一九七四年五月的一天，上課鈴響后，班主任挾著課本走向講臺(tái)，班長(zhǎng)高喊：“起立，坐下！”同學(xué)們應(yīng)聲起立，坐下。

    班主任打開課本，慢吞吞地說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)小英雄劉文學(xué)這篇文章?！?br/>
    老師這堂課講得有聲情并茂，個(gè)別女生還哭出了聲。故事是這樣的：

    六月的一天早晨，電閃雷鳴。劉文學(xué)惦記著教室的窗戶沒關(guān)好，于是，飯沒吃便將一件塑料布頂在頭上，急急向教室趕去，當(dāng)他路過一塊玉米地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng)，便躡手躡腳地來到那個(gè)人跟前，發(fā)現(xiàn)是本村大**劉玉采在偷摘生產(chǎn)隊(duì)的玉米，劉文學(xué)頓時(shí)怒火中燒，他大喊一聲：“臭**！”劉玉采慌忙抱著玉米就跑，劉文學(xué)一頭向他撲去，緊緊抱住他的腿不放，劉玉采一看逃脫不掉，就從身上取出水果刀向劉文學(xué)后背刺去。。。。。。就這樣，小英雄劉文學(xué)為了保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。語(yǔ)文老師講到這里，有一個(gè)同學(xué)高呼：“不忘**苦，牢記**仇！”同學(xué)們也跟著呼口號(hào)。

    “好，今天我們請(qǐng)來了公社黨委路書記，給我們作報(bào)告，同學(xué)們鼓掌歡迎！”班主任將左手一擺。

    “這堂課上得好，上得及時(shí)！”金靈的叔叔---公社黨委副記路永平鼓著掌，走上講臺(tái)，作開了“報(bào)告”：“同學(xué)們，暑假馬上就要到了，我給同學(xué)們布置一篇作文，題目是：學(xué)英雄，見行動(dòng)。我希望這個(gè)假期出現(xiàn)十幾個(gè)劉文學(xué)！”

    路書記講完，班主任講話：“同學(xué)們，路書記是代表公社黨委布置的這篇作文非常有意義。我建議我們班分成十個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，自由組合。這十個(gè)小組的任務(wù)是輪流看護(hù)莊稼，特別要嚴(yán)防**敵人破壞集體財(cái)產(chǎn)。

    東來與富貴分到一個(gè)小組。吃完晚飯后，富貴手里拿著兩個(gè)彈弓，交給東來一個(gè)；東來感到好奇：“你神經(jīng)??？晚上到哪里射鳥？”富貴也不答話，拉著東來悄悄溜到一個(gè)墻角。

    “到這里干什么？”東來踢了富貴一腳。

    “噓！”富貴將食指放在嘴唇上，示意小聲點(diǎn)，并本能地將目光盯著對(duì)面。

    東來順著富貴的眼光瞄去，原來富貴正盯著的是村里的大*主路玉厚的大門。

    東來掉轉(zhuǎn)身子要走，被富貴拉住。東來不知他葫蘆里賣的什么藥，便蹲在墻角下。

    大約兩個(gè)小時(shí)過去了，大門“吱呀”一聲開了，富貴拍了一下東來，東來打了一個(gè)哈欠，正想說話，去被富貴捂住了嘴。東來朝對(duì)面大門口一看，只見從大門里閃過一個(gè)人影，旋即射出一束光---那是手電筒發(fā)出的光，緊接著有個(gè)人拉著一輛地排車，車上面好象放著糧袋子。

    “跟上去！”富貴捅了一下東來，東來隨富貴去跟蹤前面的地排車。東來已經(jīng)明白了富貴想干什么。

    當(dāng)來到一塊玉米地時(shí)，東來以為地排車會(huì)拉到地里，奇怪地是，地排車卻停在公社醫(yī)院門口：從地排車上面走下來一個(gè)老太太，原來是路玉厚拉著她的婆娘看病的！

    富貴象泄了氣的皮球一樣說了聲：“看來當(dāng)不成劉文學(xué)了！”

    東來打了個(gè)哈欠：“回去吧，困死我啦！”

    暑假過去了，同學(xué)們又開始了新的學(xué)期。班主任讓每個(gè)小組匯報(bào)假期“學(xué)英雄，見行動(dòng)”情況。令班主任失望的是，二十多個(gè)小組竟然沒出現(xiàn)一個(gè)“劉文學(xué)”！

    正在這時(shí)，大*主路玉厚被五花大綁地推進(jìn)了教室，后邊跟著金靈。

    “怎么回事？”班主任問金靈。

    于是，金靈就將假期自已與路玉厚作斗爭(zhēng)的“英雄事跡”渲染了一番，班主任禁不住鼓掌，班里也響起了稀稀落落的掌聲。

    原來，暑假期間，金靈與另外一位同學(xué)一起也時(shí)刻在監(jiān)視著路玉厚的一舉一動(dòng)，雖然沒發(fā)現(xiàn)路玉厚破壞集體財(cái)產(chǎn)的“罪證”，卻意外地發(fā)現(xiàn)了他燒紙咒罵新社會(huì)的“罪證”。

    班主任一聽，氣憤填膺地呵斥路玉厚：“你為什么賊心不死？”

    “我沒有。。。。。。?！倍庞窈窈霸┙星骸拔依习榈眯呐K病死了，我給她燒了紙，讓她一路走好。。。。。?！?br/>
    東來這才想起那天晚上和富貴一起跟蹤路玉厚的情況，于是，舉手對(duì)班主任說：“我和富貴見他確實(shí)是去了醫(yī)院。。。。。。”

    “他胡說！”金靈急扯白臉：“他家與大*主穿一條褲子！”

    “韓東來，你放學(xué)后寫一份深刻的檢討，直到我感到滿意為止！”班主任一臉嚴(yán)肅地說。

    晚上，春花吃完飯后惦記著東來，就來到東來家，見東來還沒回家，猜想東來還在學(xué)校寫檢討，就從家里偷偷地拿了張餅，卷了些土豆絲，用一張荷葉包上，就向?qū)W校走去。

    當(dāng)他走到學(xué)校后，見學(xué)校黑洞洞的，只有教務(wù)處有罩子燈光。

    春花輕輕走進(jìn)教務(wù)處，果然見東來在伏案寫著什么----一定是《檢討》嘍！

    春花咳嗽了一聲。東來沒反應(yīng)。春花又大聲咳嗽了一聲，東來才抬起頭來。

    “春花，你怎么來啦！”東來吃驚地問。

    “我。。。。。?！贝夯ㄟt疑了一下，然后，將那張餅放到他桌子上。

    東來接過餅來，也沒多說，說大口吃起來。。。。。。?？磥硭娴酿I了！

    “慢點(diǎn)，看別噎著！”春花倒了一杯水讓他喝。

    “謝謝！”東來接過來喝了一大口。

    。。。。。。

    一九七五年下半年，東來的爸爸”落實(shí)政策”,從外地安排到本縣生資公司工作。爸爸把他從幸福河小學(xué)轉(zhuǎn)到縣西關(guān)小學(xué)，媽媽因?yàn)槔牙焉眢w不好，暫時(shí)留在幸福村。

    當(dāng)東來在放學(xué)后將這一消息透露給春花時(shí)，春花轉(zhuǎn)過身去蒙著臉。過了一會(huì)兒，她抹了抹眼淚，低聲問：“你還回來嗎？”

    “我。。。。。。”小東來哽咽了，他努力不讓眼淚流出來，可是，眼淚還是不聽話。。。。。。

    兩個(gè)人雖然都才是十一、二歲的年齡，還不懂“感情”二字的含義，可為什么一方離開，另一方是那么不舍呢！

    良頃，小東來將《紅巖》從書包里取出來：“我要走了，還給你。。。。。。”

    春花沒接，她低著頭：“送給你吧，留個(gè)紀(jì)念。。。。。?！贝夯利惖拇笱劬ΩC著一團(tuán)淚水。

    “那我也送給你個(gè)紀(jì)念品。”東來將大姐從外地寄來的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書送給春花。

    春花接過來揣在懷里，眼淚滑落到兩腮上。。。。。。