*** 宛又有好幾天沒上貼吧里看了，果然堆積了不少需要回復(fù)的帖子。
吧里一般的問題還是有吧友們互相回答的，只是每天總有那么一兩個難題需要高手才能作答，而這種難題以往都是由宛和凡塵俗子分擔(dān)。
仔細(xì)想想自從開學(xué)后，凡塵俗子好像就一直沒出現(xiàn)過。
對他，宛不是不好奇的，畢竟轟轟烈烈地PK過一場，也算是有一份英雄惜英雄的情份在。
咦？吧里突然冒出一個網(wǎng)名叫做“世紀(jì)狂人”的家伙發(fā)出的踢館帖，內(nèi)容如下：“感覺這吧里沒什么高手啊！如果沒人能解決我這個問題，吧主換我當(dāng)吧！”然后下面列出了一道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的超級難題。
宛剛上數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課不久，實話這個問題還真的不是太清楚。
一陣難堪涌上心頭……唉，看來還是自己學(xué)藝不精?。?br/>
宛捂著臉絕望地倒在床上。
悲苦幾分鐘后，腦中忽地閃過了楊易老師那張迷人的俊臉……
對啊！可以去請教一下班導(dǎo)啊！以他的段位肯定可以解決的。
當(dāng)然，順便還可以借機和帥哥親密接觸……
宛一下子變得興奮又期待，猛地從床上坐起來。嗯！明天一早就去辦公室找他！
匆匆吃過早餐，宛拿起昨晩抄在本子上的難題一路狂奔到班導(dǎo)辦公室門。
悄悄探頭往屋里瞧，哇，楊老師真的在，這真是太好了！
不過……楊老師辦公桌上好熱鬧?。喊樱蜅l，豆?jié){，雞蛋，蛋糕，面包，牛奶，豆腐腦……各式各樣的中西式早點琳瑯滿目。
宛禮貌地敲敲門，楊老師見是自己班的學(xué)生，親切地點點頭：“請進(jìn)！”
宛被桌上的景象震得驚訝過度，以致于在帥氣的班導(dǎo)面前完把羞澀這回事忘記了，只顧張大嘴驚呼：“楊老師——您還兼職賣早點？”
楊老師俊顏上略過一絲苦笑：“這些東西我也不太清楚誰送來的，每天早上都有……對了——陶宛同學(xué)，找我有事嗎？”
宛這才想起來意：“楊老師，我能向您請教一個計算機數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的問題嗎？這題真的好難哎?！?br/>
“好啊，你大一就敢學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這么愛學(xué)習(xí)愛鉆研我當(dāng)然支持！”二話不接過題目就開始解答。
事實證明，你大爺就是你大爺，這題楊老師花了幾分鐘就有了解題思路，不光在本上給宛寫了具體步驟，還一步一步詳細(xì)解釋了一遍。
宛聽得很認(rèn)真，越聽越覺得這楊易老師真是太酷了！
這思維的縝密，推演的精準(zhǔn)，算法的精妙……這這這，簡直比電腦還厲害！
宛最后是一臉花癡狀從班導(dǎo)辦公室離開的。
天哪！這人要顏值有顏值，要智商有智商，要不要這么完美！
回到宿舍第一時間打開電腦進(jìn)了貼吧。哼！這就把踢館帖給回了，看他還有沒有臉在吧里挑釁！
找到踢館貼點了進(jìn)去……咦？怎么已經(jīng)有回貼了？而且還不止一個回貼，是一大串回貼?。?br/>
翻到第一個，回帖的居然是久違了的凡塵俗子！
看帖子時間是昨晚回的，這家伙不但解出了“世紀(jì)狂人”的問題，而且是用了三種不同的方法解出來的！
下面的一連串貼子反倒都是吧友們回復(fù)凡塵俗子回貼的，內(nèi)容有“膜拜！”，“大神！”，“牛人!”，“求收徒！”……
最后一個居然是“世紀(jì)狂人”自己回的貼：“俺服了！跪拜！”
宛仔細(xì)看了看凡塵俗子的回帖，再和楊老師給出的答案對照了一下，凡塵的解法一與楊老師給的不謀而合，一樣的高效又精妙！
而另外兩種解法更是不同尋常的思路，讓人有種另辟蹊徑后豁然開朗的感覺！
這道題如果滿分一百分的話，給凡塵打個三百分都不為過！
大神??！牛人啊！偶像??！
難怪看了他的解法后跪倒了一地的崇拜者！
宛難以置信地?fù)u頭，心中那個翻江倒海……
他究竟是個什么樣的人？他怎么會這么及時地出現(xiàn)在這兒？這么牛的人，怎么會敗給我？……
宛心里冒出十萬個為什么……
最后的結(jié)論居然是：以后找男朋友的話，一定要找個這么厲害的！
懷著滿腔的感激與佩服，宛給凡塵俗子的站內(nèi)郵箱發(fā)了封信：“凡塵俗子你好，感謝你回復(fù)了踢館帖子，為咱們吧維護(hù)了尊嚴(yán)！我自愧不如，愿意把吧主位置讓給你，你才是最合適的!”
原以為他這么酷的人應(yīng)該過很久才會回信，或者根本不會回復(fù)，沒想到很快就收到了回信。
信的內(nèi)容不長，一如他一貫的風(fēng)格：“萬萬，別客氣，吧主這活兒還得你來?！?br/>
宛突然很不明白，既然他不喜歡當(dāng)吧主，當(dāng)初又為什么要和自己爭呢？
真是個怪人！***