座位上，同桌王丹拿著語文搖頭晃腦的哼哼著，看著姍姍來遲的李圖，趕忙壓低聲音問，“前幾天的那個(gè)事，你幫我辦的嗎？”

    “什么事？”李圖看著已經(jīng)相處三年，但實(shí)則剛剛認(rèn)識的同桌。

    回想起他的信息，王丹，父親在公安局上班，母親做生意，家里談不上大富大貴，但是在汶州這個(gè)縣城，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不過王丹學(xué)習(xí)成績實(shí)在慘不忍睹，家里最終也放棄了讓他考大學(xué)的心思，決定讓他高考完就去當(dāng)兵。如果問班里哪個(gè)學(xué)生這段時(shí)間最輕松，那就是他！

    “讓你給柳老師表白的事?。　蓖醯ぜ?dòng)之下控制不住自己音量，有些破音。

    話音剛落，班里全體一致把目光集中在王丹身上。

    雖然柳老師平時(shí)很嚴(yán)肅，在學(xué)生心中威望很高，但是這對將要畢業(yè)的高三學(xué)生來說，已不是什么問題，而對柳老師敬畏心也漸漸的淡化。加上柳老師又是出名的美女，暗戀她的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。所以高考前向老師表白，同學(xué)心中并不反感，反而都有些期待下一步進(jìn)展。

    畢竟誰都想讓自己的高中不留遺憾，學(xué)業(yè)是一部分，感情方面也是一部分，哪怕感情對象是老師，也要為高中生活畫上一個(gè)完美的句號！

    王丹在眾人目光下顯得有些窘迫，連忙擺手說道“是李圖表白！”

    仔細(xì)回想下，李圖終于想起這件事，王丹是想讓自己幫忙在放學(xué)的路上把情書送給柳老師。因?yàn)樽约杭液土蠋熂揖o挨著，所以推測自己會(huì)經(jīng)常和柳老師碰到，加上王丹男孩的心思，不想把表白的事公之于眾，就讓自己在放學(xué)的路上幫忙。

    李圖抿嘴輕笑，剛要辯解打趣，卻聽門外傳來一陣清脆的“噠噠”聲，不知哪位同學(xué)輕咳一聲，眾人會(huì)意連忙埋頭讀背，仿佛剛才的一切沒有發(fā)生過。

    只見這女人眉若遠(yuǎn)山，眸如秋水，鼻若懸膽，青蔥玉指，隨意扎著頭發(fā)，韻熟之風(fēng)盡顯，薄薄嘴唇配上淡妝，婉美不失淑婉，一身干練的黑色職業(yè)裝，卻難掩曼妙的身姿，一雙筆直泛著光澤的黑絲美腿踩在尖細(xì)的高跟鞋上，伴隨著有節(jié)奏的“噠噠”聲，聲聲直扣人心門。

    李圖見如此絕色，心神一陣恍惚，這就是自己要表白的對象？又不禁看了看同桌，卻見同桌倒立著語文課本，像是把整個(gè)人都擋在課本后面，心中暗笑不已，不過轉(zhuǎn)眼想到，自己碰到班主任時(shí)表現(xiàn)未必比他強(qiáng)多少。

    “今天是5月八號，大家剩余復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，今天上午的體育課照例換成英語課，希望大家繼續(xù)努力！”柳輕言站在講臺(tái)上，清冷的嗓音在寂靜的教室里回蕩。

    教室里響起一陣零星的抱怨聲。

    “李圖，跟我去一趟辦公室?！绷p言不理會(huì)學(xué)生的抱怨，話罷便干凈的轉(zhuǎn)身離開。

    教室里瞬間炸鍋，你一嘴我一嘴的討論著李圖昨天表白的事情，八卦之心瞬間蘇醒，更有學(xué)生已經(jīng)在研究師生戀成功概率問題了！但只有李圖自己知道，他昨天什么也沒干，更別說去送情書！

    “好兄弟！仗義??！”王丹瞬間站起身來，一把抱住李圖，滿臉激動(dòng)興奮。但誰也不知道，王丹心中那絲緊張和不安。

    李圖有些納悶，想不明白這女人找自己什么事，暗道，自己沒做什么出格的地方啊！

    “請進(jìn)！”李圖敲了敲辦公室門，聽到應(yīng)答聲，便推門進(jìn)入。

    高三辦公室里沒有其他的老師，應(yīng)該都去班里鼓勵(lì)開導(dǎo)學(xué)生了，柳輕言坐在辦公椅上，一雙黑絲美腿相互疊壓著，右臂隨意弓起托著潔白的臉頰，打量起這個(gè)閨蜜的弟弟，年紀(jì)不大，但是身高已經(jīng)高出自己很多，俊朗的面龐上稚嫩未脫，如果李韻沒有拜托自己，估計(jì)自己到高考畢業(yè)也不會(huì)太關(guān)注這個(gè)學(xué)生，相比之下自己會(huì)關(guān)注成績好的同學(xué)多一些。

    “最近有沒有煩心事？都可以跟我聊聊?！绷p言談話素來直奔主題，這次也不例外。

    “沒有，感覺挺好的?！崩顖D有些不明所以。

    “我看你最近情緒低落，上課也不太專心，是不是？”柳輕言依舊照著自己的思維詢問。

    “最近學(xué)習(xí)壓力比較大，高考馬上到了，所以情緒有些波動(dòng)。”李圖直視柳輕言，應(yīng)付這些問題，得心應(yīng)手，回答也很官方。

    柳輕言有些詫異，自己這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)看不出有半點(diǎn)扭捏和問題，要不是自己晚上觀察他每天在院子里坐著，自己都覺得這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，只是壓力比較大。

    又想起自己對閨蜜承諾，心中不由一嘆，既然他不愿說，自己就從其他同學(xué)入手，問問他們，然后打開李圖的心結(jié)，讓他以更好的狀態(tài)的應(yīng)對高考。