下半場(chǎng)的比賽給觀眾們耳目一新的感覺(jué)，托里什人U19隊(duì)踢的更加簡(jiǎn)練，皮球在腳下不過(guò)多停留，基本觸球后，要么一腳傳出，要么調(diào)整一下就快速出球。

    這就是業(yè)余足球和職業(yè)足球的區(qū)別，業(yè)余足球愛(ài)好者踢球大多數(shù)十分自我，球在腳下，不帶幾步，不沖一下，堅(jiān)決不傳球，如果前場(chǎng)球員，個(gè)人英雄主義泛濫，恨不得個(gè)個(gè)是羅納爾多，馬拉多納，過(guò)五關(guān)斬六將，一條龍連過(guò)五六人將球帶進(jìn)球門。

    在歐洲，足球青訓(xùn)體系十分成熟，對(duì)每個(gè)年齡段的訓(xùn)練重心不同，一般到了12歲以上，就會(huì)逐漸開始側(cè)重陣型和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練這樣的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式。

    到了17、8歲以上的年齡，球員對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的理解能力提高，能應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)變化。

    葡萄牙和西班牙一樣，有著鮮明的拉丁足球風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)腳下技術(shù)和對(duì)皮球的控制，但在融合了現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)后，也形成了不一樣的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)。

    托里什人U19隊(duì)在掌控球權(quán)時(shí)，踢得簡(jiǎn)潔、快速，按照阿格斯蒂尼奧-奧利維拉的賽前部署，基本將球傳給身披28號(hào)球服的譚西璧。

    一直以來(lái)不喜歡掌控球權(quán)的譚西璧在被授予核心地位后，暴露了腳法粗糙的弱點(diǎn)，在緊逼下就控不住球，帶球更是跑起來(lái)就丟，導(dǎo)致球權(quán)頻繁易主。

    不過(guò)，譚西璧一旦丟失球權(quán)，就會(huì)第一時(shí)間上搶，那股反搶的勢(shì)頭令葡萄牙體育U19隊(duì)的隊(duì)員心驚膽戰(zhàn)。

    似乎感受到譚西璧不惜體力逼搶的精神，托里什人U19隊(duì)的其他球員也一起參與對(duì)球權(quán)的逼搶，一時(shí)間，居然和強(qiáng)大的葡萄牙體育U19隊(duì)?wèi)?zhàn)了個(gè)旗鼓相當(dāng)。

    托里什人U19隊(duì)主教練一臉膜拜的看向奧利維拉，不愧是前國(guó)家隊(duì)主教練，只點(diǎn)撥了下就能讓自家球隊(duì)煥然一新，不像上半場(chǎng)一樣被動(dòng)挨打。

    他不知道奧利維拉的注意力只放在譚西璧的身上，如果他知道奧利維拉讓球隊(duì)為譚西璧服務(wù)只是為了逼出譚西璧身上的潛能，發(fā)現(xiàn)他的不足，不知道會(huì)做何感想。

    “這小子，有一顆大心臟啊。”奧利維拉越來(lái)越欣賞譚西璧，年輕球員在受到壓力的情況下，一旦發(fā)生失誤，很容易心理受挫而一蹶不起，失誤越來(lái)越多，最終承受不住而泯然眾人矣。

    但譚西璧卻毫不在乎自己暴露出來(lái)的基本功弱點(diǎn)，控不了球又如何？帶不了球又如何？傳不好球又如何？老子能跑！能搶！還能……

    靠，想了半天居然湊不齊三樣！

    大心臟球員意味著大場(chǎng)面先生，雖然只是一場(chǎng)區(qū)區(qū)的葡萄牙全國(guó)青年甲級(jí)聯(lián)賽，但一個(gè)業(yè)余足球愛(ài)好者突然之間第一次踢這樣的正式比賽，能做到譚西璧這樣自暴缺陷卻還能厚臉皮的沒(méi)心沒(méi)肺的繼續(xù)踢下去的，全世界還真找不出幾個(gè)來(lái)。

    “看不出這華國(guó)小子瘦瘦弱弱的，居然體力這么好！”看到譚西璧越跑越興奮，絲毫不見累，兩個(gè)U19隊(duì)的主教練驚訝起來(lái)。

    防守的時(shí)候，譚西璧繼續(xù)發(fā)揮著上半場(chǎng)那鬼魅般的偷球技巧和防守跑位，破壞對(duì)手的進(jìn)攻；在進(jìn)攻端，譚西璧雖然做不到帶球推進(jìn)和傳威脅球，但只要丟球，就會(huì)不惜體力的上搶，沒(méi)辦法，基本功不是馬上就能扎實(shí)起來(lái)的。

    “我要贏！我要?jiǎng)e墅！我要寶馬！我要美女！”譚西璧咬著牙奔跑著，從華國(guó)到歐洲，踢了沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)多少場(chǎng)的野球，今天，還是第一次如此勤奮的使出吃奶的勁滿場(chǎng)飛奔。

    “靠，不能亂跑了，老子就是機(jī)器人也遭不住?！毕掳雸?chǎng)前15分鐘，沒(méi)有受過(guò)專業(yè)足球訓(xùn)練的菜鳥譚西璧勤奮的瞎跑了一陣后，終于開始正視自己的問(wèn)題了。

    趁著現(xiàn)在皮球在隊(duì)友的腳下，譚西璧開始將頭扭來(lái)扭去的觀察周圍的情況。

    看到這一幕，場(chǎng)邊的奧利維拉笑了笑。

    這小子，終于有點(diǎn)進(jìn)步了。

    中場(chǎng)組織者常常被成為球隊(duì)的大腦，擔(dān)負(fù)著承前啟后調(diào)節(jié)控制的重任，現(xiàn)代足球?qū)χ袌?chǎng)的要求越來(lái)越高，進(jìn)要能攻城撥寨，退能夠嬰城固守，一身兼顧攻防不能有任何閃失，這個(gè)大腦一旦短路后果將不堪設(shè)想。

    當(dāng)然，譚西璧現(xiàn)在還做不到球隊(duì)大腦這個(gè)地步，但他有著很多業(yè)余比賽球員不具備的優(yōu)勢(shì)，就是閱讀比賽的能力和大局觀，不然也不會(huì)在后腰位置上出彩。

    譚西璧現(xiàn)在觀察周圍的情況，意味著他主觀能動(dòng)性的開始動(dòng)腦思考，全能中場(chǎng)雖然有跑不死的特點(diǎn)，但不意味著整場(chǎng)比賽都在瞎跑，不然，再跑不死，最后也得跑死。

    中場(chǎng)球員的能力高低，可以從他在場(chǎng)上慌張總是倉(cāng)促出球、第一腳出球不合理、不能一腳出球、該快不快該慢不慢的表現(xiàn)中看出來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有一直抬頭觀察周圍的情況。

    因?yàn)槟悴恢狸?duì)友在哪，對(duì)手在哪，空間在哪，就像在黑夜中伸手不見五指，恐懼油然而生，緊張之中倉(cāng)促之中只能閉眼將球踢出，還談什么傳控，還談什么控制節(jié)奏？

    作為一名優(yōu)秀的中場(chǎng)球員，一定要時(shí)時(shí)觀察充分掌握?qǐng)錾系男蝿?shì)，這樣才能第一時(shí)間識(shí)別自己的處境，洞悉場(chǎng)面局勢(shì)，或傳或控，或快或慢，一切了然于胸，這樣才能做到合理的選擇，幫助球隊(duì)取得勝利。

    譚西璧認(rèn)真起來(lái)，自己都怕，憑著高球商天賦，冷靜下來(lái)后的譚西璧終于在東張西望觀察周圍的情況中，發(fā)現(xiàn)了這么大的球場(chǎng)，人與人之間，有著大大小小的空間，這些空間，完全可以利用起來(lái)。

    譚西璧就跑到了一個(gè)空間里面，在這里，他周圍的對(duì)手正好視野都投在持球的隊(duì)友腳下。

    奧利維拉笑了，第一步觀察，第二步，就是發(fā)現(xiàn)空間，然后，主動(dòng)占據(jù)對(duì)自己有利的空間。

    這個(gè)28號(hào)，果然是個(gè)天才。

    譚西璧一邊舉手，一邊繼續(xù)扭頭觀察，看到隊(duì)友沒(méi)有傳球給他而是傳給了別的隊(duì)友后，暗罵一聲媽賣批，然后繼續(xù)跑到另外一個(gè)空間。

    奧利維拉眼睛一亮，跑的漂亮！

    因?yàn)榭臻g是場(chǎng)上22個(gè)人制造出來(lái)的，隨著22個(gè)球員的跑動(dòng)不斷變化，所以當(dāng)持球的球員位置發(fā)生變化，并且交出球權(quán)后，每個(gè)人都要繼續(xù)跑動(dòng)，這就意味著空間發(fā)生了變化，需要重新去發(fā)現(xiàn)和占據(jù)對(duì)自己有利的空間。

    看到譚西璧又跑到一個(gè)處于對(duì)手視線盲區(qū)的空間，奧利維拉呼吸急促起來(lái)。

    在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)步的這么快，我沒(méi)有看錯(cuò)，只要他成長(zhǎng)的順利，絕對(duì)是華國(guó)第一個(gè)金球先生！