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辣紐范激情床戲 午后的實(shí)驗(yàn)室格外的寧?kù)o

    午后的實(shí)驗(yàn)室格外的寧?kù)o,只能聽(tīng)見(jiàn)一頁(yè)一頁(yè)地翻書聲和沙沙的落筆聲。

    終于,魏有期放下了手中的書,看著認(rèn)真整理筆記的沈?yàn)t輕咳了一聲,“那個(gè)沈?yàn)t”

    沈?yàn)t聽(tīng)到后放下筆,抬起頭看著他。

    魏有期若有所思地道“我覺(jué)得吧我們一直這么下去是沒(méi)有什么效果的”

    看沈?yàn)t饒有趣味地聽(tīng)著,他繼續(xù)道“在老師的夢(mèng)境對(duì)精神的影響項(xiàng)目中,我們雖然參照了大量的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,但最終只是為我和老師曾經(jīng)大半個(gè)月的初步研究做出了推斷和補(bǔ)充而已,并不能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)?!?br/>
    沈?yàn)t贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,不錯(cuò)你可有什么好的想法”

    魏有期看著一臉嚴(yán)肅而認(rèn)真的沈?yàn)t,和中午那個(gè)魅惑的女子簡(jiǎn)直判若兩人,遂清了清嗓子,繼續(xù)道“我覺(jué)得我們是時(shí)候該做一下實(shí)驗(yàn)了老是這樣無(wú)休止的學(xué)習(xí)和借鑒根沒(méi)什么作用。”

    沈?yàn)t再次點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)道“你覺(jué)得該做什么實(shí)驗(yàn)”

    “是時(shí)候做催眠實(shí)驗(yàn)了”魏有期提出了自己的看法,繼續(xù)“當(dāng)初老師就是拿我做的試驗(yàn),可是試驗(yàn)進(jìn)行到一半,老師怕我再出什么問(wèn)題就終止了,也一直沒(méi)有繼續(xù)??墒且胪瓿蛇@個(gè)項(xiàng)目,從中得出正確而有用的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)就必須要繼續(xù)下去”

    沈?yàn)t仔細(xì)地思考了一下,回答道“你的是沒(méi)錯(cuò)可是到哪里尋找能試驗(yàn)的人呢”

    其實(shí)早在老師在世的時(shí)候,他們就已經(jīng)商量好了,并與精神病院取得了溝通,在其家人的同意下,已經(jīng)選好了實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。

    魏有期盯著沈?yàn)t,打算開(kāi)個(gè)玩笑,“上次是老師拿我做的實(shí)驗(yàn),可也就是那次實(shí)驗(yàn)過(guò)后,我一直做著同樣的一個(gè)夢(mèng),再也做不了其他的夢(mèng)了所以嘛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的人選就只剩下”魏有期一邊著一邊瞇起雙眼示意著沈?yàn)t。

    沈?yàn)t聽(tīng)出了他話里的意思,原來(lái)是想讓自己充當(dāng)實(shí)驗(yàn)人啊當(dāng)即變了臉色,“讓我來(lái)充當(dāng)實(shí)驗(yàn)品勸你最好死了這份心吧因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)做夢(mèng)”

    魏有期聽(tīng)完后笑道“不會(huì)做夢(mèng)我還從沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人不會(huì)做夢(mèng)的哈哈哈”笑著笑著,魏有期突然僵住了臉。

    “不會(huì)做夢(mèng)”據(jù)他所知還真有人不會(huì)做夢(mèng),那就是從夢(mèng)中而來(lái)的老師,他在筆記中清楚地道自己來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)有做過(guò)夢(mèng),“難道”

    “不可能這一定是巧合”他在心里不斷地安慰著自己。

    沈?yàn)t看著魏有期突然變了神色有些不解,隨即似想到了什么,急忙抬頭緊緊盯著他的神色,似乎希望能從中看出什么來(lái),一邊盯著一邊試探地問(wèn)道“你怎么了”

    魏有期察覺(jué)到她探究的目光,當(dāng)下心中更加駭然,但面上依舊表現(xiàn)出輕松的樣子,“沒(méi)什么,突然笑岔氣了”著,還自然地拍了拍胸脯,仿佛真的在給自己順氣一樣。

    沈?yàn)t沒(méi)察覺(jué)到他有什么異常,放下了戒備,瞪了他一眼,“哼樂(lè)極生悲”

    魏有期尷尬地笑了笑,道“我和你開(kāi)玩笑的,其實(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象在老師還在世的時(shí)候就已經(jīng)選好了,只是老師中途去世,這個(gè)實(shí)驗(yàn)便耽擱了下來(lái)。如今你來(lái)了,我們正好來(lái)繼續(xù)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)”

    “好什么時(shí)候?qū)嶒?yàn)”沈?yàn)t問(wèn)道。

    “我明天先去和實(shí)驗(yàn)者的家人溝通一下,不出意外的話,后天就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了”

    “嗯”沈?yàn)t點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    一直到下班,魏有期都心事重重的,盡管他一遍遍地告訴自己沈?yàn)t不會(huì)做夢(mèng)只是個(gè)巧合,或者只是臨時(shí)為應(yīng)對(duì)自己找的借口,然而心里卻還是惴惴不安。

    回到家中,魏有期躺在床上,腦中回放著沈?yàn)t的話語(yǔ)、表情,包括自己神色微變時(shí)她試探自己的神色和語(yǔ)態(tài),這些都讓魏有期心中警覺(jué)起來(lái)。

    多次輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,他終于下了床,來(lái)到書桌前,將柜子中的紙盒打開(kāi),拿出了那老師留給他的筆記。

    認(rèn)真思良久,魏有期翻開(kāi)來(lái),找到上次看到的地方著。

    “這幾天,我完全地適應(yīng)了人類的生活,便開(kāi)始全身心地投入到心理學(xué)的研究上,也正是在一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了我的能力,那是人類不曾具備的能力?!?br/>
    能力什么能力魏有期來(lái)了興趣,急忙繼續(xù)往下看。

    “在催眠的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的意念可以影響實(shí)驗(yàn)者的入睡,只要我集中精神讓他睡去,他便可以立即進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我為自己的這一特殊能力興奮不已。然而,真正令我興奮的確是接下來(lái)發(fā)生的事情。

    看著他在自己的能力下快速入睡,我很激動(dòng),但不一會(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)在他大腦周邊出現(xiàn)了一個(gè)型空間,像是投影屏幕一樣在播放著一些畫面,我把畫面內(nèi)容記下來(lái),等他醒后讓他把夢(mèng)里的內(nèi)容給自己聽(tīng),竟然發(fā)現(xiàn)和自己看到的一模一樣

    我先后又試驗(yàn)了幾個(gè)人,最終確定了我所擁有的能力不僅可以靠意念讓人快速進(jìn)入昏睡狀態(tài),還能看到所有人夢(mèng)里的畫面。我把它們分別叫做極速催眠和觀夢(mèng)。

    也正是因?yàn)橛辛诉@兩項(xiàng)能力,在我實(shí)驗(yàn)時(shí)它們起到了莫大的幫助,讓我得出了一個(gè)又一個(gè)心理學(xué)理論,從而獲得了國(guó)內(nèi)外的數(shù)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?!?br/>
    看到這里,魏有期神色驚訝中又帶著些許地羨慕。能擁有異能怕是每個(gè)人心中都曾有過(guò)的幻想,如今這種只存在于電視中的虛構(gòu)場(chǎng)景卻真實(shí)的發(fā)生在老師身上,讓他更加覺(jué)得這個(gè)世界的神奇。

    “不過(guò)這也和老師不斷的努力有關(guān),就算他擁有這些能力,如果不去進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),也是得不出這些結(jié)果的,更不會(huì)提出一個(gè)個(gè)影響著人類的學(xué)術(shù)理論?!?br/>
    “可惜,老師最終還是離開(kāi)了。”魏有期對(duì)于老師的離去再一次唏噓不已。

    “不過(guò),老師既然是夢(mèng)里的人,他又在夢(mèng)中離去,是不是他根就沒(méi)有死而是又回到了從前的地方呢”魏有期做出了一個(gè)大膽的猜想。

    “現(xiàn)在自己已經(jīng)不能隨心所欲的做夢(mèng)了,否則真的想在夢(mèng)里會(huì)一會(huì)那些夢(mèng)人們?!彪S即魏有期想到老師就是在別人的夢(mèng)中強(qiáng)行占據(jù)了身體,當(dāng)即搖搖頭,把這個(gè)可怕的想法從腦海中驅(qū)逐出去了。

    看了看時(shí)間,已經(jīng)很晚了。魏有期合上了筆記躺回了床上。

    第二天一早,他就找到了實(shí)驗(yàn)者五的家人,得到了五家人的同意后,魏有期只身來(lái)到了公海精神病院。

    找到院長(zhǎng)明了情況,魏有期在郝院長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了五的房間。

    “五這孩子也挺可憐的,因?yàn)閮赡昵霸庥鲞^(guò)綁架,而綁架他的是個(gè)喜歡幼童的變態(tài),殘忍的對(duì)他進(jìn)行了施暴。雖然最后沒(méi)有逃脫法律的制裁,可是卻斷送了這個(gè)孩子的一生?!?br/>
    精神病院的郝院長(zhǎng)向魏有期介紹著他的情況。其實(shí)這些魏有期早就了解過(guò)了,因?yàn)槲迳窠?jīng)受了很大的刺激導(dǎo)致整個(gè)人變得癡傻并伴有暴力傾向,在一個(gè)夜里竟然拿著菜刀砍向熟睡的父母,要不是他父親感覺(jué)到異常及時(shí)醒來(lái)并制止了他,怕是要釀出慘案了。

    五的父母也曾把他帶給老師治療過(guò),可是因?yàn)樗帕鶜q,年紀(jì)太,人生觀和價(jià)值觀都沒(méi)有形成,老師向他灌輸和指引的東西他根聽(tīng)不懂,最終老師也無(wú)能為力。

    而他父母怕再出現(xiàn)上次的情況,無(wú)奈之下這才把他送到了精神病院。

    看著里面癡傻的少年,魏有期心中一酸,“郝院長(zhǎng),我想進(jìn)去看看他”

    “好,我陪你”郝院長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了。

    “不用不用,我自己進(jìn)去就好,順便看看他的病情,您在會(huì)打擾我的?!蔽河衅诩泵芙^道。

    郝院長(zhǎng)想了一下,“那好吧你要注意安全精神病患者隨時(shí)都可能發(fā)起攻擊,你要多注意”

    “你放心吧,院長(zhǎng)我會(huì)注意的”

    “嗯,這是鑰匙有什么事兒叫我”

    “好的”接過(guò)鑰匙,目送著郝院長(zhǎng)離開(kāi),魏有期打開(kāi)房門進(jìn)入了五的房間。

    看著陌生的面孔,五飛快地躲在一個(gè)角落瑟瑟發(fā)抖。

    魏有期遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著,并沒(méi)有靠近,輕聲地安慰著“五,別害怕哥哥不會(huì)傷害你的”

    著,他蹲了下來(lái)繼續(xù)著“五,和哥哥玩兒游戲好不好贏了的可是有糖吃哦”著,他從兜里掏出了一支棒棒糖,沖五晃了晃,“五乖贏了的可以吃糖哦”

    角落里的五抬起頭,搖晃著腦袋似乎在拒絕著,可是卻下意識(shí)的舔了舔嘴唇。

    魏有期看著他的動(dòng)作,將棒棒糖剝開(kāi),輕輕地舉著走了過(guò)去,“五真乖哥哥給你吃棒棒糖好不好”

    五盯著棒棒糖點(diǎn)了點(diǎn)頭,魏有期將棒棒糖遞給了他,五手里拿著棒棒糖看了一會(huì)兒,最終還是沒(méi)忍住誘惑,放進(jìn)了嘴里。美女 ”songshu566” 微信公眾號(hào),看更多好看的!