建興四年，九月初九，重陽節(jié)這一天，遼東舉辦的第一屆科舉正是開考，此次題目全部由衛(wèi)朔親自審定，考試內(nèi)容偏重于考察士子的實(shí)際才能。

    資格考試共分兩場(chǎng)，主要以儒家經(jīng)典、算學(xué)為考察內(nèi)容，初試內(nèi)容相對(duì)簡單一些，主要是用來區(qū)分普通人與讀書人。而復(fù)試內(nèi)容則要難很多，最終只錄取前兩百名，參加下一輪的定職考試。

    另外，為了安撫落選士子，衛(wèi)朔對(duì)外宣布，遼東下屬州學(xué)將招募部分落選士子入學(xué)。這個(gè)承諾大大緩解了參考士子的緊張情緒，很多外地士子來薊城時(shí)間不短了，大部分人都知曉州學(xué)在遼東的地位。

    劉贊、孔纂、朱左車、孔贊、胡毋翼、皇甫方回均是名動(dòng)一時(shí)的大儒，更別說還有司空劉琨坐鎮(zhèn)。進(jìn)入州學(xué)學(xué)習(xí)，就可接受各位名師大家指導(dǎo)，大幅度提高自身能力，為下次科考做準(zhǔn)備。

    陽裕、封裕、皇甫真、裴開、謝艾、韋謏、乙逸等人被分在不同的考試房間，正面色嚴(yán)肅地端坐在各自座位上，考卷剛一到手，眾士子便紛紛打開考卷瀏覽起來。

    第一道題是填空題，主要考察士子們對(duì)儒家典籍的熟悉程度以及記憶能力。大多數(shù)士子看到填空題后眼前一亮，拿起筆迅速答了起來。

    填空題相對(duì)來說比較簡單，只要是潛心研讀過儒家經(jīng)典的人，基本上都能答得出來，差不多相當(dāng)于是給眾人送分來的。

    一時(shí)間考場(chǎng)上寂靜無聲，所有士子都在埋頭奮筆疾書。

    這時(shí)，只見衛(wèi)朔帶著溫嶠、莫含悄悄走進(jìn)一個(gè)考場(chǎng)。而監(jiān)考官員看到他走了進(jìn)來正要上前打招呼，卻看到衛(wèi)朔沖他擺擺手，忙止住了身形。

    大部分士子都在認(rèn)真答題，基本上沒人注意到衛(wèi)朔進(jìn)來，只有一個(gè)名叫謝艾的年輕士子抬起頭悄悄打量了一下大名鼎鼎的鎮(zhèn)北將軍。

    謝艾拿到考卷之后并未像其他士子那樣急著答題，反而先快速瀏覽起試題來，不一會(huì)兒其眉頭就深深皺了起來。倒不是題目太難，讓他束手無策，而是最后一道策論題，讓他看出了鎮(zhèn)北將軍改革弊政的雄心。

    接下來謝艾答題十分順利，無論是填空題、解釋經(jīng)義都沒多少難度，很快就到了最后一題：《論九品中正制》，直指朝廷選人、用人之弊端。

    由于，謝艾本身是九品中正制的受害者，對(duì)其利弊知之甚深，只見其稍稍一思索，就下筆如有神。

    四下查看了一下，見沒什么問題，衛(wèi)朔就帶著莫含、溫嶠二人悄悄離開謝艾所在的考場(chǎng)，向下一個(gè)考場(chǎng)走去。

    “主公開科舉之道，為寒門子弟提供一個(gè)進(jìn)身之階，必定能贏得天下寒門士子之心！”

    剛一離開考場(chǎng)，莫含就忍不住向衛(wèi)朔表達(dá)欽佩之情，他出身商賈是比寒門庶族還要低賤的階層，若非遇到衛(wèi)朔他一身才華說不定都得埋沒。

    溫嶠出身世家，但也不得不為衛(wèi)朔魄力所折服，科舉制可以說直接挖了魏晉兩朝的統(tǒng)治根基。就拿此次科考來說，雖然各地大部分世家紛紛抵制，但仍然有數(shù)百名寒門士子參加科考。

    “其實(shí)那些世家多慮了，真正有眼光人都能看出科舉制對(duì)世家來說不過是利弊各半。世家真要是下定決心參與科舉，以世家之底蘊(yùn)，根本就不是寒門士子所能抗衡的?！?br/>
    衛(wèi)朔頗感唏噓，歷史已經(jīng)很清楚的告訴他白科舉只能對(duì)世家有些限制，卻無法完全壓制世家。而且若是世家適應(yīng)的好，重新做到門閥政治時(shí)的鼎盛不是沒可能。就像唐朝時(shí)期，科舉制得到極大發(fā)展，可最終得利的仍然是以京兆韋氏、太原王氏等為首的世家大族。

    歷史上真正讓世家走向覆亡的是五代十國時(shí)期頻繁的戰(zhàn)亂，戰(zhàn)爭摧毀了一切，包括綿延了數(shù)百年的世家大族。除此之外，一切政策只能削弱世家，而不能完全消滅世家。

    “其實(shí)看看遼東年輕一代就很能說明問題，今年從州學(xué)畢業(yè)的學(xué)子，其中表現(xiàn)最好的一批仍然是世家子弟。寒門士子雖然也會(huì)冒出一兩個(gè)拔尖人才，可以整體而言，寒門士子差世家子弟遠(yuǎn)矣！”

    “沒錯(cuò)，如裴家的裴開，皇甫家的皇甫真，封家的封奕、封裕，陽家陽裕、陽鶩等等世家子弟均是遼東不亞先輩的年輕俊彥。可寒門士子卻沒有出現(xiàn)讓人眼前一亮的大才，就是不知此次科考能否招攬幾個(gè)寒門人才?！?br/>
    “在下倒是聽到幾絲風(fēng)聲，前段時(shí)間里，有個(gè)姓謝的涼州寒門士子在薊城內(nèi)大出風(fēng)頭！”

    “姓謝？涼州人？”衛(wèi)朔聞言精神一震，難道是謝艾？他強(qiáng)按捺住內(nèi)心激動(dòng)問：“可知此人叫什么名字？”

    “稟主公，具體叫什么在下也不太清楚，只知道他是薊城新近冒出頭的寒門士子?！?br/>
    聽了莫含回答，衛(wèi)朔不禁有幾分失望，不過他也沒怪對(duì)方。參與科考的士子有近千人，莫含每天里有不知多少事務(wù)要處理，怎么可能有精力去關(guān)注一個(gè)參考士子。

    “主公莫急，雖眼下還不知道謝姓士子具體是誰，但其既然已在薊城現(xiàn)身，又因其出身寒門，十有八九正在考場(chǎng)上答題。只要他足夠優(yōu)秀，相信用不了多久，主公就可見到其人?！?br/>
    衛(wèi)朔聞言只能帶著幾分遺憾道：“嗯，言之有理！走吧，我們?nèi)テ渌紙?chǎng)看看。”

    看著前面衛(wèi)朔的背影，溫嶠、莫含頗有默契得相互看了一眼，均從對(duì)方眼中看到幾分驚喜。據(jù)溫、莫二人所知，上次讓衛(wèi)朔念念不忘的兩個(gè)人才，正是他們二位。而衛(wèi)朔今日之表現(xiàn)，不禁讓他們心中直犯嘀咕：難道姓謝的士子又是一個(gè)驚天動(dòng)地的大才？

    在衛(wèi)朔忙著各個(gè)考場(chǎng)視察的時(shí)候，參考士子已完成了前面大部分試題作答，正緊張的做著最后一道策論題。

    對(duì)于這道題，世家子弟、寒門士子的看法顯然是不同的，大部分寒門士子對(duì)九品中正制缺乏好感，故而寒門士子一般從批判的角度答題；而世家子弟身為九品中正制的受益者，自然會(huì)從贊揚(yáng)的角度來答題。

    “主公，從現(xiàn)場(chǎng)初步調(diào)查來看，最后一題明顯出現(xiàn)了兩極分化，臣等擔(dān)心這樣下去會(huì)引發(fā)不必要的麻煩？”

    “呵呵，其實(shí)大家多慮了！任何一件事物都有利弊兩面，眾位士子對(duì)九品中正制有不同看法這很正常！不過，衛(wèi)某需要提醒諸位，士子們可以站在自己角度發(fā)表不同見解。但是爾等在判題的時(shí)候，一定要站在中立的角度！”

    “記住！我們?cè)O(shè)置考題的主要目的是為了考察士子的能力，只要對(duì)方答得有理有據(jù)，不管是持贊同還是反對(duì)的，均可得分。”

    沒錯(cuò)衛(wèi)朔又開金手指引入了考分制，不再啟用歷史上那種粗略的分等閱卷，減少了閱卷者對(duì)答題者的主觀影響，盡量給予答題者一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

    “諾！”高瞻、溫嶠、莫含、裴嶷、魯昌、劉翰等紛紛起身。

    “嗯，科舉選士事關(guān)遼東興亡，半點(diǎn)都馬虎不得，此事交由諸位先生去做，朔就放心了！”

    各方勢(shì)力雖然因遼東收斂了擴(kuò)張勢(shì)頭而松了一口氣，可為了彌補(bǔ)與遼東之間的差距，各方無不想法設(shè)法向四周擴(kuò)張。其中涼州瞄準(zhǔn)了西域，江左準(zhǔn)備打成漢，而石勒則還在陷入青州不可自拔。(未完待續(xù)。)