“就這？”。

    男人有些戲虐的聲音響起。

    她不知道該說些什么，急的眼淚在眼睛中打顫。

    男人鼻子哼了哼，將鐵棍往后拉。

    凌琳呼吸瞬間急促。

    在那一刻，感覺自己流下一滴淚。

    算了，死了就死了。

    反正經歷了這么多，從一貧如洗到百萬小富婆。

    有足夠的時間去做自己喜歡的事情。

    沒有人逼迫、沒有人管束、每天過得自由自在。

    任命似的閉上了眼。

    男人突然松開了鐵棍。

    不受女孩控制的咳嗽，左手捂著脖子。

    一臉詫異的看向松開鐵棍的男人。

    只見他不知什么時候坐在了沙發(fā)上。

    撕開臉上的面具，一張熟悉的臉龐赫然出現在視線里。

    葉晨。

    此時的葉晨，眉峰如聚，一雙桃花眼兒微微瞇著。

    透露著狠厲和冷漠。

    嘴唇蒼白，臉上一絲血色也沒有，靜靜地看著她。

    凌琳張了張嘴，什么也沒說。

    轉身去臥室拿出小藥箱。

    家庭小藥箱，人手一份。

    女孩拿出鑷子、針線、刀，沒有酒精。

    用點燃的蠟燭代替。

    葉晨看著非常生疏的手法，舔了舔嘴唇。

    想說點什么硬生生的止住了。

    凌琳此時正在將刀消毒，不知道葉晨心中的想法。

    若是知道，肯定會反問他：你覺得一個高中生具備幫助別人處理槍傷的能力是正常的嗎？

    “你自己還有力氣脫衣服嗎？”

    她看著葉晨，不得不佩服他。

    胸口和左肩處受了兩顆子彈，還能生龍活虎的和自己打斗。

    此時，他正在左手慢慢解開衣裳。

    女孩拿著消過毒的小刀，對著葉晨走過去。

    看著他。

    “要不你自己來？”

    “不，你來?！?br/>
    “你就這么相信我？”

    聽聞此話，眼眸閃動。

    渾身散發(fā)著危險和毀滅氣的氣息。

    心中卻是微微一動，剛才自己居然沒有考慮這個問題。

    良久，“我自己來。”

    女孩兒聞言，松了口氣。

    將要用的器材放在葉晨旁邊，自己往門的方向走。

    狐疑的看著凌琳，握緊手中的槍。

    如果她有跑的動機，自己會毫不猶豫的將槍砸向她的頭。

    她打開了門，低下身子，將外賣拿進來。

    葉晨左手微微放松。

    凌琳拿了外賣后就在沙發(fā)側邊的桌子上。

    自顧自的吃了起來，十分專心。

    看都不看葉晨一眼。

    真香！嘗了口肥牛，由衷贊嘆。

    此時的他，聞著香味，知道女孩正在麻辣燙。

    幽幽地拿起已經串好的針線，在自己的傷口處縫了起來。

    她一邊吃，心里一邊算著時間，差不多這時候要縫了吧。

    怎么一點聲音都沒有。

    想聽見痛苦悶哼聲地凌琳愿望落空。

    瞟了一眼葉晨，發(fā)現他頸脖處懸掛著和自己一摸一樣的半月牙狀玉佩。

    雖然好奇，卻也沒開口問什么。

    此時的男人坦胸露乳，露出大半肌膚。

    隱隱可見下沉的腹肌，如此誘人景色，加上十分富有沖擊性的美貌。

    雖然臉色蒼白，但那雙桃花眼的含射出的風華蓋過所有！

    如同妖孽般病態(tài)的美。

    腦海中蹦出一個詞：病嬌。

    “你出鼻血了。”

    女孩子慌亂回神，用手摸了摸鼻子。

    發(fā)現是他在逗她。

    盡管如此，心中還是挺尷尬的，想到好幾次都被抓包，索性大膽起來。

    正了神色：“也沒看多少。”

    說完，好想找個地縫鉆進去。

    葉晨哼唧，嘴硬的丫頭。

    吃的差不多了，看著圓滾滾的肚子。

    心領神會的笑了笑——那個世界，自己非常瘦。有時自己逼自己吃東西，卻盡數吐出。

    身體，是一個人的本源。

    一定要好好愛惜。

    想到此，凌琳瞥了瞥葉晨。

    千萬別學他。

    男人雙眼直接看著女孩，眼中盡是鄙夷和嘲笑。

    她有些尷尬，咳嗽一聲，偏過頭去。

    出于人道主義關懷，“你感覺怎么樣，還好吧？”

    “死不了。”

    “那就好?！?br/>
    “你身上的傷怎么來的？”

    開口之后瞬間意識到自己錯了

    她忘記此葉晨非學校中的葉晨，那掐脖子的淡痕隱隱作痛。

    空氣凝固。

    “你想知道的話”——“過來，我告訴你”。

    邪氣十足地看著她被勒出淡痕的脖子，女孩冷汗直冒。

    趕緊說道：“不想不想，我一點都不想?！?br/>
    他挑眉，“你怕什么，又不是見不得人的事?！?br/>
    “沒，我的意思是不感興趣。”

    不由失笑，眼前的少女像極了受驚的兔子。

    理了理桌子，她坐在椅子上，覺得無聊。

    拿出手機和藍牙耳機準備打游戲。

    望了望周圍的環(huán)境，一眼看出這是一個人居住的樣子。

    在自己的印象中，應該和周奇住在一起才對。

    目光看向鐵棍，頗有些意味深長地說道：“你的棍子挺奇特的?！?br/>
    網癮少女凌琳看著自己跳傘落地一分鐘成盒。

    慣性驚呼：“什么東西，又死了，我去?！?br/>
    “這人真狗?！?br/>
    他皺眉，女孩沒有理會自己。

    被游戲鬧得發(fā)怒，像個張牙舞爪地貓，頗有些好笑。

    又開了一把。

    不一會兒，傳來清脆如銀鈴般的聲音：“我去，你等我撿到槍再跟你打啊！”

    “沒有槍我打個屁！”

    連續(xù)開了五把，把把成盒。

    葉晨看著她，目光深邃幽遠。

    仿佛透過女孩看別的人一樣。

    干脆不打了，取下藍牙耳機。

    發(fā)覺對方看著她，疑惑地問，“我臉上有什么東西嗎？”

    他回過神，反問“你在玩刺激戰(zhàn)場？”

    “對呀，最近挺火的一個游戲，覺得蠻有意思就下載了?！?br/>
    “你也玩？”

    沒回答，全校都知道自己玩刺激戰(zhàn)場非常厲害。

    同桌了幾個月的女孩居然一臉疑惑地問自己玩不玩這個游戲。

    著實不細心。

    女孩一直覺得葉晨特別難捉摸。

    比如你跟他說話，有時候他話多的能讓你嫌煩。

    有時候妙語連珠把你氣個半死。

    還有時候你問他什么他都不回答，用一副看白癡的表情看你。

    男人心，海底針。

    ...

    從那次謠言風波的事情過去后，沒有人在敢隨意欺負她。

    一來是她在廁所揍人，被某些女學生看見了，將打架的的畫面說的非常動聽。

    一傳二、二傳三的傳下去了。

    二來是葉晨打了周奇一拳，眾人都覺得凌琳有葉晨罩著。

    敢惹凌琳，也不敢惹活閻王葉晨。

    數天過去，生活軌道一如既往的運行。

    偶爾的小插曲也會隨著時間的長河遺忘在歷史中。

    人皆如此，事不關己不會上心，一時興起不過一會兒就會沒了興趣。

    人是動物進化而來的，有著動物的冷血與不堪。

    可女孩這些天挺煩的。

    因為語文老師布置了一個社會調查問卷。

    隨機分組，每組五人，一共有九個小組。

    她所在的組員有錢淺文、何曉忠、安靜和葉晨。

    何曉忠與安靜比較熟悉，兩個人同一班級過來的。

    何曉忠的成績挺好，年級前五以內。

    和趙蘇落經常是第四名、第五名的樣子。

    社會調查問卷是關于高中生心里壓力是否和學業(yè)有關。

    以此為主題設計問卷，只有設計完了問卷，給老師看了才能展開調查。

    時間兩個星期。

    錢淺文自告奮勇擔任組長。

    給小組同學分配任務，葉晨、何曉忠、安靜負責實踐。

    自己與凌琳負責設計問卷，

    本來已經將全部問卷題目都設計好了。

    她將問卷交給錢淺文。

    后來錢淺文從教室里出來，告訴自己要將問卷題目修改一下。

    但是她設計的問卷上并沒有老師劃出來的需要修改記號。

    默默地接過本子。

    覺得是不是自己有些調查題目寫錯了。

    修正一遍后拿給錢淺文。

    過一會兒錢淺文又交給她，指著還需要修改。

    女孩不解，問道，“你直接跟我說哪里需要訂正吧！”

    錢淺文愣了一下，模糊地說：“大概所有的。”

    “大概？”

    “對啊！老師都沒怎么標記，不就是全部有問題嗎？”

    頗有些無語，道：“可能我寫的全都符合所以老師沒標記?！?br/>
    對方脫口而出，“怎么可能??！全班所有人都修改了?！?br/>
    自己也是修改了兩遍才大致完工。

    雖說凌琳聰明，但錢淺文上下課從沒看見過她奮力寫作業(yè)。

    還經常看見她抄陳小果的作業(yè)。

    加上前幾個星期的謠言風波，對她的印象越來越不好。

    凌琳沒在看她，好脾氣的又重新修正一遍。

    因為反反復復修改，導致她所在的小組的實踐調查一直沒有進行。

    何曉忠與安靜私下里問過情況。

    女孩也很無奈，單獨攬下全部。

    另一個組員葉晨到是沒有發(fā)表任何意見。

    他就是一尊大佛。

    持續(xù)了四天左右，將修正的調查問卷沒有交給錢淺文。

    而是直接拿給了語文老師。

    從辦公室出老后，來到錢淺文面前。

    淡漠地開口，“老師說我寫的問卷沒有任何問題?！?br/>
    錢淺文有些惱怒的看了眼凌琳，這是不信任自己么。

    老師說要交給組長，組長轉教交給老師，她這是什么意思？

    絲毫沒有認識到因為反復修改拖延其他同學的實踐，導致整個小組進度低下。

    生著悶氣，明顯是故意針對。

    陳小果看凌琳情緒不太對，她就將這件事情告訴了陳小果。

    陳小果：“她也沒說哪個方向、哪道題需要修改？”

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