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    “落筆時(shí)觸感流暢、紙面平滑, 墨色濃厚、著墨良好?？晒P畫(huà)邊緣的墨跡有輕微的擴(kuò)散, 紙上墨汁并未淤積、紙的背面卻有墨汁滲出來(lái)，暈?zāi)蜐B墨這兩點(diǎn)問(wèn)題還需改善?！?br/>
    黎江原本覺(jué)得這紙已經(jīng)足夠好，卻沒(méi)想一試寫(xiě)還試出了問(wèn)題, “小池子, 那這紙就造失敗了？”

    黎池放下紙, 對(duì)大堂哥安撫地笑笑，“不, 成功了七成。把暈?zāi)蜐B墨的問(wèn)題改善，就可以補(bǔ)足剩下的三成?！?br/>
    “那要怎么解決？”

    “首先，江哥哥要將紙張抄得再厚一些?！崩璩卦谝化B紙里翻了翻，找出一張稍厚些的紙, “差不多和這張一樣厚。”

    “然后，我們需要在紙漿里加一種‘紙藥水’, 至于這紙藥水怎么配，還要等我大后天休沐時(shí)去前山找找材料。以及, 在紙漿里或者抄紙后進(jìn)行‘施膠’工序, 就像漿洗衣服時(shí)刷米漿讓其挺括結(jié)實(shí)一樣，當(dāng)然我們不用米漿而是選用合適的樹(shù)漿。”

    ‘紙藥水’是肯定要加的，可是否要‘施膠’這事, 黎池暫時(shí)還拿不準(zhǔn)主意。

    施的‘膠’可以是植物淀粉劑的植物膠, 也可以是動(dòng)物油脂加上明礬調(diào)和的動(dòng)物膠, 它們都能提高紙張的著墨能力和抗透水性能, 能有效解決暈?zāi)蜐B墨問(wèn)題。

    可同時(shí)，施膠后也有著明顯的缺點(diǎn)。如表面刷淀粉劑后，紙張存放過(guò)久并經(jīng)反復(fù)卷曲，便容易龜裂，紙面便會(huì)有些小片隆起，這樣就會(huì)使紙面墨跡脫落。

    黎池決定等到時(shí)加入‘紙藥水’之后再看看，‘紙藥水’雖呈滑性、卻也有膠性，或許能夠改善暈?zāi)蜐B墨問(wèn)題。

    “那好，等你休沐，我們就一起去前山里仔細(xì)找找，但愿能找到?！崩杞樕系纳袂槁燥@遺憾，卻也沒(méi)喪失斗志，只等兩天后去找所謂的‘紙藥水’材料。

    黎池將書(shū)案上的紙卷起來(lái)，投入一旁的木制書(shū)畫(huà)缸（木桶）里，“我們?cè)斓倪@紙，已經(jīng)成功了七成，供我們幾兄弟練字自用是差不多夠了的，那一盆紙漿也不好浪費(fèi)了，江哥哥你這兩天就盡管抄紙，這些紙抄出來(lái)后我們自用?！?br/>
    既然有‘自用’一說(shuō)，對(duì)應(yīng)也就可以售賣出去‘他用’，這一進(jìn)項(xiàng)眼看就能成了！他黎江也讀完了《千字文》，識(shí)得幾個(gè)字、寫(xiě)得兩筆雞爪刨出來(lái)似的字，自然知道紙的價(jià)值。

    只要不是戰(zhàn)亂時(shí)候，紙就不用愁賣，只要能造出足夠多的紙拿出去賣……“好！我保準(zhǔn)把剩下的紙料都抄出來(lái)，讓你們?nèi)值芫氉志殏€(gè)夠！”

    黎池并不知道黎江心里萌發(fā)了‘造紙賺大錢’的念頭，不過(guò)也無(wú)礙，等家中緩過(guò)去后再過(guò)些時(shí)間，他們兄弟、至少他自己估摸也已考出個(gè)結(jié)果來(lái)了，到時(shí)名聲在身，也能消解他沒(méi)能賺大錢的遺憾了。

    “那就多謝江哥哥了，等河哥哥他們回來(lái)之后，肯定得高興得蹦起來(lái)！”

    “哈哈，我們兄弟間扯得清應(yīng)該是誰(shuí)謝誰(shuí)嗎？兄弟嘛，就要互相扶持、互相幫助！”

    黎池從善如流地收回道謝的話。心中暗想，大堂哥到底是大哥，小時(shí)候還有些沖動(dòng)急躁，可越長(zhǎng)大就越有大哥樣了：爽朗豁達(dá)、愛(ài)護(hù)兄弟、孝順長(zhǎng)輩，給弟弟們樹(shù)立了個(gè)不錯(cuò)的榜樣。

    可于他這個(gè)三觀已養(yǎng)成的老黃瓜來(lái)說(shuō)，卻是不能重新懷有大堂哥那樣的赤子熱情了。

    稍晚些時(shí)候，黎河和黎湖砍柴回來(lái)了，看到滿院的紙張果然非常高興，接過(guò)黎江給他們的紙就立即回屋寫(xiě)字去了。

    雖然兩人寫(xiě)出來(lái)的字和堂弟黎江的，有著天差地別，可他們近來(lái)在青石板上練的兩個(gè)月的字也沒(méi)白練，至少他們寫(xiě)字能寫(xiě)得橫平豎直，比一般蒙童寫(xiě)的字還要稍微好點(diǎn)。

    天將黑時(shí)，下地歸來(lái)的大人們也知道后，都喜笑顏開(kāi)、高興不已。

    黎鏢一雙結(jié)滿老繭的手，輕輕摩挲著潔白的紙面，神情和語(yǔ)氣都難掩激動(dòng)，“這可是紙啊，讀書(shū)人寫(xiě)字用的紙，竟被我們?cè)炝顺鰜?lái)……”

    袁氏從老伴手里抽出來(lái)一張紙來(lái)回翻看，“讀書(shū)人的紙?jiān)趺戳耍课覀兇蠛印⒋蠛：托〕刈?，還不是讀書(shū)人了怎么的？要不是小池子書(shū)讀得多，我們誰(shuí)造得出這紙來(lái)，所以還是多虧了小池子會(huì)讀書(shū)?！?br/>
    黎棋如同過(guò)去四年里那樣——時(shí)不時(shí)地就說(shuō)些籠絡(luò)人心的話，比如：小池子讀書(shū)后是要回報(bào)這個(gè)家的。我們把小池子供出去是使了大力的，他以后再怎么也要對(duì)我們好……

    “小池子能指導(dǎo)他江哥哥造出紙來(lái)，可不是他一個(gè)人的功勞，是我們?nèi)胰说墓?！要不是大哥?ài)惜侄子，我們?nèi)矣质〕詢€用地供他讀書(shū)，以及要不是大江這幾天忙上忙下，難不成他一個(gè)人能造出紙來(lái)？”

    黎池微笑地聽(tīng)著他爹的話，暗想要不是他爹長(zhǎng)年累月地替他說(shuō)了這些話，那他就要親自上陣了。

    不過(guò)幸好，他讀書(shū)帶來(lái)的效益現(xiàn)在就已經(jīng)開(kāi)始有所體現(xiàn)，再過(guò)些時(shí)候就不用再刻意地去說(shuō)這些漂亮話了，事實(shí)會(huì)有最好的體現(xiàn)――供他讀書(shū)是值得的、并不虧。

    “是啊，爹說(shuō)的很對(duì)。小池子可不敢認(rèn)為能造出紙來(lái)是我一個(gè)人的功勞，我能有今天、甚至以后或許會(huì)有更大的成就，都離不開(kāi)這個(gè)家對(duì)我的付出和幫助。”黎池也像以往每次一樣，和他爹黎棋配合默契地附和道。

    黎橋也哈哈笑道：“哈哈，小池子到底是讀書(shū)人，就是會(huì)說(shuō)話！大伯對(duì)你的幫助是有的，卻不及整個(gè)家對(duì)你的培養(yǎng)，大伯不求你怎么報(bào)答我，只要你以后不忘記這個(gè)家就好?！?br/>
    “當(dāng)然，小池子決不會(huì)忘記！”

    一家人又其樂(lè)融融地說(shuō)了好一會(huì)兒趕場(chǎng)轱轆話，再才先后散開(kāi)去洗漱后進(jìn)屋睡覺(jué)，一家人一夜好夢(mèng)。

    待到黎池兩天后休沐時(shí)，他和黎江、以及參與熱情高漲的黎江和黎湖，一行四兄弟，就去了前山找“紙藥水”的配料。

    等四人漫山遍野找了半天，吃了半肚子的野果后，才在前山的一個(gè)小山溝里找到一種合適的原料——黃蜀葵。

    四人撐起衣擺各自采摘了一兜的黃蜀

    葵梗葉，然后打道回家。

    到家后，黎池將黃蜀葵梗葉洗凈搗碎，再用麻布包住，隨后將其放進(jìn)紙漿里晃蕩淘洗。隨時(shí)觀察紙漿的反應(yīng)，再酌情往里加量，直至紙漿中被翻攪起來(lái)的麻絮沉淀的速度，明顯減慢為止。

    黎池他們趕在天黑前抄出了十幾張紙，不出所料，‘紙藥水’的效果明顯。

    加入‘紙藥水’后，紙漿中的麻絮懸浮于漿液中，不僅省去了頻繁攪拌紙漿的麻煩，還使抄紙動(dòng)作更加簡(jiǎn)便。以前需多次晃蕩使麻絮均勻地鋪平、以免紙張各部分厚薄不均，現(xiàn)在紙漿中麻絮均勻懸浮，只需將紙模具沉進(jìn)去再抬起即可，速度提升了有兩倍不止。

    家中白日里下地的大人們緩緩歸來(lái)，聽(tīng)了四人匯報(bào)他們今天的進(jìn)展后，勞累一天而疲倦的臉上也展露出了笑容！

    紛紛夸贊四人能干，這可把跟著大人下地去玩的黎海和黎溏，給羨慕壞了。

    黎池趁著伯母?jìng)兒退锷鹱鲲垥r(shí)，順便就在灶洞前端著紙模具烘紙，烘干一張紙后揭下來(lái)，立即就進(jìn)屋去試寫(xiě)了。

    黎池試寫(xiě)過(guò)后，發(fā)現(xiàn)果然暈?zāi)蜐B墨的問(wèn)題大為改善。也就沒(méi)必要因?yàn)檫@點(diǎn)兒幾乎已說(shuō)不上是瑕疵的問(wèn)題，再畫(huà)蛇添足地去‘施膠’。

    吃過(guò)晚飯后，天色將暗。一家人，依舊是家中女眷們?nèi)ナ帐巴肟旰驼韽N房，而家中男人們?cè)谧隽艘惶熘鼗詈螅缫褎诶鄄豢?，就搬了個(gè)板凳，坐到屋檐下和院子里歇息。

    黎池把剛試寫(xiě)過(guò)的那張紙拿出來(lái)，遞給黎鏢看，“爺爺你看，這是我們今天改良過(guò)的紙，字寫(xiě)上去后暈?zāi)蜐B墨的問(wèn)題已經(jīng)解決，我們這紙已經(jīng)是十成十成功了?！?br/>
    “果真？”黎鏢借著逐漸昏暗的天光，湊近了仔細(xì)觀察著紙張，“這紙看著竟比四寶店里買的還要雪白些，字寫(xiě)著也好看，看來(lái)小池子你們是真的造成了。”

    黎橋兄弟三人也挨個(gè)把紙拿過(guò)去細(xì)看，紛紛表示不但這紙看著不錯(cuò)，配這紙的字也很好。