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愛搞屄 林鶴同學(xué)總分分英語

    “林鶴同學(xué),總分767分,英語150分滿分,綜合300分滿分,語文141分,數(shù)學(xué)176分?!?br/>
    當(dāng)郭慶鳴把林鶴這一串成績(jī)平淡的說出來后,便是郭慶鳴自己到最后也抑制不住,聲音有些走調(diào)。

    講臺(tái)下面,二班學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)個(gè)爆過粗口之后,集體性陷入了呆滯之中。

    767這尼瑪是人能考出來的成績(jī),英語綜合滿分,這是所有高三學(xué)生根本不敢想的,數(shù)學(xué)更是176分,特么的數(shù)學(xué)滿分才150分吧,多出來這26分,林鶴是怎么做到的?

    這會(huì)已經(jīng)沒人把目光投向林鶴了,而是所有人都盯緊了郭慶鳴,等著這位教學(xué)最是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)主任承認(rèn)是他看錯(cuò)了說錯(cuò)了。

    根本不可能出現(xiàn)176分的數(shù)學(xué)成績(jī)。

    講臺(tái)上的郭慶鳴也是一陣心神難寧。

    什么叫逆天學(xué)生,這才是,根本不可能發(fā)生的事就這樣發(fā)生了,不是逆天是什么。

    在長(zhǎng)時(shí)間的死寂之后,更大的喧鬧發(fā)生了。

    二人大半學(xué)生從座位上站了起來。

    當(dāng)代前俊和張鈺考出687、701的成績(jī)的時(shí)候,眾人只有艷羨和為之自豪。

    相差太遠(yuǎn),拍馬也趕不上。

    都說當(dāng)你離著對(duì)手很近的時(shí)候,會(huì)嫉妒,當(dāng)你被對(duì)手甩的很遠(yuǎn)的時(shí)候,只會(huì)羨慕。

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    但是當(dāng)你身邊有人做出了違背常理的事情的時(shí)候,你會(huì)出奇的憤怒。

    就是現(xiàn)在。

    眾人根本不相信林鶴數(shù)學(xué)176這個(gè)成績(jī),這簡(jiǎn)直就是赤果果嘲笑眾人的智商。

    憤怒,在醞釀。

    郭慶鳴終于穩(wěn)住了情緒,一張滿是褶皺的老臉笑出了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著林鶴對(duì)下面所有同學(xué)說道:“今年的數(shù)學(xué)考試,還是省里那位大家都知道的領(lǐng)導(dǎo)親自出題,最后三道大題的難度更是遠(yuǎn)超高中范疇。但是林鶴同學(xué)都做對(duì)了,完美答案?!?br/>
    “不止如此,林鶴同學(xué)最后一道大題給出了三種解答方案,每一種都是正確的,完美的?!?br/>
    “最后一道答題分值是18分,林鶴同學(xué)給出三種正確答案,那位領(lǐng)導(dǎo)親自看過林鶴同學(xué)的試卷之后,給了大家已經(jīng)聽到的成績(jī)。”

    一瞬間,各種情緒偃旗息鼓。

    那位整個(gè)蘇南中學(xué)生都知道的領(lǐng)導(dǎo),可遠(yuǎn)不是他的官方身份那么簡(jiǎn)單。

    特別是對(duì)于湛海的學(xué)生來說。

    那位領(lǐng)導(dǎo)是華夏恢復(fù)高考之后,湛海走出去的高考狀元,全國(guó)狀元。更是華夏唯一諾獎(jiǎng)得主,早已是放眼整個(gè)華夏都粉絲無數(shù)的真正大牛。

    而且那位領(lǐng)導(dǎo)醉心教學(xué),從事一線教學(xué)工作數(shù)十年,親手創(chuàng)建了江浙大學(xué)數(shù)學(xué)系,把江浙大學(xué)這原本只能算優(yōu)秀的高等學(xué)府,愣生生推到可以與華夏大學(xué)府鼻祖的燕京大學(xué)比肩的位置。

    回到蘇南做了領(lǐng)導(dǎo),也算衣錦還鄉(xiāng)了,然而那位領(lǐng)導(dǎo)的育人念頭從來沒有斷過。

    一次次到各所中學(xué)調(diào)研,親力親為授課、出題。

    雖然每每大型考試之后,很多學(xué)生大罵那位領(lǐng)導(dǎo),但是這幾年,整個(gè)蘇南高考成績(jī)大幅度提升,那位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒。

    如此,既然是那位領(lǐng)導(dǎo)親點(diǎn)的林鶴數(shù)學(xué)767分,一切,也就不需要解釋了。

    這樣的學(xué)生,不是第一,誰是第一。

    這樣的學(xué)生,不是逆天,誰是逆天。

    二班再次安靜下來,包括代前俊在內(nèi)的所有學(xué)生,都站起身來看向林鶴。

    滿是膜拜。

    然而我們的林鶴同學(xué),仍舊在呼呼大睡,之前的吵吵鬧鬧竟然絲毫沒有影響到他的睡眠。

    這會(huì)過于安靜的二班教室里,林鶴的輕微鼾聲,竟然就這樣清晰了傳入了所有人的耳朵中。

    卻再?zèng)]有人覺得林鶴這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)同學(xué)們的不尊重,對(duì)他學(xué)生這個(gè)身份的不尊重。

    這樣的林鶴,沒有比他更值得被尊重的了。

    郭慶鳴更是走下講臺(tái),緩緩來到林鶴身邊,輕拍了拍林鶴的肩膀:“林鶴同學(xué),林鶴同學(xué)?!?br/>
    林鶴終于抬起了頭來。

    “嗚,放假了嗎?呃……郭老師好,郭老師假期快樂?!?br/>
    說著話林鶴站起身來,然后沖著所有二班同學(xué)招手說了一句:“大家假期快樂,年后見。”

    再之后,林鶴徑直走出了教室,消失不見。

    還真就放假走人了。

    只剩下二班里,所有人,面面相覷。

    一路離開學(xué)校的林鶴,-->>

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