和亮一口氣跑回了家,一方面他害怕如果范二樂真的出了什么事情,范二樂的父母會找到他,警察會找到他。
另一方面,和亮對自己眼中出現(xiàn)的那怪異的亮點(diǎn)而感覺到有一些恐懼。
“回來啦,第一天上課怎么樣?老師教的如何?同學(xué)還好吧?”和爸圍了個圍裙,手拿著鏟子在和亮的房間門口問道。
“嗯,都挺好的。班主任是主課的數(shù)學(xué)老師,同桌是我小學(xué)同學(xué)。爸,我先寫作業(yè)啦。”
和亮的父親由于那一場大病失去了晉升市衛(wèi)生局副局長的位置,但是不都說福禍相依嗎?現(xiàn)在的和爸每天早上8點(diǎn)正常上班,但是10點(diǎn)半就可以回家了,下午同樣三點(diǎn)就可以回家。最最讓人羨慕的是和爸的工作單位就在和亮家的這棟樓的樓下前面的位置,從和亮家七樓的陽臺上就能夠看到和爸的那個辦公室,來回上班不到10分鐘。由于這個便利,和爸中午還有一個小時的午睡時間。
同樣的,和亮的好處就是每天開飯的時間都特別的準(zhǔn)時,只要和媽的那一腳剛剛踏進(jìn)家門,就是和家的開飯時間。
飯桌上,和亮將這一天遇到的老師都說了一遍,哪些同學(xué)比較厲害也都描述了一遍,最后的最后和亮提起了放學(xué)后發(fā)生的這一小段插曲,當(dāng)然版本是改編過的,并未提起眼中的亮點(diǎn)和將范二樂打倒的具體細(xì)節(jié)。
和亮之所以征詢父親的意見是因?yàn)?,一是和亮不想每個放學(xué)都要擔(dān)心這位范二樂同學(xué)在哪個角落拉幾個人等著自己,下次自己能不能看到那亮點(diǎn),或者說就算看到了亮點(diǎn)能不能打到還是一說;二是,在和亮的眼中父親是神秘的,他一定有辦法去解決這一問題。
就和亮對父親的理解,和爸在為人處世方面非常的厲害,因?yàn)楹桶值呐笥逊浅5亩?。用和爸的話說,有的時候他出去喝酒就是為了維系這種朋友關(guān)系,很多的時候都是不得不的狀態(tài),不能不去。也多虧了和爸的朋友多,他其中的一個朋友就是市醫(yī)院的院長,曾經(jīng)一個在市里非常出名的一個外科醫(yī)生。
和亮聽和媽說,這位院長在父親手術(shù)當(dāng)天親自為父親主刀,這也許就是為什么只有父親一個人生存下來的原因。對和媽的這個解釋,和亮深以為然,不過和亮反過來想,如果父親不天天總是出去喝大酒的話,他還能夠得胰腺炎這種病嗎?
無論怎么說,怎么解釋,和爸的朋友非常多這是毋庸置疑的,所以和爸在處朋友,交際這一方面是非常出眾的。
和爸詳細(xì)的詢問了一下今天發(fā)生的過程和就和亮了解的這個范二樂是個什么樣的人,考慮了一會兒對和亮說道,“你明天可以主動找范二樂去談?wù)?。?br/>
“我去找他談?wù)??談什么?”和亮驚訝的問道。
“就你們這些剛剛升入初中的人來說,心里還是有一些恐懼的。你找到他,就跟他說,你們都是從一個小學(xué)升上來的,理應(yīng)互相幫助。你們應(yīng)該齊心協(xié)力對付那些從其他小學(xué)升上來的人。最后你告訴他,你支持他做這個年級的頭兒,有什么事情你可以讓他找你幫忙?!?br/>
“這能行嗎?他能夠聽我說嗎?”和亮十分懷疑還沒等他說幾句,范二樂就一聲令下,他的那些手下就將自己團(tuán)團(tuán)圍住了。
“是啊。聽兒子那話,這個范二樂可不是一個講道理的人。要不明天我到你們學(xué)校同你的班主任老師說說這事兒,讓她提醒一下那個叫范二樂的?!焙蛬屄犃撕桶值脑?,感覺也不是很靠譜,覺得還是找老師辦理這件事情比較好。
“可是那范二樂并不是我班的啊。”
“放心吧。一定行。明天你聽我的話,去試試就知道了?!焙桶执蛑F闭f道,“對了還有一件事情,我是需要提醒你一下的?!?br/>
和爸的臉色重新變得很嚴(yán)肅,看著和亮說道,“暑假的時候,咱們都商量好了,從上初中開始就不允許看電視了,所以從今天開始你就不能再看電視了,把精力都放在學(xué)習(xí)上?!?br/>
“哦。”和亮十分不情愿的答應(yīng)了一聲,胡亂的扒拉幾口飯就回屋去了。
回到屋里的和亮回想著父親剛剛說的那一番話,讓自己主動去找范二樂談。和亮只感覺以往父親那高大,神秘的形象一掃而空,滿腦子想的都是“父親不靠譜”。
不過這個東西想是沒有用的,既然父親說了一定行,那么明天試試就知道了,如果不行,那以后對父親的話可就要持批判的態(tài)度了。
坐在書桌前的和亮忽然感覺無所事事了。老師上午布置的作業(yè),中午吃完飯就寫完了。下午的作業(yè),剛剛吃飯前又寫完了。并且現(xiàn)在的他不僅不能夠看他所喜歡的動畫片,而且在6點(diǎn)以后他還是不能夠出家門的。
這樣生性好動的和亮如何自處?
“郁悶。”和亮將抓在手中的那一根鉛筆隨意的扔到了桌子上。
嗡。和亮覺得腦中一陣波動,那種有彈簧的感覺再一次的出現(xiàn)在腦中。
這一次雖然沒有今天下午那個時候頭痛的那么強(qiáng)烈,但是和亮還是感覺一陣目眩。和亮皺著眉盯著書桌上面的那根鉛筆。
和亮在這根鉛筆上只看到了紅色的亮點(diǎn),這個亮點(diǎn)就像一個跳動的紅色火苗一般,在鉛筆靠近筆尖前端的一個位置。
“嘿。還好,不至于無所事事到睡覺。還有這么個東西可以玩玩?!焙土翆⑦@根鉛筆拿到眼前,看著那跳動的火苗,想弄清楚這到底是什么?
和亮用食指狠彈這個火苗的位置,可是就算他將自己的手指蓋都彈疼了,也沒有發(fā)現(xiàn)這根鉛筆有任何的變化。
“嗯,看我不弄你?!焙土练路鹣氲搅耸裁匆粯?。
和亮將這根鉛筆一直放在眼前,很怕自己將它離開了視線,火苗就會自動消失。他跑到客廳窗臺的位置,將放在膠合板后面的錘子和釘子拿了出來,一起帶回到自己的屋子里面。
他先是用釘子放到鉛筆其他的位置上,然后用錘子敲打了一下釘子的尾部。
叮。
由于和亮并沒有用太大的力氣,所以釘子只不過是在鉛筆上留了一個點(diǎn)兒而已。
這次和亮將釘子放到了那個火苗的位置,用同樣的力度再次敲打了一下這根釘子。
叮。
啪。
這根鉛筆從火苗的那個位置斷裂了。
哈。和亮高興的將兩截的鉛筆拿在手里。
這么一點(diǎn)兒的力氣就將這根鉛筆弄斷了?難道說,那紅點(diǎn)兒是弱點(diǎn)?那綠點(diǎn)兒又是什么呢?
或者說這紅點(diǎn)可以叫做死點(diǎn),而那綠點(diǎn)叫做生點(diǎn)?