給人講題的孫玉樹抬起了頭來，剛才李天的橫沖直撞如果他還可以看成是學(xué)生不懂規(guī)矩，那么這一刻滿嘴的臟話就讓他不得不注意。。再怎么說自己好歹一個班主任，還堂而皇之的站在這兒呢，太放肆和和無禮了。

    放下了手中的習(xí)題集，拋開身邊的學(xué)生，孫玉樹往后門走了過去，這下整個八班上空的空氣更加激蕩起來。

    “老子再問一遍，你什么時候和肖如煙好上的？”李天死盯著楊云，一字一句仿佛鈍刀子的說道，盡管身后的死黨個個強壯雄武，可面對臉上有不少細小傷疤，目光猶如寒風(fēng)刺骨凌厲的李天，他們噤若寒蟬，裝起了熊。

    楊云的視線穿過教室無數(shù)人的腦袋，看了坐在那里仿佛什么都沒發(fā)生的弓雨一眼，心中苦笑了一下，但之前因為李天的氣勢而消失殆盡的勇氣又恢復(fù)了過來，轉(zhuǎn)過頭對李天點點頭，“我和如煙有來往是在三個星期之前！”

    “你以為他是力量的源泉呀！”楊云看了弓雨一眼便有和自己說話的勇氣，可謂將他最后一點耐心點燃，李天說著就是一拳，啪咯！一聲，楊云感覺鼻梁傳來巨大的疼痛，一陣讓人快窒息的酸痛使他被打得倒退兩步，險些跌翻在地。

    嘩啦一大片，八班所有在教室的學(xué)生都站了起來。

    這個時候這些男生才清醒過來，明白幻想和現(xiàn)實的殘酷差距，他們不可能像李天那樣經(jīng)常打架也不在乎武力，對方手頭上的力量可謂不俗，面對楊云等這些運動健將，光氣勢上就壓得他們動彈不得。

    在很多高中生的心目中，都會有在暴力事件中挺身而出的英雄夢，如何從天而降將危及化解于無形，然而殘酷的事實卻是截然相反的證明，那些所謂的仗義而行只是無數(shù)人看多了武俠小說，抱有的單純臆想和無限幻想而已。

    當真正面對絕對氣勢的時候，這群還未經(jīng)歷什么叫真實社會的高中生們，才會明白英雄夢和青chun期的熱血沖動并不能戰(zhàn)勝潛意識中面對強勢而自我保護的恐懼害怕。

    這橫空揮出的一拳，非但沒有打垮楊云的自信，反而因為某種原因激起了他的血xing，他扶住身后的課桌，怒瞪著李天，準備反擊。而這無疑給了他身邊三個死黨勇氣，也都防備著李天身后的范平兩人。

    楊云的反抗仿佛白se畫板中的一點黑se污漬，讓李天心中格外膈應(yīng)，他無視對方的怒目而視又是一腳蹬出，踢在楊云的腰眼把他沙袋般蹬得再退一步的同時，他的膝蓋也被楊云一個沙鍋拳頭砸中，鉆心的痛意傳來，讓他踉蹌的倒退。

    “cao，敢還手，揍他們，丫的！”范平兩人見李天沒能鎮(zhèn)住楊云，意料中將對方制得服服帖帖的場面沒有出現(xiàn)，反而出現(xiàn)了扭打在一起的局面，也不能淡定，沖上去就準備對楊云動手。

    范平往常因為程玲都不參與李天對付八班人的事，這次程玲確實因為弓雨上了他的自尊，他需要發(fā)泄，也需要借用這個機會，狠狠地向程玲證明一下血xing和膽識。所以，他跟著李天來了。

    可范平低估了看著朋友灑熱血人們所受到的影響，楊云三個死黨的血xing和仗義被楊云之前的反抗激了起來，之前的恐懼也被驅(qū)之腦外，三人將楊云往身后一拉，先下手為強，直接給了范平兩人三拳，五個人扭打在一起。

    而與此同時旁邊的人像是配合這一幕戲碼chao水狀后退，女生們驚駭?shù)奈嬷欤渌猩灿行┥笛?，不敢相信雙方能夠這么肆無忌憚的當著老師的面在班里打群架，可是包括王鵬飛甘泉等人完全被雙方此時的瘋狂亂舞所震懾，現(xiàn)場五六十號人竟然沒一個敢出手勸架。

    弓雨同樣的站了起來，望著在后門口互毆的五個人，既為楊云等人擺脫那一絲怯意敢于直面李天等人的暴力，徹底恢復(fù)青chun期該有的血xing和活力而高興，也忽然感到心悸，似乎有種危險正在悄悄靠近，讓他汗毛乍起。

    弓雨仔細回憶前世所聽到的傳聞和經(jīng)歷，可找不到絲毫于此有關(guān)的惡xing.事件，從現(xiàn)場五人的爭執(zhí)也理不出絲毫頭緒，因為他們?yōu)橹畡邮值母葱と鐭熯@段時間根本就會自己沒有任何的交集。

    至于和李天之前的恩怨，徐凌志早已解決完，范平雖因為程玲對自己抱有一絲敵意，可自己的態(tài)度已經(jīng)很明確并未有和程玲走近的意圖，所以兩人都不該對自己有危險才對。

    理不清，弓雨只能保持jing惕，絲毫不敢大意那一絲心悸。

    面前的李天楊云雙方的互毆，是弓雨根本不用去插手的事情，有孫玉樹在場的地方，又是發(fā)生這樣的事情，李天等人的下場估計好不了哪里去，而楊云四個的處罰也輕不了。甚至孫玉樹可能都會遭到這件事惡劣結(jié)果的牽連，可以想象這件事傳出去，一中的風(fēng)評肯定會有些污點，還可能被人生因早戀吃醋而導(dǎo)致打群架，暴力盛行。

    這一切都在弓雨腦海中電光閃爍間出現(xiàn)，甚至楊云李天等人最后的結(jié)果都想到了。

    “都給我住手！你們哪個年級的，敢公然來此滋事打群架，想干什么？”孫玉樹一眼就認出李天不是高一的學(xué)生，話語中相當?shù)牟豢蜌?，卻有幾分維護楊云四人的意思。

    一中的學(xué)生如此對教師熟視無睹堵門口滋事打群架，這是不是素質(zhì)教育極大的悲哀！他當然要將這個最大的責任算在窮兇極惡的李天等人身上，而楊云四人雖也有錯，可卻是自衛(wèi)又是自己的學(xué)生，孫玉樹首先要站在有理的一方。

    孫玉樹正要喝道“你們眼里到底還有沒有王法”的當兒，李天竟然莫名的嘿然一笑，這份笑容帶著五分毛骨悚然和五分瘋狂肆意，在他的眼里找不到點滴高中生時期打架該有的懼意和慌亂，一點也不像一個對未來和生活有著迷茫的青chun期學(xué)生。

    此刻在李天的眼里，有著無所顧忌脫韁的瘋狂在燃燒，他眼珠凸出布滿血絲，額頭的青筋若隱若現(xiàn)，神態(tài)猙獰可怖。

    往衣袖里一伸，一道妖異的紅艷se彩在明亮燈光下格外出彩，掠過每一個人的眼睛，那是一柄彈簧刀，刀柄握在李天手里還露出一大截，，在他“咔”的一聲按下彈簧后，“唰！”，三指寬，比一個巴掌還長的刀身展開在眾人眼前。

    “咔嚓”的聲音不大，卻仿佛一道閃電驚雷，劈出一個北極的冰窟窿，凍得八班每個人心中哇涼哇涼的。

    孫玉樹呆若木雞，他無視他平時在教育面前的正氣凜然，也沒法如吹噓中年輕時候見到各種不平事惡xing.事件那般挺身而出，因為在寒冰刀芒中，他做出的第一反應(yīng)是生命面對生死威脅的懼怕和躲避，其次才是作為一個人、一個人民教師該有的正義感。

    即便是是經(jīng)歷了兩次生死的弓雨，也沒法完全克服面對那種生命威脅的恐懼和害怕，他還不可能為了莫須有的熱血和正義，第一時間沖上去和手持利刃比自己高大的人搏斗。上次救瞿旭曦是因為距離近，他的內(nèi)功心法第一次忽然作用給了他神使鬼差的動力和自信勇氣，這次他本能戰(zhàn)勝沖動，不可能在救不了人的情況下還胡來。

    而弓雨也下意識的認為，心中的那份悸動是來自這把寒刀，不免有幾分松懈。