?唐寅像是啥事也沒發(fā)生似的，背著書包慢慢悠悠進(jìn)了校門。

    等他走進(jìn)班級(jí)后，頓時(shí)發(fā)覺氣氛很古怪，大家都在拿莫名其妙的眼神盯著他，仿佛他臉上有花似的。

    他心里霎時(shí)冒出無數(shù)問號(hào)，不知自己究竟是哪出現(xiàn)了問題，甚至有種拿鏡子照照臉的沖動(dòng)。

    不過，很快他就不再郁悶了，因?yàn)樗呀?jīng)找到了原因。12班的班主任許建軍老師，此時(shí)正坐在他的座位上，中正拿著一書在翻看。唐寅一眼就看出，那是自己正在讀的課外讀物，市場經(jīng)濟(jì)學(xué)概論。

    林靜琪像個(gè)小羔羊似的，可憐兮兮縮進(jìn)靠墻的角落里，根不敢抬頭看，而是拿著一書在低頭看著，至于是否看得進(jìn)就另當(dāng)別論了。

    見到唐寅進(jìn)來，許建軍站起身來，面無表情的對(duì)唐寅：“唐寅，你跟我到辦公室來一趟。”

    著話，不等唐寅回答，就率先向教室外走，背著雙動(dòng)作颯然。

    此時(shí)距離上課鈴響，最多也就十幾分鐘，大家都用怪異的眼神看著唐寅，暗中猜測(cè)，這次唐寅肯定要倒霉了。

    蕭雅有些擔(dān)心的看著唐寅，很想告訴唐寅，許建軍來很長時(shí)間了，可要小心點(diǎn)應(yīng)付啊，問題好像很嚴(yán)重呢。但在眾目睽睽之下，她嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻是啥聲音也沒發(fā)出來。

    林靜琪見唐寅將書包放在桌子上，就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離，忍不住輕聲提醒：“許老師的心情可能不大好?！?br/>
    唐寅正行走的身體頓了頓，但沒有發(fā)表任何見解，便快步向教室外走，很有些荊軻一不復(fù)返的悲壯。

    讓唐寅極為奇怪的是，許建軍居然沒將他帶到年級(jí)組大辦公室，而是帶到相對(duì)duli的階梯小辦公室內(nèi)。

    唐寅抓抓頭，在心中暗想：這是啥意思，難道要向自己下黑了？

    在duli的小辦公室內(nèi)，許建軍舒舒服服坐在辦公桌后的椅子上，看著站在桌前的唐寅，揚(yáng)了揚(yáng)中的書對(duì)唐寅問：“你上學(xué)還帶著這些書籍干嘛，準(zhǔn)備上課時(shí)偷看嗎？”

    唐寅愕然，這書許老師居然帶到辦公室了：“呃……感覺這書的內(nèi)容很jing妙，就帶到學(xué)校，在課余時(shí)間偶爾翻翻?！?br/>
    “啥？……市場經(jīng)濟(jì)學(xué)概論這書內(nèi)容很jing妙，那你，究竟jing妙在什么地方？”許建軍聞言身體一滑，差點(diǎn)滑到椅子下面，慌忙坐正身姿，詫聲問道。

    許建軍是名牌大學(xué)的高材生，市場經(jīng)濟(jì)學(xué)是大學(xué)公共必修課程，適用理科各專業(yè)選修。一名正上高一的學(xué)生，卻看這種只有大學(xué)生才觸及的知識(shí)，讓許建軍感到實(shí)在荒唐。

    其實(shí)這是唐寅在彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾，當(dāng)初在上大學(xué)時(shí)，他對(duì)這種專業(yè)xing很強(qiáng)的學(xué)科很不感冒，導(dǎo)致該門功課次次掛科。后來等走上工作崗位后才知道，自己錯(cuò)失了最佳的充電機(jī)會(huì)，在現(xiàn)代社會(huì)必須具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)上，他缺失太多。

    如今他決定從頭來過，當(dāng)然不會(huì)放過曾經(jīng)錯(cuò)失的知識(shí)了。再，隨著秋香公司的不斷壯大，經(jīng)濟(jì)學(xué)是他必須得拿下的堡壘。

    “若將市場經(jīng)濟(jì)比作窈窕淑女的話，那么它的發(fā)展就是女人驚艷的成長史，它的含義是女人的內(nèi)秀，它的模式便是女人的形象。所以我認(rèn)為，這樣的課目，就如女人一樣jing妙誘~人，讓人渴望探知她?！碧埔驹谀抢铮吂М吘吹慕忉?。

    “啥？……”許建軍再也忍不住了，蹭一下站了起來，震驚的瞪著唐寅。他做夢(mèng)都沒想到，唐寅居然將書比作窈窕淑女。難道是得了青chun期妄想癥，想女人想瘋了？

    眼看唐寅一副很無辜的樣子，靜靜看著自己，許建軍頓感反應(yīng)太激烈了，氣度啊，于是又重新坐了下來：“唐寅你這種思想很危險(xiǎn)，是萬萬要不得的?！?br/>
    著挽救失足少年人的心思，許建軍打起jing神來勸唐寅。在他想來，自己有責(zé)任將唐寅引向正確的人生道路上，給他豎立個(gè)健康的人生觀，而不是烏七八糟的淑女“學(xué)”。

    “我難道的不對(duì)，許老師？”唐寅并沒被許建軍的行為嚇倒，而是很無辜的據(jù)理力爭道：“勵(lì)學(xué)篇中不是，書中自有顏如玉的嗎，我將書比作窈窕淑女有何不妥？”

    唐寅清楚知道許建軍對(duì)他很不感冒，也一直很針對(duì)他，這次喊他過來，他根搞不清狀況，但并不妨礙他耍小聰明，打亂許建軍的節(jié)奏，掌握這次談話的主動(dòng)權(quán)。

    許建軍的節(jié)奏果然被唐寅那強(qiáng)大的論調(diào)打亂，內(nèi)心是一片凌亂，很有些苦口婆心的：“勵(lì)志篇的意思是，百~萬\小!說多了就會(huì)有很多的知識(shí)，書籍可以開拓我們的眼界，陶冶大家的情志。哪有你這些亂七八糟的法？”

    “呃……許老師，學(xué)生受教了?！碧埔桓闭J(rèn)真聆聽乖學(xué)生的樣子道：“可許老師您叫我來是啥事啊？”

    許建軍聞言再次愣住了：是啊，自己找唐寅來明明是有事的，怎么現(xiàn)在倒變得跑題了呢？

    “嗯……高中是人生最重要的沖刺階段，也是懵懂躁~動(dòng)的階段，在這個(gè)時(shí)期男女學(xué)生間，難免會(huì)產(chǎn)生神秘感以及向往的沖動(dòng)，而這也是青chun期的必然現(xiàn)象，我希望你能認(rèn)清事實(shí)，別末倒置?！痹S建軍想了半天，才想起自己所表達(dá)的是什么。

    不過他算是表錯(cuò)情了，像唐寅這種，大腦內(nèi)藏著豐富矮子島國特產(chǎn)少兒不宜畫面，與無數(shù)sè~情教授級(jí)理論經(jīng)驗(yàn)的兩世靈魂者，異xing對(duì)他來講，哪里又有啥神秘感可言呢？

    “噢對(duì)，許老師您的太對(duì)，太經(jīng)典了，我一定要牢記您的教誨，好好學(xué)習(xí)天天向上?！碧埔鷱?qiáng)忍住肚子內(nèi)笑抽的沖動(dòng)，憋著氣繼續(xù)用小學(xué)生的語氣回答許建軍。

    許建軍一看唐寅那狀態(tài)，就明白根沒拿自己話當(dāng)回事。

    若不是親見唐寅在莫愁砍人事件中的驚艷表現(xiàn)，許建軍會(huì)立即發(fā)飆?？扇缃癫煌?，在莫愁砍人事件中，讓許建軍看到了不一樣的唐寅，他認(rèn)為唐寅還沒到無藥可救的地步。

    尤其是年級(jí)組其他老師在表露出，羨慕自己班上有個(gè)出彩的學(xué)生唐寅時(shí)，那種暢快淋漓的爽感，讓他更加覺得，拯救唐寅的必要xing。

    他很不希望在自己的班級(jí)里，有早戀，或者有像張東強(qiáng)那樣的校霸學(xué)生存在，尤其不希望唐寅會(huì)向那方面發(fā)展。

    “嗯，那你跟張東強(qiáng)是怎么回事？”許建軍對(duì)唐寅的態(tài)度，并沒表現(xiàn)出強(qiáng)烈反感的情緒，而是坐靠向椅背，臉sè平靜的問。

    他問的很巧妙，一方面能間接點(diǎn)出，他已見到唐寅與蕭雅親密狀態(tài)，而另一方面又可詐出更多與張東強(qiáng)有關(guān)的事情。

    他這一招對(duì)唐寅卻無效，雖然唐寅從許建軍話中，聯(lián)想到早戀的話題，與發(fā)生在校門口的事情，甚至還聯(lián)想到與蕭雅，以及張東強(qiáng)所有的交集畫面，但卻問心無愧。

    “報(bào)告許老師，我與張東強(qiáng)不熟?！碧埔囊獙⑿W(xué)生這個(gè)角sè進(jìn)行到底。

    “呃……”許建軍愣住了，看著唐寅真誠的眼神，他差點(diǎn)就認(rèn)為這是真的，但唐寅與張東強(qiáng)等人的糾葛，早就有人向他打小報(bào)告了，許建軍哪有不知道的道理？

    若是以前，許建軍早將發(fā)生在班級(jí)門口，唐寅與張東強(qiáng)等人對(duì)持的事情拿出來事了，但這次他卻生生忍了，這在以往是難以想象的事情。

    他向唐寅無力的擺了擺：“嗯，那好，你就先回吧?！?br/>
    唐寅聞言一愣，他沒想到許建軍會(huì)重拿輕放，就這么輕易放過了自己。難道許建軍不是準(zhǔn)備刁難自己的？

    不過，這樣的結(jié)果對(duì)唐寅來，是最好結(jié)局。他毫不猶豫的聲老師再見，就轉(zhuǎn)身快步向辦公室外走，那架勢(shì)，仿佛深怕許建軍會(huì)反悔似的。

    而當(dāng)他走到門口，剛將門打開時(shí)，身后卻傳來了許建軍的聲音：“拒絕女生時(shí)態(tài)度要委婉些?！?br/>
    “嘭……”唐大少被門檻絆了重重一跤，標(biāo)準(zhǔn)的狗爬式五肢投地。

    唐寅真被許建軍給雷倒了，平時(shí)整天板著張老臉，居然突然冒出這么句話來，啥事都知道，火力也強(qiáng)大呀。

    唐大少遭受重生以來第一次垂直打擊，從地上爬起來，就連門都忘了關(guān)，就灰頭土臉狼狽逃回教室了。

    許建軍見此，嘴都咧到后腦勺了，一臉大獲全勝的得瑟樣子站起身來，夾著唐寅那書向辦公室外走。等走到辦公室外時(shí)，又再次恢復(fù)了冷面判官的架勢(shì)。

    當(dāng)唐寅再次回到教室內(nèi)時(shí)，大家看到他灰頭土臉失魂落魄的樣子，心中暗想：果然是慘遭毒、高端挨訓(xùn)了啊。

    等唐寅坐回自己的凳子上，身邊林靜琪用一副同情的眼神看著他：“挨訓(xùn)了？”

    “嗯，訓(xùn)的很厲害呢?！碧埔c(diǎn)點(diǎn)頭，失魂落魄的回答。

    林靜琪十分同情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒什么，只是在心里感到奇怪：唐寅是啥時(shí)候得罪了許老師的，為啥許老師老偏偏要針對(duì)他呢？

    許建軍準(zhǔn)點(diǎn)伴著上課鈴聲走進(jìn)教室，臉依舊板著，走到唐寅的桌邊，將那書輕輕放在桌子上，再轉(zhuǎn)過身來，向著講臺(tái)走，可有眼尖的同學(xué)分明看到，許建軍好似在咧嘴。

    “偶買糕的，我沒看錯(cuò)吧，鐵樹開花，許老師居然笑了？！”

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