此為防盜章

    辛瑤表示低頭, 立馬默念接受，勇于聽從嚴(yán)格的老師。

    不過她倒是注意到下面還有一個特別提示。

    【首次完成任務(wù)后會解鎖困難版本, 困難版本的獎勵更多哦?！?br/>
    困難版本和支線任務(wù)辛瑤在介紹里面都曾看過, 介紹很少，只說了有相應(yīng)的任務(wù), 還有一些特別觸發(fā)的任務(wù)，會有很多不同的道具獎勵。

    沒太在意，她敲響余洋的臥室門，等里面?zhèn)鱽砺曇舨胚M(jìn)去。

    還有大概幾分鐘, 辛瑤看他在鞏固上節(jié)課的知識點(diǎn), 也就沒有打擾, 打開了系統(tǒng)的背包, 看向上次的新手獎勵卡片。

    【專注卡：提升被使用人的注意力，提高學(xué)習(xí)效率。（維持時間：一小時。備注：可用于被使用人不喜歡的科目, 效果更好。）

    【記憶卡：提升被使用人的記憶力，可提升記憶力。（維持時間：一小時。給記憶力不好的學(xué)生使用，效果更好。）】

    對于余洋來說, 顯然現(xiàn)在記憶卡比專注卡更好用。

    “昨天有沒聽懂的地方嗎？或者比較模糊的知識點(diǎn)，不太明白的?！毙连幏_書問他。

    看著余洋翻開書，把不懂的地方一一指出來，和昨天她看視頻時候備注下來的基本重合。

    把講課方式稍微換了一下, 這幾個知識點(diǎn)本身也不難, 昨天聽過一次, 今天換個角度去看, 也就不難理解了。

    差不多到中間的時候，她給了余洋五分鐘的休息時間，順便把系統(tǒng)里面的專注卡抽了出來。

    【對001號學(xué)生余洋使用專注卡x1，是否確認(rèn)？】

    確認(rèn)。

    【已對001號學(xué)生余洋使用專注卡，有效時間為一小時，請有效合理利用，不要浪費(fèi)?！?br/>
    謝謝系統(tǒng)爸爸的提醒。

    這堂課倒是比昨天上的順利不少，兩個小時很快過去，辛瑤找了張紙，在上面寫了半天，才遞給余洋。

    “給你留個課后作業(yè)，這十個單詞，明天我來檢查，不需要你默寫，但是要你看到就知道意思。你晚上睡前可以看看今天的內(nèi)容，不懂的你劃下來，明天我來了問我?！?br/>
    “好?！庇嘌蠼舆^去一看，就傻了眼，問她說：“這些全都要……背會嗎？”

    “知道是什么意思就可以了?！彼f。

    雖然說是記單詞，但是和想象中的那是完全不同，她完全不按常理出牌，嘴上說著不需要拼寫，但是單詞之間的差距并不大，有些甚至只是兩個字母的改變，意思可相差的大了去。

    “用點(diǎn)心，不難的?！彼⑿χ褧臼者M(jìn)包包里面，一副我看好你的樣子。

    余洋：“……”

    今天是周末，她回去的時候舍友基本上都回來了，她正好趕上出去的兩個洗澡的，互相打了聲招呼，問了問她的兼職情況，她才進(jìn)了門。

    里面楊瑩正躺在床上睡覺，她輕手輕腳的把書本放下，走到外面的陽臺帶上門，這才拿出手機(jī)給白燕打了個電話。

    “瑤瑤，媽給你打過去，電話費(fèi)多貴啊?！卑籽嘹s忙接起來，說話間就要掛。

    “別別別……媽，你都接了，就這么說吧，不都一樣嗎？你的我的有什么區(qū)別?！?br/>
    “你拿獎學(xué)金不容易，還要交話費(fèi)，多浪費(fèi)?！?br/>
    “您也一樣不容易，下次您給我打，好不好？對了媽，我和你說個事兒?！毙连広s緊把這個話題渡過去。

    “你說。”

    “我們學(xué)校不是大三可以勤工儉學(xué)了嗎？我之前去學(xué)習(xí)部找了個家教，現(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課了，您不用擔(dān)心我的生活費(fèi)了，您也少接點(diǎn)活兒，別那么累?！?br/>
    這話她憋了一陣子，早想說了，白燕每天起早貪黑不容易，獎學(xué)金多，但是一年要在學(xué)校九個月，多少有些不夠用，盡管她很節(jié)省了，還想補(bǔ)貼給家里，白燕每個月都在給她錢，不要也得收著，她很是心疼白燕。

    那邊半天沒說話，她又試著喊了一聲，才聽到吸鼻子的聲音。

    “媽……”

    “瑤瑤，你別去了，媽現(xiàn)在還年輕呢，那些活兒也不累，你這眼看著大學(xué)就快畢業(yè)了，每次給你打電話，不是在自習(xí)室就是圖書館，今年好不容易學(xué)業(yè)沒那么緊張，你多去玩玩，做什么勤工儉學(xué)。”

    辛瑤聽著也有些紅了眼眶，憋了憋說：“媽，你又不是不知道我，做家教挺好的，一點(diǎn)兒不累，我這兩天上課都挺順利的，您就別攔著我了，等我下周回去，我們出去吃頓好的！”

    那邊白燕自然是說讓她留著花，她幾句話把話題又帶到了別的地方，說了好一陣子，才掛了電話回到房間。

    抽了張紙捏了捏鼻子，丟到垃圾桶里，拉開了系統(tǒng)界面，準(zhǔn)備回看一下今天的上課內(nèi)容。

    這節(jié)課上的要輕松不少，有了系統(tǒng)的指教之后，至少不會像第一節(jié)課那么手忙腳亂，辛瑤回去的路上就順便把今天的視頻直接看了，在一些地方做好備注之后，迫不及待的生成了系統(tǒng)報告。

    【宿主001號學(xué)生余洋02課評價：

    宿主過于集中于上節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)，進(jìn)度略慢，課程不夠緊湊。

    本課評分：55.6+5（專注卡增加學(xué)生的吸收力，加成五分。）=60.6分。】

    辛瑤看到這里真的是擦了一把汗，都說教師這個職業(yè)好，一年有兩個假期不說，又輕松，又舒服。

    說這些話的人是認(rèn)真的嗎？

    怕是沒有一個嚴(yán)格的系統(tǒng)爸爸吧！

    ?！?br/>
    【恭喜宿主完成任務(wù)，獲得獎勵教師成長值+1?！?br/>
    辛瑤：……

    欺負(fù)她沒有看過系統(tǒng)介紹？

    教師成長值是從第一個任務(wù)開始計算的，根據(jù)任務(wù)的完成程度會有不等的教師成長值，用于升級教師星級。

    她現(xiàn)在是一星教師，升級到二星教師需要一千點(diǎn)的成長值……

    +1。

    可真是太太太太大方了?。。?br/>
    做人真難，做老師更難，第一節(jié)課嫌棄人家內(nèi)容豐富，第二節(jié)課嫌棄人家拖進(jìn)度。

    斗志滿滿的辛瑤立馬翻開教案！她要改教案！要努力！

    系統(tǒng)啊，請你多多指教！

    周一早上就有課，這個晚上辛瑤沒有失眠，系統(tǒng)帶來的興奮勁兒也被她調(diào)整好，就連早晨上課的時候和之前的心態(tài)都完全不同，平時還增添了幾分認(rèn)真和專注。

    下午準(zhǔn)時抵達(dá)余洋家里，因?yàn)槭侵芤唬允怯嘌笞约簭拇采吓榔饋碇糁展鬟^來開門的，她進(jìn)去就看到桌上攤著英語課本。

    任務(wù)還是在進(jìn)門的時候發(fā)布的，這一次比上次輕松了許多，只要求她維持評價的及格線。

    “昨天的內(nèi)容有不懂的嗎？”她已經(jīng)習(xí)慣坐下來第一句先問這個。

    前天不懂的部分她昨天又做了詳解，應(yīng)該不會再模糊，至于新內(nèi)容，她講的很細(xì)致，懂不懂主要是看卡片的加成buff夠不夠給力。

    余洋搖搖頭，自信不少。

    “行吧，那我提幾個問題?！?br/>
    辛瑤翻開書，在新內(nèi)容上找了幾個昨天就總結(jié)出來的內(nèi)容點(diǎn)做了提問，這些問題對余洋來說并不難，是他只要用心就一定聽得懂。

    畢竟系統(tǒng)都說昨天的課有些拖拉，就是因?yàn)樵谥R點(diǎn)上反復(fù)過多，還是聽不懂，那真的就是注意力不集中了。

    這幾個問題下來，余洋都對答如流，她便挑著幾個小問題，在紙上直接給余洋出了兩道選擇題。

    相對于那些大知識點(diǎn)，這兩道題并不起眼，講課的時候一帶而過，但是都很簡單，只要聽了，必然會做。

    余洋幾乎是不假思索的就選擇了正確答案。

    那專注卡是好用，評價分?jǐn)?shù)也確實(shí)沒有白加，上節(jié)課的授課質(zhì)量提高了不少是真。

    這給了她很大的動力，不怕學(xué)生學(xué)習(xí)差，怕的是不聽課，專注卡顯然是針對無法集中精力學(xué)生的福音！

    不過在余洋這兒，還有了一個更好的用處，那就是提升了他對英語的學(xué)習(xí)性。

    這節(jié)課不難看出，余洋的熱情確實(shí)加深了一些，比起來什么都不會的狀態(tài)，現(xiàn)在能夠順利的做題，秒選答案，他自身也對這門課產(chǎn)生了以前缺少的興趣。

    這節(jié)課上下來明顯輕松了許多，按照原定的教學(xué)計劃完成了任務(wù)，余洋這邊也吸收的不錯，盡管沒用卡片，上課的態(tài)度也非常認(rèn)真。

    還剩十分鐘，辛瑤合上了課本，余洋也松了一口氣，正準(zhǔn)備送老師，就看見她從書本后面拿出來一張紙，遞給了余洋。

    上面的內(nèi)容讓人一看就有些絕望。

    十個選擇題一個不少。

    和平時接觸到的不同的是，這些選擇題，都有十個選項(xiàng)……和昨天寫給他那十個單詞一模一樣，讓人一眼望去，幾乎分不出你我他來。

    “檢查一下昨天留的課后作業(yè)，一分鐘一個題剛剛好?！?br/>
    余洋：……

    漫長的十分鐘過去，辛瑤直接掐著點(diǎn)收了白紙，下面還有一道題沒有來得及做，她仔細(xì)看了看，做錯了四個，上課收益不錯，課后卻還是差了點(diǎn)，只能算得上是五五開。

    她收了白紙，動了動手指，遞過去一張紙，順便又動了動嘴，布置了一波讓人絕望的課后作業(yè)。

    “在昨天基礎(chǔ)上多加五個，題也多五個，還是十分鐘，明天我檢查。”

    余洋接過去一看，果然在昨天那十個兄弟姐妹下面又多了五個長相相似的家人……

    課時從這里開始停止的話，那么余洋的補(bǔ)課任務(wù)就會徹底的結(jié)束，001號學(xué)生的主線任務(wù)也會從這里結(jié)束。

    從白媛開始，她就發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)生之間的主線任務(wù)是不同的，因?yàn)榘祖伦陨砬闆r比較多，所以觸發(fā)的支線任務(wù)也會多一些，她整理了最后一節(jié)課的內(nèi)容上傳，突然又想到下午收到的差別對待懲罰。

    想到這里，她趕緊翻看了一下系統(tǒng)郵箱，對于她的投訴，系統(tǒng)有沒有受理。

    果然里面已經(jīng)得到了回復(fù)。

    趕緊點(diǎn)開新郵件。

    【對于宿主對系統(tǒng)懲罰的投訴，系統(tǒng)駁回之前的處罰，重新判定宿主的差別對待，因002號學(xué)生情況特殊，退回扣除分?jǐn)?shù)，并給予宿主一次警告，沒收賠償。】

    辛瑤：？？？？？

    警號？

    隨著郵件的結(jié)束，立馬就彈出來了警告的框子。

    在這上面明確的說明了她當(dāng)時投訴的態(tài)度實(shí)在是過于惡劣，作為人民教師，應(yīng)該動之以情，曉之以理，抱著寬恕以德服人的心態(tài)，來進(jìn)行投訴……

    百口莫辯啊。

    她當(dāng)時真的沒想著投訴，只是在心理小小的吐槽了一下??！

    趕緊剎住這樣的想法，以免被系統(tǒng)爸爸誤會，辛瑤立刻馬上在心理感謝了一下系統(tǒng)爸爸的理解，并且表示要把教師的風(fēng)范發(fā)揚(yáng)光大。

    關(guān)掉系統(tǒng)，她覺得心口一陣一陣的疼。

    人民教師不好當(dāng)。

    帶著系統(tǒng)的人民教師，更不好當(dāng)。

    最后一節(jié)課在星期天的下午，本來應(yīng)該是周六結(jié)算，不過余母昨天不在，就干脆今天最后一天一起讓余洋帶給辛瑤。

    開了門他就先給了辛瑤代課費(fèi)，果然腿腳利索了不少，看樣子去學(xué)校上課也是沒什么問題了。

    “昨天給你的作文翻譯寫的怎么樣了？”坐下來，她先問了家庭作業(yè)。

    “在這里?！庇嘌蟾拾撼槌鰜砑堖f給她。

    每天她都會自己寫一段話給余洋，偶爾還會在里面埋個小陷阱，確實(shí)對比起白媛的作業(yè)來，他的難度簡直已經(jīng)超出想象。

    經(jīng)過這十幾天的積累，確實(shí)還是有所不同，能明顯看出他的翻譯在進(jìn)步，一開始看不出的語法錯誤，在后面也能詢問出來，或者把句子空下來了。

    比起來前幾天辛瑤看到的天書，現(xiàn)在已經(jīng)很不錯了。

    “根據(jù)你同學(xué)帶來的筆記，目前課本上的都學(xué)完了，我們最后一節(jié)的內(nèi)容就是一份隨堂測驗(yàn)，還有下一節(jié)課的預(yù)習(xí)?！?br/>
    從包里面拿出事先準(zhǔn)備的卷子來，余洋眼睛都快直了。

    本以為今天解放，沒想到年紀(jì)不大的補(bǔ)習(xí)老師還酷愛測驗(yàn)！

    這份最后的總結(jié)測試也是系統(tǒng)給出的，作為最后的總結(jié)記錄。

    癱在桌上，余洋才真的是——絕望成海。

    卷子就半張，總共五十分，兩道完形填空的大題，還有作文二十分。

    總而言之，都是余洋的弱項(xiàng)。

    “我們學(xué)過的內(nèi)容全部都在這兩道大題里面了，掐表四十分鐘?！?br/>
    看了一眼墻上的表，辛瑤沒在說話，用手點(diǎn)了點(diǎn)卷子。

    這卷子她在來的路上做了一遍，真的稱不上簡單，超綱的內(nèi)容是一點(diǎn)兒沒有，就是繞人，審題是關(guān)鍵。

    他在答卷的時候，辛瑤也沒歇著，找了一張白紙，在上面又寫了一些英語句子，背面又出了五個作文題目，從簡單到難的以此類推，差不多四十分鐘的時候，她也寫了不少課后的作業(yè)。

    “給我吧?！笨此麑懲?，辛瑤直接把卷子拿了過來，又把手里的東西遞給他說：“你可以自己先看一下，這是我寫給你的一些語法句子，下面有翻譯，你的語法還有作文是比較嚴(yán)重的問題，回頭你有時間可以寫寫我留給你的作文題目，按照序號來，英語是個積累的課程，沒有一朝就能拿下的，得長期備戰(zhàn)?！?br/>
    本來看到作業(yè)的時候，余洋心理一沉，不過聽完她的話，心境變了不少，立馬點(diǎn)頭說：“謝謝老師，我知道的，這些我會好好看的，作文也都會寫的?！?br/>
    他本就是個有上進(jìn)心的人，這也是辛瑤會給他寫這些的原因。

    把卷子批改完，余洋的分?jǐn)?shù)可以說是相當(dāng)讓人滿意，完形填空只丟了五分，作文也拿了十分，提升很高。

    “我們先講卷子吧，你先給我說說，完形填空里面有沒有是蒙對的題?！?br/>
    平鋪到桌上，辛瑤問他。

    余洋立馬點(diǎn)出來了兩道題。

    ……

    這最后一節(jié)課的氛圍可以說是好不少，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高了，自信上去了，聽課的時候也認(rèn)真了不少，臨走的時候，還特意把辛瑤送到了門口。

    去白媛家的路上，辛瑤就收到了系統(tǒng)給出的測評。

    【001號學(xué)生余洋的結(jié)課評價：

    宿主針對學(xué)生給出了良好的教學(xué)檔案，在補(bǔ)課期間，讓學(xué)生對課本知識，綜合成績，有了相對應(yīng)的提升，包括學(xué)生的綜合弱項(xiàng)，也有了一定的提高，宿主具備一個合格教師的基本條件。

    最終課時評價得分：85分。（評測等級為——良好）。

    結(jié)課獎勵：良好等級教師成長值+20分，專注卡+2，記憶卡+2，教學(xué)檔案+1星?！?br/>
    這一次給的獎勵可謂是大滿貫，辛瑤看著經(jīng)驗(yàn)條那兒漲了起來，感動的差點(diǎn)流眼淚，系統(tǒng)一點(diǎn)兒沒小氣，這一個月以來，她就沒有見過20分這么大的分值??！

    導(dǎo)致白媛開了門的時候，看到的就是笑意盈盈的她。

    “歐尼，今天心情不錯啊?！?br/>
    “還行，你昨天的作業(yè)做得怎么樣了？”辛瑤立馬收起來笑臉，張口就問作業(yè)。

    這一提到作業(yè)，白媛就立馬來了精神，拉著她就往臥室里面走，進(jìn)去就說：“你來看看我翻譯的對不對，我們家歐巴說話真的太好聽了，我回看了好幾次呢?！?br/>
    “沒有想到啊，我們家歐巴說英語是這樣的感覺，我都喜歡他這么久了，咋就沒有想到，他居然還會上美國的綜藝呢？我昨兒晚上把所有他上的國外的綜藝全部都翻出來看了一遍，翻譯全在這里了，你快看看?！?br/>
    辛瑤看到那小半本子的記錄，直接驚呆了。

    原句抄在上面，下面是白媛自己的翻譯，拿起來看了一眼，她再一次感受到偶像的魅力大過天。

    這些句子吧，仔細(xì)一看，沒有一句翻譯是對的，只不過都稍微貼近了一些，大概是因?yàn)榘祖卤е鴲垡?，倒是多少有點(diǎn)不一樣。

    “這里這里，還有這里，語法上面都有問題，還有這個單詞……意思也不對，整句話就不一樣了，你先坐下來，我跟你說?！?br/>
    辛瑤一邊坐下來，一邊點(diǎn)出了幾個地方來，白媛立馬坐下來，一副洗耳恭聽的樣子。

    她是看出來了，這些比課本的魅力，不知道大了多少。

    用了半個小時左右，給她講了四五頁，辛瑤才把本子放下來說：“你現(xiàn)在進(jìn)度實(shí)在有些差，單憑這個，可能理解不了他說了什么?！?br/>
    “對的，你不知打我寫的時候可懊惱了，要是學(xué)的好一點(diǎn)，啃生肉就沒那么費(fèi)勁了?！?br/>
    現(xiàn)在的白媛已經(jīng)徹底忘了點(diǎn)燈學(xué)韓語的時候，這節(jié)課在她很有積極性的情況下，辛瑤使用了一個記憶卡。

    臨走的時候，她帶走了白媛的作業(yè)本，又說道：“你繼續(xù)做這個作業(yè)，昨天寫過的我?guī)ё吡?，你把我沒有給你講過的，今天再重新翻譯一下，看看對比起來有沒有進(jìn)步?！?br/>
    “好的好的?！?br/>
    看到她這樣的積極性，辛瑤都有些不習(xí)慣了。

    出門前，白媛一直把她送到門口，嘴上還說著自己的歐巴，又說道以前喜歡的某某某個男明星，她就隨口問了一句，之前什么時候喜歡的那個明星。

    “上個月吧。”白媛摸了摸鼻子說。

    真的是論少女變心的速度有多快。

    又說道之前喜歡的幾個明星，差不多都是前幾個月，白媛追星的速度真的是很快，每一次都是真愛，每一次都換的巨快。

    回去的路上，辛瑤默念這幾個名字，順手在系統(tǒng)的備忘錄里面記下來了白媛的變心史，回去在電教室里面好好的了解了一下這幾個明星。

    雖然說人不一樣，但是她喜歡的類型都是差不多的，年輕，有活力，大眼睛，五官喜歡稍微深邃一些的，聲音好聽的。

    做完總結(jié)，在她的心底，浮起了一個……教學(xué)計劃。

    ?！?br/>
    【恭喜宿主自悟成長教學(xué)計劃，突破了教學(xué)任務(wù)自學(xué)成才，請將完整的教學(xué)計劃上傳到一星教案，支線任務(wù)第二階段開啟，一星教案獎勵翻倍?！?br/>
    翻倍？

    大誘惑??！

    這節(jié)課是白媛上課以來，最認(rèn)真的一節(jié)課，整整兩個小時，只提了三遍她的小哥哥，大概是礙于她板著臉的威嚴(yán)，白媛也一臉嚴(yán)肅的上完了這節(jié)課。

    下課之后氣氛才稍微有了一些緩和，她收拾書的時候，白媛小跑幾步去了床邊，不一會兒摸出來了幾張紅色毛爺爺遞給辛瑤說：“這是我媽昨天給我的，說是該給錢了，我也不知道上了幾節(jié)課，你自己算一下在給我找錢?！?br/>
    ……

    果真是一對母女。

    每一次的收費(fèi)時間系統(tǒng)都有記錄，倒是不需要辛瑤再去記錄和翻找，直接拉開系統(tǒng)就能查看未結(jié)款的課時，算上明天的剛好是六節(jié)課。

    “把明天的算上是六節(jié)課，三百六?！毙连幰贿呎f，一邊從包里面找出來四十塊錢，又從白媛給的里面抽了一百，一起遞給她。

    “哇，那感覺沒上幾節(jié)課，我就四十分了？你說我這么補(bǔ)下去，會不會上六十分？”

    白媛絲毫沒覺得自己補(bǔ)了這么多節(jié)課才漲了這么點(diǎn)成績心塞，反而還挺高興的。

    “六十分很好上，在往上就困難一些，你平時沒事的時候也少看電影了，現(xiàn)在要開始背單詞了，有很多綜藝都是沒有熟肉的，啃生肉其實(shí)你會更明白他在說什么?！毙连幱珠_始了滿滿的套路。

    偏偏白媛特別吃這套，她說完就立馬點(diǎn)頭，表示一定好好學(xué)習(xí)，今天開始就背單詞！

    回去的路上辛瑤仔細(xì)的看了一下這階段白媛的成長，她的成長并不算快，所以系統(tǒng)給的獎勵也是很平均的，比起來劉文浩當(dāng)時巨額獎賞，白媛這邊可以說是不算什么了。

    從十二分到四十分，本身就不困難，英語靠選擇題拿分的項(xiàng)目太多了，難得是再往上提高，目前她大部分的時間都用在了給白媛賣安利上，不過效果可謂是非常好，至少調(diào)動了她學(xué)習(xí)的積極性，英語現(xiàn)在并不是她抵觸的科目了。