“王老師,你可是我們陳導(dǎo)的救命恩人啊,這次如果節(jié)目收視率還上不去,他就要卷鋪蓋走人了。”
“看來你們電視臺(tái)里競爭也很激烈啊?!?br/>
“是啊,這里面各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,像我們這樣的只能選定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),然后跟在后面,領(lǐng)導(dǎo)升了我們也好過,領(lǐng)導(dǎo)沒了,又會(huì)有新人來代替我們......”
說著那個(gè)助手感慨道。
“這里面牽扯的利益太大,我也不方便說?!?br/>
王大龍深以為然,其實(shí)哪一行都是這樣。
突然,那個(gè)陳凡的助手眉頭緊鎖,他按緊麥克風(fēng)仔細(xì)的聽著。
過了一會(huì),他搖了搖頭。
“哎,陳導(dǎo)又被大領(lǐng)導(dǎo)罵了!”
然后他苦澀的看著王大龍。
“大領(lǐng)導(dǎo)本來就跟陳導(dǎo)不怎么對付,而且最近有傳言他要換了陳導(dǎo),換一個(gè)跟他關(guān)系比較近的,不過陳導(dǎo)畢竟是老人了,他也不好太明目張膽的瞎搞,估計(jì)又拿著這個(gè)節(jié)目說事呢。”
王大龍沒說什么,他也不想牽扯其中。
他只是過來唱幾首歌,幫幫他而已。
當(dāng)然,如果真的有人敢惹到他的頭上,他也不介意出手。
陳凡的助手唉聲嘆氣一番后,無精打采的倚靠在墻上。
他也許是在思考自己的后路吧。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過去。
突然那個(gè)助手的耳機(jī)里傳來聲音。
他頓時(shí)一激靈,聽完后連忙對著王大龍說道。
“王老師,輪到您出場了!您的歌曲也已經(jīng)準(zhǔn)備好了......”
王大龍笑著起身,從容的戴上面具。
然后跟在那個(gè)助手的身后。
很快,他就來到了曾經(jīng)在電視里看過無數(shù)次的舞臺(tái)。
以前他也追過一陣子華夏好聲音,只是后來覺得沒意思就不追了。
助手將他帶上舞臺(tái)后就準(zhǔn)備離開。
王大龍突然叫住他,小聲說道。
“放心,天無絕人之路,我覺得你的陳導(dǎo)應(yīng)該會(huì)逢兇化吉?!?br/>
說完,他就向著舞臺(tái)走去。
陳導(dǎo)的助手聽到王大龍的話后愣住了,接著就思考起來,最后像是決定了什么,面色沉重的離開了。
王大龍這次上臺(tái)準(zhǔn)備唱的歌曲叫大魚。
這首歌非??简?yàn)唱功和嗓音條件,然而這些對于王大龍來說都不是問題。
舞臺(tái)上,四位導(dǎo)師依舊像電視里播放的那樣,背過椅子。
他們一個(gè)個(gè)對著鏡頭擺各種造型,這些后期都會(huì)剪輯出來......
而導(dǎo)播室里的陳凡此刻一臉凝重的盯著王大龍,他這次的決定非常的冒險(xiǎn)。
但是他已經(jīng)到了山窮水盡的地步,只能拼力一博了。
正如他的助手對王大龍說的,如果節(jié)目依舊沒有起色,他就要卷鋪蓋走人。
而接替他的,據(jù)說是領(lǐng)導(dǎo)的小舅子,一個(gè)一無是處,只會(huì)溜須拍馬的人。
陳凡捏緊拳頭,暗暗給王大龍打氣,同時(shí)也是給自己打氣。
而當(dāng)戴著面具的王大龍上臺(tái)時(shí),立馬引起了不小的騷動(dòng)。
只因?yàn)樗麄兊谝淮卧谌A夏好聲音的舞臺(tái)上看到有人竟然戴著面具。
那些選手來參加比賽,哪個(gè)不想多曝光自己啊,所以當(dāng)觀眾看到王大龍竟然戴著面具時(shí),立馬被勾動(dòng)了興趣。
“哇,這人怎么還戴著面具?。扛愕母舯诘拿擅娓柰跻粯?。”
“估計(jì)也是節(jié)目組的套路吧,或者是這人太丑了,不好意思在攝像機(jī)前露臉,因?yàn)樘员傲??!?br/>
“也有可能是噱頭呢?不過......看他的身材跟氣質(zhì),應(yīng)該沒那么丑,也許人家只是不想露臉罷了?!?br/>
“不想露臉?參加節(jié)目怎么可能不露臉?那他以后怎么辦?”
......
下面的觀眾因?yàn)橥醮簖埖拿婢?,開始各訴己見。
這么大的動(dòng)靜頓時(shí)驚動(dòng)了臺(tái)上的四位老師。
一位四十多歲的女歌手小英,幾乎每一屆華夏好聲音都會(huì)有她。
她就像是節(jié)目的釘子戶一樣。即使每年都在換導(dǎo)師,她都是雷打不動(dòng)的那個(gè)。
剩下的三位也都是在樂壇非常有名的歌手,分別是小羅老師,小倫老師和小峰老師。
他們四人一臉好奇的看著現(xiàn)場的反應(yīng)。
小英老師:“這是什么情況?難道現(xiàn)場來了一位大咖?那我可以好好聽了,千萬不能錯(cuò)過......”
小倫老師:“再大咖能有我們大嘛?哈哈,開個(gè)玩笑啦,現(xiàn)在我很好奇臺(tái)上到底來了什么人哎?!?br/>
小羅老師:“可以啊,只要小倫老師你給他轉(zhuǎn)身就行了啊,反正你那里的名額還有剩的......”
小鋒老師:“好了,那就讓我們洗耳恭聽吧!”
說完,鏡頭給到小鋒老師,下面的觀眾也都自覺的安靜下來。
接著,畫面一轉(zhuǎn),來到了舞臺(tái)上。
而戴著面具的王大龍站在舞臺(tái)上頓時(shí)吸引了全部人的目光。
陳凡:“加油啊!”
而后臺(tái)剛才已經(jīng)上場的吳小凡盯著電視里戴面具的王大龍。
不禁有些疑惑,他總有種似曾相識(shí)的感覺。
此時(shí)的王大龍已經(jīng)換上陳凡給他準(zhǔn)備的衣服,再加上面具,所以他認(rèn)不出來也很正常。
“這人是誰?怎么感覺有些熟悉???”
“凡哥,你不用擔(dān)心,剛才你的表現(xiàn)簡直完美!更是被小英老師收入麾下,成名之日指日可待!”
吳小凡擺了擺手,表情里掩飾不住的自得。
“還好啦,到時(shí)候我不會(huì)忘了你的?!?br/>
這時(shí)候,音樂響起。
大魚的前奏一響起,整個(gè)大廳里都安靜了下來。
“不得了啊,竟然唱這首歌?如果不是對自己的實(shí)力非常自信的話,一般人誰敢唱這首歌啊?”
吳小凡皺了皺眉,他感覺舞臺(tái)上的這人會(huì)是他的勁敵。
“海浪無聲將夜幕深深沉默。”
“漫過天空盡頭是角落?!?br/>
“大魚在夢境的縫隙里游過?!?br/>
“凝望你,沉睡的輪廓。”
第一小段唱完,現(xiàn)場鴉雀無聲。
所有人都沉浸在王大龍那美妙的歌聲中,包括導(dǎo)播室里的人。
然而,此刻的陳凡立馬興奮的大吼道。
“快,表情,將所有觀眾的表情拍下來!”
“還有評委老師的,這都是后期剪輯的素材!快......”
其他的工作人員原本還沉浸在王大龍的歌聲中,突然被陳凡給叫醒。
接著連忙開始按照他說的將他們的表情全部錄了下來。
同時(shí),他們偷偷的看向陳凡。
剛才他們還為對方捏了把汗,可是現(xiàn)在他們知道,成了。
這一期的收視率絕對會(huì)爆。
到時(shí)候在營銷一下,他們似乎已經(jīng)能想象到大領(lǐng)導(dǎo)一臉憋屈的表情了。
現(xiàn)場的觀眾此刻已經(jīng)沉醉在音樂聲中了。
王大龍的聲音就像涓涓的溪流將音樂帶進(jìn)觀眾的心中。
之前很多觀眾的表情反應(yīng)都是演出來的。
而這次,都是真實(shí)的反應(yīng)。
臺(tái)上的四位導(dǎo)師一直張大著嘴巴,他們在聽到王大龍的第一句時(shí),就已經(jīng)深深的被震撼到了。
這種聲音似乎不是人間可以擁有。
而他的聲音好像帶著一種魔力,讓人不由自主的沉迷其中。
王大龍可不管那些,他繼續(xù)唱著自己的歌。
現(xiàn)場的配置的確不是開玩笑的,KTV跟這里簡直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。
所以現(xiàn)在的王大龍也唱的入迷了。
“看海天一色,聽風(fēng)起雨落。”
“執(zhí)子手吹散蒼茫茫煙波。”
“大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊?!?br/>
“我松開時(shí)間的繩索,怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去?!?br/>
......
“每一滴淚水,都向你流淌去,倒流回最初的相遇?!?br/>
一曲終了。
現(xiàn)場寂靜無聲。
意猶未盡的王大龍站在臺(tái)上,心里直犯嘀咕。
一般結(jié)束后不是有掌聲的嗎?怎么到他這里這么安靜。
不過,王大龍心里也不慌,很淡定的站著不動(dòng)。
十秒鐘后,大家終于從王大龍的歌聲中回過神來。
頓時(shí),雷鳴般的掌聲響起,甚至很多人已經(jīng)眼含熱淚。
王大龍的歌曲有著神奇的魔力,讓他們身臨其境。
更多的人只有瘋狂的拍手,有的人手掌都拍紅了。
還有人在哪里聲嘶力竭的大喊著,似乎只有這樣才能發(fā)泄心中的震撼。
“全部錄好,一個(gè)都不要落下!聽到?jīng)]......”
陳凡興奮的將觀眾們的反應(yīng)看在眼里,同時(shí)他在內(nèi)心狂吼。
終于,自己的冒險(xiǎn)是值得的。
而此時(shí)臺(tái)上的四位老師,一個(gè)個(gè)震驚的呆坐在寬大的椅子上。
這是他們四人從節(jié)目開始到現(xiàn)在可以說最好的聲音了。
他們四人全部都沉迷到王大龍的聲音中。
這也就導(dǎo)致了一個(gè)問題。
他們四人竟然同時(shí)給王大龍按下轉(zhuǎn)椅子的按鈕。
按照節(jié)目的賽制來說,如果導(dǎo)師不轉(zhuǎn)身的話,那么選手就要淘汰。
四人回過神來,面面相覷的看著彼此。
小英老師:“完了,我忘了轉(zhuǎn)身了?!?br/>
小倫老師:“歌聲太好聽了,我整個(gè)人都被吸進(jìn)去了,我也忘了轉(zhuǎn)身了。”
小羅老師:“我能怎么辦,我也很絕望啊,這次老師當(dāng)?shù)奶×?,竟然光顧著聽音樂,而忘了轉(zhuǎn)身?!?br/>
小鋒老師:“要不,我們集體讓節(jié)目組重新給個(gè)機(jī)會(huì)?這么好的聲音不該被淘汰的,是我們自己的失誤?!?br/>
陳凡同樣也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,不過轉(zhuǎn)念一想,也許這就是他要的噱頭吧。
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