陳楓的話完完全全是對(duì)這本書的一切精要做了最準(zhǔn)確，最概況，也是最完整的解釋了！
最重要的是，他說(shuō)的還是又快又正確，這才是最讓人服氣，讓人不可思議的。
恐怕就是身為老師的吳鶴也很難做到這般地步！
一時(shí)間，全場(chǎng)靜寂，鴉雀無(wú)聲。
每個(gè)人都張開(kāi)了嘴巴，一副吞了個(gè)大鵝蛋的模樣。
他們看向陳楓的目光都帶著愕然，不解，與震撼之色！
在內(nèi)院弟子里不乏一些天資聰慧，冰雪聰明之人，但他們之中即便是最杰出的人也不可能做到這樣??！
而陳楓，這家伙才不過(guò)是一個(gè)新人。
他今天也不過(guò)是第一天上課，第一天接觸這門課程，怎么可能了解的如此透徹？
難道他是傳說(shuō)中萬(wàn)中無(wú)一的絕品天才？
吳鶴之所以拋出這個(gè)問(wèn)題，自然是為了刻意刁難陳楓，好借此打壓一下他目無(wú)遵紀(jì)的氣焰。
身為老教師的他可不容許有人在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講的情況發(fā)生，適當(dāng)?shù)膽徒洳拍墁F(xiàn)實(shí)他的威嚴(yán)。
但他怎么想也沒(méi)有想到，這個(gè)足以難倒全部人的問(wèn)題，居然被陳楓輕而易舉地回答出來(lái)了。
而且，還是以滴水不漏，完整無(wú)誤，詳略得當(dāng)?shù)姆绞交卮鸪鰜?lái)了，當(dāng)場(chǎng)就把他給震傻眼了。
吳鶴愣了足足三秒后這才回過(guò)神來(lái)，他抿了幾下嘴巴。
他臉上的表情變化極為豐富，先是由怒轉(zhuǎn)驚，而后又快速地由驚轉(zhuǎn)喜。
陳楓目露一絲笑意，他分明看到了這個(gè)老教師的嘴角從先前的彎下逐漸變平，而后又緩緩揚(yáng)起的變化。
很顯然，自己是答對(duì)了！
嘿，想整哥，大爺，你還是太嫩了。
我可是自帶九品仙魂體的絕品天才??！
本來(lái)不想裝逼的，你非要逼我，既然如此，那我只好攤牌了！
吳鶴滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，目露贊許地看了陳楓一眼。
他掃了全場(chǎng)一下，緩緩開(kāi)口道：“陳楓你回答的很好，我給你加一分，現(xiàn)在坐下吧，以后上課的時(shí)候還是要端正一下，不要搞小動(dòng)作，知道了嗎？”
聽(tīng)到這話，陳楓就知道自己裝逼成功了！
他微微一笑，乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“弟子知道了！”
隨后，在無(wú)數(shù)對(duì)驚嘆與不敢相信的眸光中緩緩坐了下來(lái)。
陳楓輕輕摸了摸旺財(cái)?shù)哪X袋瓜，嘴角翹起：“旺財(cái)，我剛剛是不是特別帥氣逼人？”
超級(jí)神虎‘吼嗚’了一聲，眸光明亮，點(diǎn)點(diǎn)頭，明確表示大哥真的是帥呆了！
在坐下一刻，所有內(nèi)院弟子都嘩然了。
“臥槽，這家伙該不會(huì)是傳說(shuō)中的天之驕子吧？第一堂課就這么彪了？”
“這個(gè)問(wèn)題幾乎就是這個(gè)課程最核心的東西了，恐怕就是最優(yōu)秀的程浩然也答不上來(lái)吧？”
“我見(jiàn)過(guò)開(kāi)掛，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么開(kāi)掛的，簡(jiǎn)直太秀了！”
原先還是輕視，看不起，甚至有些鄙夷陳楓走后門的內(nèi)院弟子，在親眼見(jiàn)證他這一驚艷表現(xiàn)后，紛紛改觀了起來(lái)。
但在這些人里，有一個(gè)樣貌俊俏，鼻梁高挺，氣質(zhì)不凡，一身錦衣華服的男子卻目露濃濃的敵意。
他就是整個(gè)內(nèi)院弟子里公認(rèn)最優(yōu)秀的，才貌雙全的第一人程浩然！
程浩然神色冷淡，眸光犀利如刀劍，他涼薄的唇角勾起了一抹微不可見(jiàn)的弧線。
因?yàn)殛悧鞯捏@艷表現(xiàn)，吳鶴在心情上也對(duì)他多了一分的好感與偏愛(ài)，畢竟這樣天縱英才的學(xué)生太少了。
整個(gè)靈虎學(xué)院到現(xiàn)在能夠拿得出手的，也就副院長(zhǎng)凌云芝一個(gè)！
現(xiàn)在又多了一個(gè)陳楓，如果陳楓能夠在他的手里大放異彩，甚至在未來(lái)一躍成名，那他也能沾點(diǎn)光了。
“雖然其他孩子也不錯(cuò)，但和陳楓相比還是有些黯淡了啊……”
吳鶴在講課的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)地把眸光落在了陳楓身上，心中滿是贊嘆之色。
他卻不知道，正因?yàn)樽约翰粫r(shí)的關(guān)注，反而激發(fā)了一旁程浩然的怒火與嫉妒！
“所以，你們?cè)谛蘖?xí)心法的時(shí)候一定要根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格來(lái)，如果你的性格比較狂躁的，就建議修習(xí)水系心法，這樣一來(lái)就可以起到一個(gè)平衡的作用……”
聽(tīng)著吳鶴的講課，陳楓也不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不得不說(shuō)，這個(gè)吳鶴確實(shí)有兩下子，講解起來(lái)繪聲繪色。
如果沒(méi)有看過(guò)這本書，那陳楓絕對(duì)會(huì)對(duì)他的講課特別感興趣，甚至用心聽(tīng)講。
但在把書本的精要都給吃透后，他再聽(tīng)就感覺(jué)索然無(wú)味了。
所以，整堂課下來(lái)，他幾乎都在快樂(lè)擼虎的狀態(tài)。
旺財(cái)被擼的頭發(fā)都凌亂不堪了，卻是一個(gè)字也不敢吐，只能垂著雙眸，眼巴巴地看著陳楓。
那小眼神里的委屈幾乎都要化出水來(lái)了！
這堂課持續(xù)了一個(gè)時(shí)辰左右這才結(jié)束，當(dāng)陳楓抱著旺財(cái)準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽地有人拍了下他的肩膀。
“嘿，陳楓！”
陳楓回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)相清純可人的少女正對(duì)著自己嘻嘻笑著。
少女一身粉紅華服，紅唇皓齒，長(zhǎng)的嬌小可愛(ài)，一張略帶嬰兒肥的小臉蛋上掛著甜甜的笑容。
她伸出了小手，帶著婉轉(zhuǎn)悅耳的音色說(shuō)道：“我叫祝小櫻，很高興認(rèn)識(shí)你哦！”
看著這張?zhí)鹚廊瞬毁r錢的笑臉，陳楓也不由愣了下。
“你……你好！”
陳楓遲疑了下，還是伸出手輕輕握住了祝小櫻的小手！
卻沒(méi)想到在握住一刻，祝小櫻反手卻忽地目露一絲嘲諷，而后反手握住了他。
陳楓還沒(méi)來(lái)得及明白怎么回事，就看到祝小櫻扯著嗓子，猛地尖叫一聲！
“啊，你這個(gè)無(wú)恥狂徒，你在干什么，快點(diǎn)放開(kāi)我?。 ?br/>
陳楓：“……”
看到這一幕，陳楓臉色微變！
他再愚蠢也知道這貨是幾個(gè)意思了，顯然是碰瓷來(lái)了！
陳楓冷笑道：“好家伙，你這是準(zhǔn)備找茬來(lái)了？”
祝小櫻卻直接無(wú)視了他，而是對(duì)著快速圍觀上來(lái)的內(nèi)院弟子說(shuō)道：“你們看啊，這家伙到現(xiàn)在還死死拉住我的手不放，這是多么無(wú)恥，多么下流，多么卑劣的人?。 ?br/>
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