李金花懵了，緩過勁才后知后覺又被李嶠擺一道。
啞巴吃黃連，有苦說不出。
她用哭的。
鬧出的動靜驚動學(xué)校老師，大家上前拉開李生財和董臘梅，了解經(jīng)過后所有人都批評李金花的行為。
怪不得李嶠不愿意輔導(dǎo)，太不像話了。
董臘梅和李生財教訓(xùn)完李金花，討好李嶠。
李嶠一言不發(fā)，興師動眾的跑過來無非是做給別人看而已。
恐怕他們擔心不來這一趟，等秦老太太告訴她，她會生氣吧？
老師以上課為由驅(qū)逐二人。
一場鬧劇才算結(jié)束。
而經(jīng)此一事，胡秀芳主動向老師表示不會再輔導(dǎo)李金花，理由是她怕李金花考不上大學(xué)賴她不會輔導(dǎo)。
大家默契的孤立她。
李金花成眾矢之的，心里跟吃了蒼蠅一樣難受。
這一天周五她找到機會堵李嶠：“你現(xiàn)在滿意了？我名聲徹底臭了，也沒人愿意輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，以后考不上大學(xué)嫁不出去，你怎么負責(zé)？”
李嶠哈哈笑，神經(jīng)病??！
這和老太太跑去別人家問，你關(guān)WiFi我家孫子考不上大學(xué)你負責(zé)有異曲同工之妙。她反問：“關(guān)我屁何事？”
和秦謹在一起久了，很多東西真的是潛移默化。
哎！
她一開始分明是淑女來的。
如今打架罵人樣樣來！
“你還好意思笑，把我害成這樣咋不關(guān)你的事？”
李嶠沉聲道：“首先，我沒有害過任何人！其次，一切都是你咎由自?。∧愫ξ?guī)状瘟?？還有董強的事，如果不是我提前醒了控制他，鐵定被耍流氓。”
李金花嘴唇發(fā)抖，所以，李嶠這是承認暗害她了。她真想此刻有手機，開錄音記錄?！澳悴坏煤盟?！”
“這話你對自己說吧！我可是尊老愛幼，尊師敬友，坦誠待人的好青年，不似你，壞的流膿！”李嶠抬高自己，貶低他人。這時剛好校長往這邊來，她發(fā)現(xiàn)后伸手推開李金花，抬腿走人。
李金花被憤怒沖昏頭，視線定向地上的板磚，毫不猶豫撿起往李嶠的頭上扔。
李嶠眼尖發(fā)現(xiàn)地上有五分錢，蹲下?lián)臁?br/>
磚頭咻一聲砸校長頭上。
校長頓時慘叫，頭破血流，倒地不起。
李嶠拿著錢，看著面前的校長，大聲呼救。
李金花早嚇跑了。
李嶠的聲音招來附近的男同學(xué)，大家七手八腳將人送往醫(yī)務(wù)室。
校醫(yī)只懂簡單的包扎傷口。
人昏倒的事他也束手無策。
不過他聽了校長的心跳，說是平穩(wěn)的。他為校長簡單的包扎傷口，找來管事的老師和學(xué)生們一起攔中巴車將其送往縣里的醫(yī)院。
中途校長醒了，發(fā)現(xiàn)身上的血跡，翻白眼又暈了過去。
等他再醒，已經(jīng)身處醫(yī)院的病床。
身邊立著老師和一群學(xué)生。
他被砸前看到了李嶠，他問李嶠有沒有留意是誰砸了他。
李嶠直接說李金花的名字，并將事情的經(jīng)過合盤托出。
她自己都是一身冷汗。
如果不是發(fā)現(xiàn)地上的五分錢，如今躺在這兒的，就是她了。
她摸著兜里的五分，這是她的幸運幣，她得好好保存。
校長有嘔吐的癥狀，被醫(yī)生建議留院觀察，但李金花扔板磚的事情不能算了。
校長決定開除她，這樣的學(xué)生留在學(xué)校對其他學(xué)生是個危險人物。
他手寫信交給帶隊的老師，叮囑其帶給高三年級主任。
年級主任又找李金花的班主任周老師，周老師還在為李金花之前惹的麻煩頭疼，如今又多一樁，他也是沒法子了。
周六放假前，李金花先被通報批評后被通知退學(xué)，她經(jīng)不住打擊，暈死過去。
醒來室友們已經(jīng)貼心的為她收拾好了鋪蓋。
她是又氣又急，找到周老師說情順便把責(zé)任推給李嶠。
周老師拍著桌子罵她死不悔改，并勒令她速速離校。
李金花只得走，回家告訴父母，她被學(xué)校開除了。
都賴李嶠。
李生財和董臘梅差點氣死，兩人帶著李金花來到馮家村找李嶠，求她替李金花向老師求情。
李嶠直接拒絕：“她起先要打的人是我，陰差陽錯打到別人，我還求情？”校長只被砸到額頭，就診斷為輕微腦震蕩。
她如果被砸，那是正對后腦勺，趙麗用手拍她的一下子雖然沒有令她昏倒，但她也難受好一會兒。
換成磚頭，她不得直接飲恨西北？
別人殺她她求情，她有毛病啊。
董臘梅：“我會教育她的?！?br/>
李嶠聽膩了對方的再教育，擺擺手：“這事我做不了主，你找別人吧?！?br/>
李生財和董臘梅還想糾纏，李嶠回屋反栓大門。
三人只得回家從長計議。
……
周一的時候，董臘梅又來到學(xué)校做最后的掙扎。
被周老師當眾細數(shù)一遍李金花的小動作：“你回去吧！好好教育孩子的思想品德。”
周老師說這話的時候也很痛心，他感覺自己是最負責(zé)的老師，沒有之一。
別個老師上完課就跑，疼也是疼那幾個成績好的。
而他對每個學(xué)生時刻關(guān)注，李金花成績不差。
上大學(xué)希望略顯渺茫，但大專還能沖一沖，可她的行為實在不是一個學(xué)生能干出來的。
拿磚頭傷人這事學(xué)校留她不得。
李金花就這樣被開除了。
董臘梅眼見事實無法改變，要求退學(xué)費，周老師很爽快的答應(yīng)，寫了條子讓她找財務(wù)，財務(wù)干脆的退了。
董臘梅再沒有理由留下，回家恨鐵不成鋼打罵李金花：“書讀不成，親事說不成，你以后咋辦？！”
李生財也跟上罵。
李金花始終一言不發(fā)。
等著李生財走后。
董臘梅小聲道：“現(xiàn)在只有李嶠的通知書能救你了，二流子不在家，明兒我去秦家，你跟我一塊兒，但你別出面，到時候我拖住老太婆，你去偷李嶠的通知書。這是我配的萬能鑰匙，你收好。她家的狗你到時候扔塊肉給它，趁機進屋?！?br/>
李金花重拾信心，只要有了李嶠的通知書，她的前途依然充滿了璀璨和光明。
兩人計劃好后，為確保萬無一失還演示了一遍。
第二天晌午，董臘梅先來到秦家，李金花繞道一路躲著人進村。
這個時候，秦家門口干活的人回家吃晌飯。
獨留秦老太太自己在大門口理編織品。
“她奶奶，吃過晌飯嗎？”董臘梅套近乎道。
秦老太太抬抬眼皮，難道又是來想她勸孫媳婦向?qū)W校求情？她不冷不淡的應(yīng)著：“還沒?！?br/>
董臘梅伸手拿起編織品：“阿謹以后賣化肥，這活兒還做得過來嗎？”
“又不要他干，有啥做不過來的?！鼻乩咸?。
“你們家這一陣子應(yīng)該掙不少錢吧？”
“是掙了些，但將將改善生活。”秦老太太尋思著，是不是借錢啊？但董臘梅東一榔頭西一棒子，啥也沒提，她雖狐疑，但也漸漸放下戒心。
(本章完)