兩人回到教室，林菲叫醒了正伏在課桌上小憩的崔萌萌，三人拿上資料和試卷后一起往教師公寓走去。
趁著休息的間隙，不知如何開(kāi)口的林菲躊躇了好久，終于把目光看向一旁喝水的老陳。
“陳老師，萌萌最近狀態(tài)很不好，您開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她吧?！?br/>
原本癱在沙發(fā)上的崔萌萌瞬間坐直，不可思議地看著林菲，陸離也看向這邊，就連老陳也面露驚訝，隨即笑了笑。
他們似乎都沒(méi)想到，一向都刻意降低自己存在感的林菲，也會(huì)為了崔萌萌主動(dòng)一回。
老陳端著杯子，緩緩走到沙發(fā)處，在崔萌萌身邊坐下，關(guān)懷地看著她。
“說(shuō)說(shuō)看，怎么回事？”
崔萌萌覺(jué)得上數(shù)學(xué)課時(shí)的感覺(jué)一下子又回來(lái)了，扭捏著身子說(shuō)：“我沒(méi)事?！?br/>
見(jiàn)她作出一副不肯交流的姿態(tài)，老陳把水杯放到茶幾上，輕不可聞地嘆了口氣。
“我不是沒(méi)發(fā)現(xiàn)你最近的不對(duì)勁。
我是覺(jué)得，你現(xiàn)在也是快成年的人了，需要學(xué)著去消化去處理自己的負(fù)面能量。
但是，如果自己沒(méi)辦法解決問(wèn)題，你該主動(dòng)尋求親人和好友的幫助，而不是悶不作聲，假裝自己一切都好。
你該知道，逞能是無(wú)能的一種表現(xiàn)?！?br/>
聽(tīng)到老陳一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話后，崔萌萌這才直直對(duì)上老舅的眼神。
“老舅，我覺(jué)得很慌，我感覺(jué)自己太差勁了?！?br/>
“差勁在哪？成績(jī)？我從沒(méi)說(shuō)過(guò)成績(jī)落后就代表這個(gè)人差勁。”
“不是，以前和林菲坐在一起的時(shí)候，她是我的良師益友，我不懂她會(huì)跟我解釋。現(xiàn)在不一樣了，憑我自己的能力，我都完全跟不上老師們的講解。都怪我自己太笨了?！?br/>
“姑且不說(shuō)林菲還在，你還能課余時(shí)間請(qǐng)教，也不論你現(xiàn)在的同桌也完全可以給你提供幫助和解答。
我覺(jué)得你更加應(yīng)該明確的一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)是自己的事，如果你覺(jué)得自己學(xué)起來(lái)很吃力，跟不上老師的進(jìn)度，那你該反思反思自己是不是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，態(tài)度是不是夠端正?！?br/>
見(jiàn)崔萌萌乖巧坐著虛心聽(tīng)教的模樣，老陳繼續(xù)說(shuō)道。
“你身邊現(xiàn)在坐著一個(gè)可以學(xué)習(xí)的好榜樣，你可以留心看看他是如何學(xué)習(xí)的?！?br/>
崔萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭，表示受教。
老陳接著鼓勵(lì)道：“萌萌，你已經(jīng)很棒了，你看你上一次考試往前進(jìn)了十幾名，繼續(xù)保持之前的狀態(tài)，高考肯定沒(méi)問(wèn)題的。林菲你說(shuō)是吧？”
本在一旁認(rèn)真聽(tīng)著的林菲聽(tīng)到老陳的問(wèn)話后，沖著崔萌萌連連點(diǎn)頭。
崔萌萌見(jiàn)狀，覺(jué)得自己重新又充滿了力量。
氣氛轉(zhuǎn)好，崔萌萌忽然壞笑著挑眼看著老陳，說(shuō)出了自己憋了好久的疑問(wèn)。
“老舅，你這么安排座位，不怕有男女同學(xué)看對(duì)眼嗎？”
老陳看著她帶著疑惑又賤兮兮的表情，擺出一副高深莫測(cè)的架勢(shì)。
”晚上你就知道了?！?br/>
說(shuō)著他站起身，“休息夠了吧，你們繼續(xù)吧?！?br/>
解開(kāi)心結(jié)的崔萌萌在后來(lái)的補(bǔ)習(xí)中，恢復(fù)了聚精會(huì)神神采奕奕的狀態(tài)。
陸離也得以更為輕松快速地過(guò)著教材上的知識(shí)點(diǎn)，有所疏漏的時(shí)候，一邊旁聽(tīng)的老陳則適時(shí)打斷補(bǔ)充。
其實(shí)林菲本就對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握得差不多了，可她仍然認(rèn)真地聽(tīng)著陸離細(xì)細(xì)講解，內(nèi)心暗暗感嘆男女生對(duì)于數(shù)理化的理解差異果然不是一般地大。
在陸離和老陳的指導(dǎo)下，她領(lǐng)略到關(guān)于數(shù)學(xué)的截然不同的理念和方法，她感覺(jué)打開(kāi)了數(shù)學(xué)的新世界。
一下午的私教課很快就結(jié)束了，得知林菲要去取眼鏡的崔萌萌開(kāi)心地表示要一起去。
林菲自是一眼就看出來(lái)她藏不住的小九九，這小妮子就是想在外面解決伙食問(wèn)題呢。
“陸離，你呢？”
林菲看向已經(jīng)收拾好準(zhǔn)備向外走去的陸離，懷揣著一絲期待問(wèn)道。
“打球，吃飯?！?br/>
“好吧?！?br/>
林菲轉(zhuǎn)向老陳那邊，“陳老師，我們先走了?！?br/>
崔萌萌也隨之道別：“老舅，我們撤退啦！今天就不陪你吃食堂啦！”
陸離主動(dòng)抱起三人的書(shū)和資料，也說(shuō)道：“再見(jiàn)，陳老師?！?br/>
三人一起走出教師公寓，林菲看著陸離環(huán)抱在胸前的一摞書(shū)，眼神有些動(dòng)容。
“陸離，要不我們一起回教室送了書(shū)再各做打算吧？”
“不用?！?br/>
陸離沒(méi)有任何情緒地拒絕了，沒(méi)有告別，也沒(méi)有看兩人一眼，徑直朝教室走去。
崔萌萌故意拖慢了林菲，和陸離拉出一段距離后，她湊到林菲耳邊，悄悄說(shuō)道。
“我怎么看這陸離越看越順眼了。雖然話不多，臉色差，但是他蠻主動(dòng)蠻體貼的～我宣布，你的小男友在我這一關(guān)，高分通過(guò)！”
“你胡說(shuō)什么呢？八字都沒(méi)一撇呢！”
林菲趕忙后退一步，和崔萌萌保持距離后，小聲地回嘴，她惱羞成怒的樣子逗笑了崔萌萌。
“哈哈哈～你看你，想寫(xiě)八字的心，暴露了吧～”
臉皮薄的林菲受不了崔萌萌的笑話，抱著讓她趕緊消停的想法，索性承認(rèn)了。
“可現(xiàn)在的情況是，山有木兮木有枝，心悅君兮君不知啊?！?br/>
見(jiàn)林菲情緒突然低落下來(lái)，崔萌萌走近，挽著她的手，靠在她的肩膀上。
“同是天涯淪落人啊?！?br/>
崔萌萌想起方遒，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
“可是林菲，正因?yàn)槿绱?，我們才更要讓?duì)方看到，我們的情意不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)而已的事情?！?br/>
崔萌萌一本正經(jīng)的語(yǔ)氣讓林菲一開(kāi)始有些不大適應(yīng)。
她微微側(cè)著頭看過(guò)去，崔萌萌難得地露出深沉嚴(yán)肅的臉色，眼神里卻是堅(jiān)定不移。
林菲也被她的信念感染了。
是啊。讓他看到，就好了。
至于結(jié)果，那是以后的事，現(xiàn)在擔(dān)心也沒(méi)用。
以后，還有那么久呢。
路過(guò)球場(chǎng)時(shí)，林菲朝那邊看去。
她知道陸離還要回去換球衣，沒(méi)有那么快到達(dá)球場(chǎng)。
等她拿完眼鏡吃完飯回來(lái)，估計(jì)陸離也早就下場(chǎng)了。
又是無(wú)法解鎖“打籃球的新陸離”的一個(gè)禮拜啊。
林菲心里閃過(guò)一絲遺憾。
不過(guò)，下個(gè)禮拜應(yīng)該就可以啦！
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