在老師不善的目光注視下，臉皮比鐵皮還厚的張少男也不緊臉紅起來，慢吞吞的從張若男身上爬起來，拍拍身上的灰?？粗€在地上躺著的張若男，在眾目睽睽之下伸出自己的手拉住張若男的手，甩了一下頭發(fā)，頂著畫著豬頭的臉，面不紅心不跳地說道：“乖，地上涼，快起來吧?！笔滞笠挥昧?，張若男就隨著張少男的拉扯一下子就從地上站了起來，張少男在這個過程一直保持著謙謙君子的形象，面露微笑目不轉(zhuǎn)睛地看著張若男。
可下一刻，張若男揮起手臂啪的一聲打在張少男的臉上拉過椅子趴在桌子上就哭了起來。被打的張少男整個人瞬間就不好了：“小爺好心拉你，你還打我，有沒有天理了，要哭應(yīng)該我哭吧?！笨墒撬恢赖氖鞘撬裙八?，按理來說理虧的還是他自己，誰讓他上課睡覺好死不死地還夢游，做出奇葩的舉動呢。站著的張少男被打的臉還隱隱作痛，看著哭的張若男什么辦法都沒有的他，在老師和同學(xué)的注視下準(zhǔn)備拉過椅子坐下。
“那個誰，對就你！上課時間你干什么呢，不好好上課還影響課堂秩序，想干什么。給我滾出去，我這個課堂不需要你這種不學(xué)上進(jìn)的學(xué)生?！笨粗稽c(diǎn)都不把自己放在眼里的張少男，數(shù)學(xué)老師郭東再也忍不住了，生氣地訓(xùn)斥著張少男，還叫他滾出去。
正心情不爽的張少男聽到數(shù)學(xué)老師讓自己滾出去，火氣一下子就上來了：“老師，你憑什么叫我滾出去。像你這樣受過高等教育的人，叫自己的學(xué)生滾出去這種話是你該說的嗎。再說了教育好我們是你的責(zé)任，但是辱罵學(xué)生就是你無能的表現(xiàn)。這種低級數(shù)學(xué)小爺還不稀罕學(xué)呢，聽你的課比催眠曲還厲害，還不如出去外邊吹吹風(fēng)關(guān)愛關(guān)愛花花草草，都比在這里聽你的課強(qiáng)的多?！?br/>
郭東聽見張少男的話，心里慪火急了，被自己的學(xué)生教育還罵自己無能，士可忍孰不可忍?！澳阏f我無能，說這是低級數(shù)學(xué)。那我來問問你，你說什么才是你心目中的高級數(shù)學(xué)，連成績都倒數(shù)班級后幾位的你有什么資格說這是低級數(shù)學(xué)?！惫鶘|忍住心里的怒火，準(zhǔn)備跟這個無可救藥的壞學(xué)生好好說道說道。本來的講的好好地課也講不下去了干脆就好好教訓(xùn)一下眼前這個不知天高地厚的小子。
“尊敬的老師，說你教的這種數(shù)學(xué)低級并不是說你教的不對，而是我太聰明，這些我早已融會貫通了，就算你隨便在書上找到一道題我都可以給你隨意地解答出來，因為這在我眼里都不叫事了。你說我成績差這個也沒錯，你怎么能體會我這種視分?jǐn)?shù)如糞土的心情呢。分?jǐn)?shù)不是我的菜，拿分?jǐn)?shù)來衡量我學(xué)習(xí)好壞這種東西簡直就是在侮辱我的人格，小爺不屑讓分?jǐn)?shù)來左右我的人生?！睆埳倌卸亲有睦镉胸浰换牛瑢W(xué)過高數(shù)的他對付這些簡單的題簡直和喝白開水一樣簡單。再說了一個16歲初中生會高數(shù)，說出來誰信啊。
郭東聽到張少男的話，不由樂了。在他看來，張少男就是蛤蟆打哈哈，吹牛吹大發(fā)了。張少男就是在為自己狡辯，在他看來每一個學(xué)生對待自己的分?jǐn)?shù)都跟自己的命一樣，都期望自己總考高分。像張少男這樣成績差還多種理由的學(xué)生，為他惋惜的同時，也生氣就是因為有這些壞學(xué)生，班級才會這樣烏煙瘴氣。想到了這些的郭東其都不打一處來：“你給我出去，去照顧你的花花草草去。連方程都不會解的你吹啥吹，快點(diǎn)出去，我還要上課呢，不要影響我給其他同學(xué)上課?！?br/>
眼看死黨馬漢就要忍不住了，就連張少男都快以為老師會被自己的“王八之氣“征服，沒想到還冥頑不靈，看來不出手是不行了，給了馬漢一個放心的眼神：”老師你不相信我可以，但是你總該相信自己的眼睛吧，今天我就讓你們看一看什么叫做天才?！?br/>
張少男在老師和同學(xué)疑惑的眼神中走上講臺，拿過老師手上的粉筆，又拿過他手上的教科書，翻到老師才開始講的章節(jié)，隨便找了一道題，便在黑板上演算起來。看著在黑板上演算的張少男，郭東和一些同學(xué)都幸災(zāi)樂禍地想看張少男出丑，只有和張少男關(guān)系好的都在心里默默地給張少男捏了一把汗，就連在哭的張若男也停住哭聲開始為罪魁禍?zhǔn)讚?dān)心起來。
可是，看著張少男臉上一點(diǎn)緊張的表情都沒有的郭東和學(xué)生們，都不由自主地帶著疑惑把目光從張少男身上移到了黑板上。一排排整齊的函數(shù)解析公式隨著張少男粉筆的一點(diǎn)點(diǎn)寫畫展現(xiàn)在黑板上，一步一步很緊湊地把解析過程呈現(xiàn)在郭東的面前，有過程也有圖解。
郭東隨著時間慢慢過去看的也越來越投入，臉上的嘲笑和看好戲早已變?yōu)闉轶@訝，因為張少男在黑板上的已演示的所有步驟都沒有錯誤。在張少男演算接近尾聲的時候，郭東的表情由吃驚變?yōu)榱梭@恐了，這到底是什么樣的妖孽。
就算張少男有提前預(yù)習(xí)，提前做題。但是在沒有老師講解的情況下步驟如此清晰，結(jié)構(gòu)如此嚴(yán)謹(jǐn)，還圖文結(jié)合就算是他也挑不出毛病，連教書有十多載的他也自愧不如?！八欢ㄊ翘觳拧肮鶘|在心里默默地說出了這句話。張少男從剛剛開始就默不作聲地在黑板上演算著，直到最后寫完最后題目答案時，朝講桌上拋物線地丟出粉筆，在目瞪口呆的老師和同學(xué)們崇拜地眼神中：“老師，請看?！闭f完瀟灑一轉(zhuǎn)身回到了座位上，對著張若男小聲說了一句”小妞，不要迷戀哥哦“便坐了下來。課堂上老師驚了，同學(xué)們驚了，王朝馬漢驚了，張若男驚了，小伙伴們都驚呆了。班級里靜的連呼吸聲都能聽到，學(xué)生們在等著老師的驗證，在給出一個答案。
“張少男，老師為剛剛的話給你道歉。你這樣天才的學(xué)生，老師不應(yīng)該那樣說你，這道題是課后初中奧數(shù)的拓展題。能把題做出來，還這么滴水不露的你，天才這稱號你當(dāng)之無愧。”在郭東看完教科書答案仔細(xì)對照以后，看著張少男道歉了，因為他的解答答案和課后解答答案一模一樣，唯一不同的是他的有圖有解，課后解答沒有圖案，就這一點(diǎn)就可以看出張少男的不凡。
“老師，我原諒你。就連孔子都會有犯錯的時候，相比之下老師犯的錯簡直都是小意思。況且我本來就是天才，你只不過是實話實說而已。”張少男昂著畫著豬圖案的頭，一點(diǎn)也不知道謙虛倆字咋寫嘚瑟的說著。
對于這種知錯能改的老師，張少男還是有好感的，況且他還借用23歲的靈魂作弊了，勝之不武，有臺階下還能在老師和同學(xué)的面前裝裝13何樂而不為呢。只有一個人的目光看得張少男冷汗直流，那就是張若男。張若男用騙得了別人，騙不了我的表情看著張少男，誰讓他坐了他這麼久的同桌，導(dǎo)致現(xiàn)在張少男就算下一刻換個表情，張若男都能猜得到張少男要放什么屁，猜得八九不離十。
張少男訕訕對著張若男一笑：“小妞，小爺是天才，快崇拜我吧?！?br/>
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