“加?xùn)|西的水？！”一個(gè)女生表情看上去微微一驚：“這怎么可能！”
其他人也是彼此相互看了看，一副不知道主任在說(shuō)什么的茫然樣子。
“安若曦我認(rèn)識(shí)，夏冬冬是誰(shuí)？”其中一個(gè)更是疑惑地開(kāi)口。
她們的樣子看上去非常地自然，看上去的確像是不認(rèn)識(shí)夏冬冬的樣子。
如果不是在對(duì)視的時(shí)候眉眼之間的信息傳遞，恐怕真的就像全不知情。
“而且今天我們學(xué)生會(huì)是義務(wù)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)服務(wù)的，怎么可能有加了料的水。”
這些女生矢口否認(rèn)。
“是啊，主任您這是在說(shuō)什么呢？是有人惡意來(lái)針對(duì)我們學(xué)生會(huì)嗎？”
“對(duì)啊，我們可是為大家服務(wù)的，難道這也有錯(cuò)嗎？”
一副她們可是在給學(xué)校做服務(wù)和幫忙，但沒(méi)想到卻被誣陷的無(wú)辜義憤。
圍觀的學(xué)生再度倒戈。
“我剛才參加項(xiàng)目也喝了學(xué)生會(huì)這邊給的水怎么沒(méi)事?！?br/>
“安若曦是不是故意的啊！”
“對(duì)啊，是他們z班生想要找事吧?！?br/>
……
看著面前的這一幕，安若曦微瞇了下眼眸。
看來(lái)，這幾個(gè)女孩子并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
至少在表演上面，她們是可以直接在娛樂(lè)圈出道的。
政教處主任見(jiàn)狀不由送了口氣，一副大義凜然地樣子問(wèn)道：“你們確定不認(rèn)識(shí)一年z班的夏冬冬？而且沒(méi)有故意給她加了料的水？”
現(xiàn)在看上去學(xué)生會(huì)是無(wú)辜的。
這下安若曦總不能再說(shuō)什么了吧。
四個(gè)女生整齊地?fù)u頭。
“那當(dāng)然不認(rèn)識(shí)啊，多土的名字，又夏天又冬天的。”一個(gè)女生撇了撇嘴，眼底透著不屑。
“就是啊，我們都不認(rèn)識(shí)她，干嘛沒(méi)事給她加了料的水！”
“再說(shuō)了，我們跟她又沒(méi)接觸，而且學(xué)生會(huì)的水也是統(tǒng)一購(gòu)買發(fā)放的？！”
“安若曦，你別能冤枉就冤枉啊！”
幾個(gè)女生似乎已經(jīng)打定了主意，統(tǒng)統(tǒng)都說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)夏冬冬。
周圍的同學(xué)也跟著一起七嘴八舌地幫腔著。
安若曦站在原地，干脆雙手環(huán)胸地靜靜看著他們演。
這一個(gè)個(gè)的，都電影學(xué)院畢業(yè)的吧。
“安若曦同學(xué)，你看看這……”政教主任看上去一臉為難，現(xiàn)在面臨這樣的情況，就算是安若曦也總不能把罪名強(qiáng)加在這些學(xué)生會(huì)女生身上吧。
安若曦還能怎樣？！
聽(tīng)到主任這樣說(shuō)，安若曦似笑非笑地應(yīng)了一句：“現(xiàn)在輪到我說(shuō)了是吧?！?br/>
他們演完了，該她戲份了。
“還有什么問(wèn)題安同學(xué)你說(shuō)?！敝魅文托牡刭r笑說(shuō)道。
雖然，他認(rèn)為安若曦現(xiàn)在應(yīng)該無(wú)話可說(shuō)了。
安若曦笑瞇瞇地雙手環(huán)胸，目光在四個(gè)女生臉上一一掃過(guò)：“所以你們說(shuō)你們不認(rèn)識(shí)我們班的夏冬冬是吧？”
“自然不認(rèn)識(shí)，我可是三年級(jí)的?！?br/>
“我二年級(jí)的怎么會(huì)認(rèn)識(shí)她！”
“我雖然是一年級(jí)的但可和z班生沒(méi)打過(guò)交道，不認(rèn)識(shí)！”
……
這些女生反駁的有理有據(jù)。
“既然你們不認(rèn)識(shí)她，為什么給她送水呢？”安若曦笑著問(wèn)道，看上去有禮貌極了。
問(wèn)的問(wèn)題也十分淺顯。
幾個(gè)女生愣了一下。
那個(gè)一開(kāi)始說(shuō)不認(rèn)識(shí)夏冬冬的女生再次開(kāi)口：“我們今天可是給很多人都送了水，我們?cè)趺粗滥膫€(gè)是夏冬冬。”
她剛一說(shuō)完，其他幾個(gè)女生便紛紛開(kāi)口。
“就是啊，我們今天可是代表學(xué)生會(huì)給各位運(yùn)動(dòng)員送水的，學(xué)校很多人都知道?！?br/>
“其他人喝了都沒(méi)事，怎么就她喝了就暈了?！?br/>
“你要是再亂說(shuō)，我們可不會(huì)當(dāng)沒(méi)事的！”
安若曦唇角的弧度加深，她算是看出來(lái)了，這幾個(gè)女生都是以那個(gè)叫做李佩斯的女生為首。
按照李佩斯給出的反應(yīng)，她應(yīng)該是很擅長(zhǎng)交際和把握過(guò)人的反應(yīng)，所以那些回答才拿捏得這么精準(zhǔn)。
她們的配合倒是很好。
只是可惜，她手上可是有錄像作為證據(jù)的。
安若曦點(diǎn)點(diǎn)頭，像是信了她們的話：“對(duì)哦，你們說(shuō)的好有道理，你們不認(rèn)識(shí)夏冬冬，所以就算是送水也不知道她是誰(shuí)，哪個(gè)是她。”
“可是——”
安若曦說(shuō)著拿出手機(jī)揚(yáng)了揚(yáng)，播放之前給主任看過(guò)的錄像：“不過(guò)既然不認(rèn)識(shí)，既然是你們學(xué)生會(huì)義務(wù)為大家服務(wù)，難道這個(gè)義務(wù)服務(wù)還不允許拒絕嗎？我們班的夏冬冬同學(xué)很明顯一開(kāi)始是沒(méi)準(zhǔn)備喝你們給的水的?！?br/>
“她可是連著拒絕了你們兩次！”
“我想，學(xué)生會(huì)應(yīng)該沒(méi)有讓你們必須要讓對(duì)方喝這些水吧?！?br/>
拒絕一次可以說(shuō)得過(guò)去。
可是拒絕了兩次還讓對(duì)方喝，那就不是那么簡(jiǎn)單了！
“這不是那個(gè)八百米拿了第一名的那個(gè)女生嗎？！”李佩斯看到手機(jī)畫面，卻不慌不忙地再次開(kāi)口。
“哦，你說(shuō)的夏冬冬原來(lái)是她的！”她身邊的女生立刻附和。
“我們只是覺(jué)得她剛跑完800米，肯定很口渴，才會(huì)這么做而已，難道關(guān)心別人也有錯(cuò)嗎？”李佩斯的話聽(tīng)上去有些委屈。
其他女生也一副恍然大悟的表情：“原來(lái)她叫夏冬冬啊，她暈倒了嗎？怎么會(huì)呢？”
“對(duì)啊，我們送完水給她，她喝完以后可是沒(méi)什么事情的?！?br/>
“我聽(tīng)說(shuō)她還跑了1500米，得了第三名，這估計(jì)是她自己的問(wèn)題吧，怎么能說(shuō)是我們的水有問(wèn)題呢？！”
幾個(gè)女生一人一句，試圖將事情給撇清。
門口處聚集的學(xué)生們?cè)絹?lái)越多。
聽(tīng)到這里，不少人本來(lái)的低聲議論都變得大聲起來(lái)。
“安若曦這也太過(guò)分了！”
“這次學(xué)生會(huì)給那么多人送水，她這是把好心當(dāng)做驢肝肺啊！”
“就是啊，一個(gè)女生跑800米，又跑1500米，不暈才怪！”
“z班不思考自己讓一個(gè)女生跑兩次長(zhǎng)跑的問(wèn)題，居然還來(lái)責(zé)怪學(xué)生會(huì)，真是可笑之極。”
……
門口處學(xué)生的輿論幾乎是一片倒。
他們都在吐槽z班的不是，為學(xué)生會(huì)的人抱不平。
有了這些聲音，女生們更加地理直氣壯了。
“我們學(xué)生會(huì)這一次決定給比賽的同學(xué)們送水支援，也算是學(xué)生會(huì)給運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)出的一份力量，但沒(méi)想到怎么就出事了?！崩钆逅沟臉幼痈拥匚耍骸岸宜龝灥沟囊蛩赜泻芏?，為什么安若曦同學(xué)你就一口咬定是我們的問(wèn)題？”