“搞不好，這位學(xué)生是個(gè)國畫天才！”
莫名的，張婷的腦海中飄出了這種想法。
在飄蕩的船艙內(nèi)，體驗(yàn)晃動(dòng)的感覺，以此來勾起、復(fù)刻內(nèi)心對(duì)于海浪的憧憬。
這種事怎么想怎么覺得不可思議。
繪畫這種事情，講究的就是一個(gè)周圍環(huán)境的安穩(wěn)。
只有這樣，才能真正的靜下心來，去描繪心中所想。
就算國畫一直在講究神。
但事實(shí)上，現(xiàn)在能做到這些的人也只是少數(shù)，大部分還是傾向臨摹。
更有一些‘大師’們，用‘神’這種說辭，完全無腦的去畫一些東西。
然后成功的浪費(fèi)一張畫紙與墨水。
像鄭晨這種，真的在一個(gè)特定的環(huán)境中，去感受內(nèi)心的想法。
雖然這么說的人很多，但真正能做到的...
很少。
最起碼張婷到目前為止只見過一個(gè)。
自己的美術(shù)教師，一位白發(fā)蒼蒼的老派畫家。
這位古怪的老頭就經(jīng)常為了找尋心中的那種感覺，天山地北的各處瞎竄，絲毫不在意任何作畫環(huán)境。
張婷感覺現(xiàn)在的鄭晨已經(jīng)就有些這種傾向了。
鄭晨的畫還在繼續(xù)，他依舊在補(bǔ)充著一些細(xì)節(jié)。
將窗外能看到的景象，按照自己內(nèi)心的加工進(jìn)來。
使得原本很簡單的畫紙，漸漸豐滿起來。
一旁，有些看膩窗外景象的九班眾人，在一陣陣的晃動(dòng)之中，擠到了鄭晨身邊。
本來打算調(diào)侃兩句。
你小子還真的再畫啊~
不就是找個(gè)事干打發(fā)時(shí)間嘛~
干嘛這么認(rèn)真~
諸如此類的話。
但在看到鄭晨的畫作之后，這些話都被他們硬生生的憋回了肚子里。
或者在脫口的一瞬間，立刻轉(zhuǎn)變了風(fēng)向：
“我去，你小子行??！”
“驚了，這環(huán)境你特么還真能畫？”
“這就是傳說中真男人應(yīng)該畫最勐的畫？”
他們的感慨真情實(shí)意，實(shí)在有有些驚訝這小子的莫名其妙的天賦。
同樣一開始都是為了打發(fā)時(shí)間，怎么這貨還真把吹牛逼的事情給弄成真的了呢？
這就是龍國人民的特色嗎？！
看看這景色畫的，哪怕他們現(xiàn)在身處船艙之中，也能感覺到絲絲的懼意。
只要認(rèn)真去感受，就好像真的已經(jīng)置身于狂風(fēng)驟雨之中，再加上現(xiàn)在船只晃動(dòng)的buff，使得這種感受變得更加真實(shí)起來。
以至于他們都能有一種風(fēng)雨打在身上的錯(cuò)覺。
不過諾達(dá)一個(gè)九班，還是存在一些角度刁鉆的家伙的。
比起鄭晨所畫的畫，他們還是對(duì)另外一件事情更感好奇：
“你小子這馬步扎的挺好啊~”
“這么晃都特么能紋絲不動(dòng)的？”
“快，說說，怎么練的？！”
此言一出，整個(gè)船艙的氣氛突然有了那么一絲絲的奇妙的變化，硬生生的將欣賞畫作的眾人從畫中給拽了出來。
就連當(dāng)事人的鄭晨都再也靜不下心了。
他深深的看了問話同學(xué)的一眼，隨即也陷入了一陣迷茫之中，他詫異的看了眼自己的雙腿，眼中露出濃濃的不解。
此時(shí)的自己，不知道什么時(shí)候已經(jīng)完成了一個(gè)騎馬蹲襠式馬步站樁，而且站立之穩(wěn)，就算船只在四下晃動(dòng)，他也能穩(wěn)穩(wěn)的立在底板之上。
最關(guān)鍵的是，他還沒有感覺到絲毫的疲勞。
他記得以前在被自家便宜老師教蹲馬步的時(shí)候，五分鐘左右就已經(jīng)是極限了，再站久一點(diǎn)，腿腳就開始不停的打顫。
但現(xiàn)在，怎么想也得有個(gè)十幾分鐘了吧...
可能還不止...
‘自己到底是怎么完成的？’
鄭晨的腦海中也跟著閃過了一絲疑惑。
起先還沒怎么去在意，但被人這么一提醒之后，他就感覺到了一絲絲的古怪。
然而這種念頭剛剛產(chǎn)生的瞬間，一股酸軟無力的感覺就自他的雙腿傳遞了過來。
頃刻之間，鄭晨的雙腿就再也支撐不住他的身體，直接疲軟了起來。
整個(gè)人也開始隨著船只四下飄蕩。
讓一旁的其他人立刻一愣。
這怎么說不行就立刻不行了呢？
這特么就是男人嗎？！
鄭晨也開始哭喪個(gè)臉，死死的抱住桌子努力讓自己重新站起來。
到現(xiàn)在他依舊想不通是怎么回事，滿腦子都是問號(hào)。
“你剛才那是進(jìn)入心流了。”
就在這時(shí)，船艙內(nèi)突然傳出了自家便宜老師的聲音，順著聲音看去。
只見任顏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡藢W(xué)生們面前，途中沒有受到絲毫船只搖晃的影響。
同時(shí)一把將鄭晨給拉了起來。
“心流？”鄭晨疑惑開口：“那是什么？”
“一種心理狀態(tài)。”任顏隨便找了個(gè)地方坐了下來：“當(dāng)你們?cè)谧鲎约合矚g的事情時(shí)，會(huì)不自覺的全身心投入?！?br/>
“這種時(shí)候，在你們的感知中時(shí)間就會(huì)過的飛快，似乎只是一個(gè)眨眼的功夫就已經(jīng)過去了幾十分鐘那樣?！?br/>
“這種狀態(tài)就是心流?！?br/>
“它會(huì)讓你們變得更為專注，效率也更加的高?！?br/>
“同時(shí)，它也會(huì)幫你們完成一些平日間完不成事情，就比如剛剛你的馬步?！?br/>
“因?yàn)槭巧眢w自然而然的反應(yīng)，所以你并沒有太多的感受，你的注意力不在那里，但是當(dāng)你的注意力重新轉(zhuǎn)移的時(shí)候?！?br/>
“這種狀態(tài)就會(huì)立刻消散，你小子蹲馬步造成的所有影響也就會(huì)一股腦的爆發(fā)出來了。”
“不過這也說明一件事情，你這馬步還是可以蹲的嘛，最起碼身體是這么想的?！?br/>
說話間，任顏拍了拍鄭晨的肩膀一臉壞笑。
鄭晨的臉色瞬間一苦，心中有了一種不好的預(yù)感。
而任顏沒有再繼續(xù)往下說，轉(zhuǎn)而看向了桌子上的繪畫。
雖然自己剛剛和老王商量完對(duì)講機(jī)的問題，對(duì)于九班剛才發(fā)生的事情并不是很清楚。
但走上來的期間，還是多多少少聽了那么兩嘴的，大概也能猜測(cè)個(gè)七七八八。
當(dāng)他真的看到畫作的時(shí)候，一切都已經(jīng)了然于胸。
而且對(duì)于這幅畫，他也有一絲驚疑，很難相信這真是對(duì)方第一次畫出來的作品。
如果不是技法太過粗糙，任顏是打死也不會(huì)相信這種說辭的。
“怎么樣，你也覺得鄭晨畫的很好吧~”
“這種感覺都快有我老師的幾分風(fēng)采了。”
一旁，張婷見任顏童孔微縮，立刻出言贊美起來。
那表情，任顏總覺得對(duì)方是在向自己炫耀自家孩子一樣。
不過有說沒說，那副國畫確實(shí)很獨(dú)特，最起碼任顏是真的第一次見這種繪畫。
其內(nèi)充斥著一種形與神的矛盾感，看上去很古怪。
但又因?yàn)檫@種矛盾感反而給了他一種前所未有的體驗(yàn)。
畫，不論前世還是今生，任顏是見了不少的，甚至自己都能跟著畫兩筆。
但就這幅而言，絕對(duì)是他有史以來感到最奇妙的一幅：
“嗯，很有韻味?！?br/>
任顏點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張婷眼睛一亮：
“是吧是吧，我也覺得！”
“還小子肯定是有天賦的，在這方面肯定能走的很遠(yuǎn)?！?br/>
說著，她就拿出手機(jī)想要聯(lián)系一下自己的老師，給鄭晨來上一發(fā)推薦：
“我現(xiàn)在就給我那老師打電話，讓他看看能不能教導(dǎo)一下鄭晨。”
不過就在她準(zhǔn)備打電話的瞬間，任顏卻失笑的打斷了對(duì)方：
“大姐，先不說你這手機(jī)有沒有信號(hào)?！?br/>
“單說這么重要一事，你不得問問這小子的意見嗎？”
說著，任顏指了指一旁有些不好意思的鄭晨。
被這么兩位長輩當(dāng)面夸。
嗯，是有生以來的第一次。
聞言，張婷臉色一紅，淺淺一笑，略有尷尬的收起了手機(jī)：
“誒呀，我忘了咱們現(xiàn)在還在海上了。”
而任顏則繼續(xù)晃了晃手指，略帶疑問的開口：“而且，你大學(xué)不是學(xué)醫(yī)的嗎？”
“怎么又有美術(shù)老師了？”
話落，任顏就見張婷肆意一笑：
“嗨，我伯父沒和你說嗎，我大學(xué)那會(huì)什么東西都想去試試的。”
“一個(gè)美術(shù)老師算什么，我還學(xué)過跆拳道呢~”
聞言，圍觀的九班眾人心中齊齊一寒，想到之前和自家?guī)熌锏臎]大沒小，心中突然有些慶幸起來。
還好自家?guī)熌锲夂冒?..
隨即，他們又同情的看向了任顏。
任顏眉頭一挑，怒視九班眾人一眼。
你們這眼神什么意思??！
你們老師是那種會(huì)怕一個(gè)妹子的人嗎？！
不過隨即，他也有些胃疼。
忘記張婷也是個(gè)閑不住的主了。
在得到回答之后，任顏也懶得再糾結(jié)這個(gè)問題，轉(zhuǎn)而又將目光看向了畫作。
隨后，他就在畫作中的九班號(hào)甲板上看見了一只生物。
大尤魚。
見狀，任顏內(nèi)心一動(dòng)，看向了鄭晨：
“你這畫是完全想象的，還是臨摹啊？”
“有想象有臨摹?！编嵆咳鐚?shí)回答：“畫面上的東西都是臨摹的，但感覺是自己意會(huì)的。”
“那這么說，這只尤魚也是你小子臨摹的了？”任顏指了指畫面上的尤魚。
鄭晨點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，剛才看見的，就在那...”
說罷，鄭晨向外指去。
但是因?yàn)橛陝?shì)逐漸變大，那只尤魚已經(jīng)被層層的雨幕擋住，任顏沒有切實(shí)的看見。
不過他也沒有過多在意，轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)式的看了看鄭晨：
“你小子如果還想畫的畫，就繼續(xù)畫吧?！?br/>
“畫的很不錯(cuò)，是個(gè)有天賦的?！?br/>
“而且咱們這航行才剛剛開始，你完全可以畫出一整套屬于你們的見聞出來?！?br/>
“剛才你也聽見了，你們婷姐那是有資源的?！?br/>
“如果你后面畫的真的很不錯(cuò)，有成長，沒準(zhǔn)你婷姐還能幫你個(gè)大忙呢?！?br/>
聞言，鄭晨先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后就撇了撇嘴小聲逼逼：
“師娘剛剛明明就想直接幫忙的，怎么到您這還有要求了呢...”
但因?yàn)榫嚯x過近的原因，這些話還是被任顏聽了個(gè)清楚。
只見他眉毛一挑理所當(dāng)然道：“廢話！”
“什么事情都給你吃白的？”
“你們婷姐是能幫你聯(lián)系老師，但你最起碼也得讓自己值得你婷姐這么做吧。”
“萬一到時(shí)候你小子懈怠了，那敗的就是你婷姐的人品了?！?br/>
“將心比心懂不懂~”
“你婷姐對(duì)你們這么好，結(jié)果你就這么坑人家？”
聞言，鄭晨嘴角抽了抽，神情有些尷尬。
而任顏則滿不在乎的笑了笑，一把又排在了鄭晨的肩膀之上，語重心長道：
“而且最重要的一點(diǎn)，你小子得找到適合自己的畫風(fēng)。”
“現(xiàn)在看來，你小子很適合在這種‘極端’環(huán)境之中的作畫?！?br/>
“所以！”
“為了你能更好的進(jìn)行下去，要不要先重新練習(xí)一下扎馬步啊~”
“不然這以后畫一次就得歇半天，誰都得了的啊~”
“你說是吧~”
看著任顏滿臉的笑意，再看看搭在他肩膀上那只有力的大手。
鄭晨突然之間就有些后悔。
你說自己沒事插什么嘴啊~
現(xiàn)在好了，別人學(xué)畫先學(xué)技巧。
到他這怎么就改成先扎馬步了呢？
這是一個(gè)正經(jīng)畫家該做的事？
鄭晨的臉色逐漸變得精彩。
周圍的學(xué)生們也不吝嗇夸獎(jiǎng)：
“行?。〉谝晃获R步畫家就要在咱們班里誕生了?。 ?br/>
“講真，若干年后，一個(gè)小混混可能打不過一個(gè)畫畫的，你要問這是為什么~”
“因?yàn)檫@畫畫的從小練武?！?br/>
“嗯，很難確定到底哪個(gè)才是主業(yè)~~”
閑聊之中，船艙內(nèi)再次充滿了笑語。
艙外，依舊是電閃雷鳴，但艙內(nèi)，卻又多出了幾分溫馨的感覺。
看著這一幕，張婷的眼角也掛起了笑意，隨即她看向了任顏：
“那鄭晨，我就先帶著他開蒙了？”
任顏點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后好笑的看向了張婷：
“不是，我就很納悶，你到底哪來的這種活力啊，別人碰這事躲都來不及?！?br/>
“你倒好，上趕著啊~”
張婷莞爾，眼神狡黠：
“你不覺得這事很好玩嗎？”
‘好玩...’任顏的笑容突然有了一絲絲的僵硬。
......
海洋的氣候果然是變化莫測(cè)的。
前一陣還暴雨雷鳴，但之后就可以無縫切換至艷陽高照。
這次的暴雨沒有持續(xù)太久的時(shí)間。
大概半小時(shí)之后，天空就開始逐漸放晴。
在第四十分鐘的時(shí)候，之前所遭遇的一切都已經(jīng)煙消云散，仿佛從未發(fā)生過一般。
陽光再次穿透了云層，大片大片的灑落到了海面之上。
九班號(hào)甲板上所殘留的水跡也不斷反射著傾灑下來的陽光。
一時(shí)間，整個(gè)環(huán)境看上去頗為有些夢(mèng)幻。
如果不是甲板之上東倒西歪的一堆座椅或者木桶，那么這份夢(mèng)幻還會(huì)顯得更加貼切一些。
“這就，結(jié)束了？”
“時(shí)間挺長，動(dòng)靜也挺大，但這結(jié)束的是不是太突兀了啊~”
“咱這好歹也得有個(gè)循序漸進(jìn)的過程吧，真的說停的就停的？還特么立刻放晴？！”
船艙內(nèi)，九班眾人難以置信的看著窗外的景色，眼神之中充滿了驚訝。
這種無縫銜接的氣候轉(zhuǎn)變，讓他們有了那么一絲絲的不理解。
任顏則毫不在意的擺了擺手：“海洋就是這樣?！?br/>
“與其有空糾結(jié)這個(gè)問題，你們現(xiàn)在還不如趕緊去甲板上把該整理的地方整理一下，順帶看看船只有沒有什么損毀呢?！?br/>
說罷，任顏就當(dāng)先走出了船艙。
九班眾人緊隨其后。
一出艙門，他們就感到了一種前所未有的清新。
與雨過天晴的陸地不同，雨過天晴的海洋有著一股獨(dú)特的屬于海洋般清爽。
因?yàn)橛晁年P(guān)系，海洋中那股特有的腥味與粘稠感少卻了很多。
剩下的只有水流所帶來的清爽。
這種難得一遇的觸感與感受，使得此刻的九班眾人精神異常的飽滿。
短短片刻，便在甲板之上歡呼吵鬧起來。
更有甚者，還向大海發(fā)出了最原始的吼聲，以此來紀(jì)念他們第一次與海洋的融合。
無人機(jī)也已經(jīng)被工作人員修好，直播間重新開始。
網(wǎng)友們?cè)俅文慷昧司虐嗟目駳g。
只不過這突然雨過天晴的畫面，總是讓他們覺得缺少了什么東西一樣。
彈幕之中不斷有人發(fā)出。
‘以后一定要買個(gè)能看暴風(fēng)雨的手機(jī)’的感慨。
至于九班號(hào)，在一系列的人為檢查之后，并沒有發(fā)現(xiàn)任何損毀的地方，甚至連點(diǎn)點(diǎn)的擦傷都沒有。
它，很好的抵抗住了海洋之中最基本的自然偉力。
在確定無事發(fā)生之后，任顏心中輕輕的松了口氣。
隨即就在整個(gè)甲板之上四下搜尋起來。
尋找的東西只有一個(gè)，剛剛鄭晨所描繪的那只大尤魚。
如果他的推測(cè)是真的，那么今天夜晚，九班就能再有一次全新的體驗(yàn)了。
不多時(shí)，任顏終是在船尾的一個(gè)夾縫之中找到了這只倒霉的尤魚。
雖然此時(shí)它已經(jīng)魂歸大海，但任顏的心思卻再次浮動(dòng)了起來。
......
經(jīng)過這一下午的雀躍與暴風(fēng)雨的洗禮。
今天九班入睡的時(shí)間格外的早。
他們是真的有些累了。
不過這之中卻并不包括任顏。
在大概夜晚十點(diǎn)左右的樣子，任顏穿著鴨絨的外套拿著手電走出了艦長室。
在月光的照耀下來到了船沿邊上，將手電的亮光照射進(jìn)了海洋之中。
當(dāng)他看清因?yàn)楣饬炼浩鸬暮Ｑ罄嘶ㄖ?，嘴角的笑意越發(fā)的濃重了起來。
隨即，他重新來到船長室之中，奏響了整個(gè)九班號(hào)的通知鈴聲。
頃刻之間，整個(gè)九班號(hào)響做一團(tuán)。
這玩意，可要比他之前用過的鑼鼓好用的多了~