道現(xiàn)在不是好奇的時(shí)候，她開始發(fā)號(hào)施令實(shí)施救助了。

    “老師，不讓夕同學(xué)先把止痛片吃了么？”提出建議的是柚羅的后桌，去保健室叫夏子的黑發(fā)少女，古手川唯。而她的手中，還有一杯仍在冒熱氣的水。

    “啊，那個(gè)就不用了，這里的這位小漢方醫(yī)生做的很不錯(cuò)了?！毕淖訐]了揮手，示意古手川不用水了。然后轉(zhuǎn)身對(duì)已經(jīng)背起夕的冬夜說(shuō)道“黑sè的，你小心點(diǎn)，動(dòng)作大了她又該疼得厲害了。我先去保健室準(zhǔn)備一下，啊，衣服衣服...”正向冬夜囑咐的夏子看到夕的衣服有些凌亂，于是上前整理了一下夕有些散亂的著裝，然后就要跟著冬夜離開教室。

    這時(shí)，一只手拽住了她背后的衣角，夏子轉(zhuǎn)頭看去，是已經(jīng)站起來(lái)的柚羅，她見到兩位老師都停了下來(lái)看著她，很直白的對(duì)冬夜提出了建議“老師，時(shí)間不多了，班內(nèi)還有很重要的事情需要您，不是么？讓我送夕同學(xué)去保健室吧?！?br/>
    “這...”冬夜也在猶豫，因?yàn)橹贿x出來(lái)了班長(zhǎng)的人選，還出了這種事，后面本來(lái)應(yīng)該班長(zhǎng)主持的事情只能由自己再接手，可是...

    15歲的柚羅已經(jīng)逐漸脫離了loli身材，但和其他同學(xué)比較起來(lái)，柚羅除了胸部有明顯優(yōu)勢(shì)以外，其他的部位她還比別人嬌小一些，這怎么能叫冬夜放心？

    “老師，請(qǐng)不要擔(dān)心”柚羅看出了冬夜在猶豫，她思考片刻就知道了原因。她走上前，接過(guò)夕的肩膀，經(jīng)過(guò)輕輕調(diào)整后，柚羅雙手拖住夕的雙腿，身體微微前傾，很輕易地將夕背了起來(lái)。少女笑瞇瞇地歪了歪頭，在冬夜看來(lái)，那分明是在說(shuō)“不要把我當(dāng)成柔弱的人呦”

    既然柚羅有這個(gè)力氣能背的動(dòng)夕，那么兩個(gè)大人也不太好說(shuō)什么，夏子先一步去了保健室準(zhǔn)備，而冬夜和教室中的同學(xué)們將兩個(gè)少女送出教室后，才回到了教室，繼續(xù)委員的選舉?！赐甏m(xù)————