豪吉斯特走上罰球線，輕松地將球罰進(jìn)。斯巴達(dá)人21:19反超了比分。

    打完第一節(jié)時(shí)斯巴達(dá)人已經(jīng)31:25領(lǐng)先了6分，芬奇在籃下打成了幾個(gè)，但是更多的時(shí)候他手里的球會(huì)被斯巴達(dá)人隊(duì)協(xié)防的外線球員破壞。

    “伙計(jì)們，把球傳起來??！我們的優(yōu)勢(shì)是分享球多點(diǎn)開花啊！你們?yōu)槭裁匆鴮?duì)手的節(jié)奏打籃下？而且對(duì)方換下了高中鋒已經(jīng)不打籃下了，你們?yōu)槭裁从珠_始打籃下了？”西蒙斯教練在場(chǎng)邊訓(xùn)斥著龍卷風(fēng)的隊(duì)員。

    “教練你看他們開場(chǎng)利用身高優(yōu)勢(shì)打的那么順，幾乎是球球必進(jìn)，好不容易把他們高中鋒體力耗盡了，我們有了內(nèi)線絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然要以牙還牙在內(nèi)線打爆他們?。　笨厍蚝笮l(wèi)利希亞德解釋道。

    “那你們打爆了嗎？”西蒙斯問。

    “呃……”利希亞德一時(shí)語塞。

    “是我的責(zé)任，我在籃下失誤太多了！”大衛(wèi).芬奇主動(dòng)站出來承擔(dān)責(zé)任。

    “對(duì)手敢打內(nèi)線是因?yàn)橥饩€有豪吉斯特啊，有他在外線我們沒法夾擊內(nèi)線，而且對(duì)方內(nèi)線的習(xí)慣非常好，要位要的很深，接到球不放下來直接攻筐，你們很難干擾到。你再看看你們，外線也沒有絕對(duì)強(qiáng)點(diǎn)，芬奇要位不深還喜歡仗著身體背打，一運(yùn)球就被斷一運(yùn)球就被斷，效果當(dāng)然比不了對(duì)方了！”西蒙斯指出了球隊(duì)的問題所在。

    “那怎么辦？”

    “怎么辦？動(dòng)腦子??！內(nèi)線不行就繼續(xù)動(dòng)起來啊，把球傳起來，人也跑起來，打平常我們的戰(zhàn)術(shù)??！不要跟著對(duì)方的節(jié)奏打！明白了嗎？”

    “是！”眾人答道。

    第二節(jié)伊始龍卷風(fēng)隊(duì)加快了節(jié)奏，不斷地突破分球想尋找空位投籃機(jī)會(huì)，這種進(jìn)攻方式起到了一定的效果，得到了一些空位出手的機(jī)會(huì)，也命中了一些球，但是他們追求的轉(zhuǎn)換進(jìn)攻快下反擊卻始終打不出來。

    一方面是因?yàn)榇笮l(wèi).芬奇速度慢，難得搶到一個(gè)后場(chǎng)籃板卻無法發(fā)動(dòng)快速反擊，還要把球分給能運(yùn)球的隊(duì)員。另一方面，斯巴達(dá)人隊(duì)打的太穩(wěn)了，無論龍卷風(fēng)隊(duì)進(jìn)攻的時(shí)候把節(jié)奏速度帶的多快，斯巴達(dá)人回來都完全按照自己的節(jié)奏慢慢悠悠地過半場(chǎng)打陣地。

    所以第二節(jié)龍卷風(fēng)也只能緊咬比分，避免分差被進(jìn)一步拉大。半節(jié)球以后斯巴達(dá)人以47:40領(lǐng)先，德文在籃下已經(jīng)刷出了兩雙，豪吉斯特在德文一個(gè)人身上就刷了兩位數(shù)的助攻。不過斯巴達(dá)人隊(duì)這種單調(diào)的進(jìn)攻方式居然能屢試不爽，這令全場(chǎng)觀眾，甚至電視機(jī)前的觀眾都目瞪口呆。

    “到底是克拉克高中太弱還是這個(gè)叫德文.威廉姆斯的孩子的太強(qiáng)??！怎么德文無限內(nèi)線單打就能讓龍卷風(fēng)隊(duì)毫無還手之力??？”場(chǎng)下觀眾開始竊竊私語。

    甚至有不懂球的觀眾悄悄地說：“我感覺德文才是內(nèi)華達(dá)州第一高中生吧？在籃下簡(jiǎn)直無解?。　?br/>
    但是馬上就會(huì)有懂球帝教他做人：“你懂什么，正因?yàn)橥饩€有豪吉斯特這種Bug級(jí)人物，所以龍卷風(fēng)隊(duì)根本不敢包夾德文，德文在內(nèi)線才能打的那么輕松，而且你們沒有發(fā)現(xiàn)德文根本就沒有背身單打過，他只有在籃下要到位置球才會(huì)傳給他，他拿到球就能直接攻筐?！?br/>
    “這又能說明什么？”

    “你還真是外行到一定境界了?。∧憧待埦盹L(fēng)隊(duì)的那個(gè)大衛(wèi).芬奇，打法跟德文類似，也是傳統(tǒng)內(nèi)線打法，他在內(nèi)華達(dá)州高中籃球界名氣比這個(gè)德文高多了，至少不少打球的都聽說過他吧！”懂球帝說。

    “我就沒聽說過！”這個(gè)不懂球的觀眾傲嬌地說。

    “你都聽說過誰啊？”懂球帝問。

    “吶……就那個(gè)紅衣服的0號(hào)，叫什么‘Holyshit’的那個(gè)，我就認(rèn)識(shí)他一個(gè)，聽說他是內(nèi)華達(dá)州最厲害的高中生?！辈欢虻挠^眾指了指豪吉斯特。

    “大哥你走錯(cuò)片場(chǎng)了吧？你誰都不認(rèn)識(shí)又不懂籃球跑來看比賽干嘛？你這不是浪費(fèi)自己的生命嗎？再說了人家叫Haogistt豪吉斯特，你記不住別人名字臟話倒是記得挺熟??？”懂球帝鼻子都?xì)馔崃耍现约哼@半天都是在對(duì)牛彈琴。

    “你就別管我啦，你還沒解釋為什么那個(gè)德文沒有背打過呢！”不懂球的觀眾問道。

    “你看第一節(jié)那個(gè)大衛(wèi).芬奇也多次攻擊內(nèi)線，幾次在籃下接球直接起身上籃的基本都打成了，幾次低位背打的都被搶斷了，你道這是為何？”懂球帝反問他。

    “你就別賣關(guān)子了，快說吧，我要知道還用問你？”不懂球的觀眾催促道。

    “大個(gè)子因?yàn)樯砀叩木壒?，運(yùn)球距離過長，很容易被協(xié)防隊(duì)員破壞，像德文這樣高舉高打是內(nèi)線的基本功，但是高舉高打的重要條件是盡可能的接近籃筐，離籃筐越近成功率越高。但是這只限于普通水平的內(nèi)線球員；那些菁英級(jí)別的內(nèi)線球員，即使沒能在籃下要到位置，也能從較遠(yuǎn)的地方背身推進(jìn)到籃下出手，所以從德文幾次沒有要到位的時(shí)候球都沒有傳到他手上足以看出他還不具備背身單打的能力?！倍虻鄯治龅妙^頭是道。

    “那個(gè)大衛(wèi).芬奇也背身單打了那么多回，卻老是被搶斷這又說明了什么？……誒！我明白了，這說明他傻，明明水平稀松平常，卻以為自己是個(gè)球星?！辈欢虻挠^眾聽了懂球帝的講解，也開始認(rèn)真地分析原因。

    懂球帝噴出一口老血，大衛(wèi).芬奇好歹也是內(nèi)華達(dá)州前十的中鋒，也就是今天遇上斯巴達(dá)人隊(duì)的針對(duì)性防守吃了癟，怎么在外行的眼里就成了大傻子呢？

    第二節(jié)比賽時(shí)間過半，德文體力再次告罄，斯巴達(dá)人隊(duì)再次換上了哈里斯，讓德文下場(chǎng)休息。

    德文下場(chǎng)以后斯巴達(dá)人隊(duì)失去了護(hù)筐能力，大衛(wèi).芬奇成了場(chǎng)上絕對(duì)高度，但是他吸取第一節(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并沒有強(qiáng)打內(nèi)線，每次吸引到包夾之后就把球分給處在空位的球員，尋找更合理的出手機(jī)會(huì)，連續(xù)幾個(gè)回合都有所斬獲。

    而斯巴達(dá)人雖然失去了內(nèi)線優(yōu)勢(shì)，但是也不示弱，豪吉斯特與蘭多夫擋拆配合十分默契，若是蘭多夫擋住了防守者豪吉斯特便直接跳投三分。若是內(nèi)線球員出來換防豪吉斯特便過掉防守人上籃，每一次龍卷風(fēng)隊(duì)打成進(jìn)攻豪吉斯特都用強(qiáng)硬的方式得分回應(yīng)。

    半場(chǎng)結(jié)束，斯巴達(dá)人隊(duì)61:55還保持著6分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

    龍卷風(fēng)隊(duì)員回到更衣室，西蒙斯教練眉頭緊皺，對(duì)方的高個(gè)中鋒籃下基本功十分扎實(shí)，己方主力輪換的三名內(nèi)線球員身高都不足以干擾德文.威廉姆斯。雖然替補(bǔ)席末端還有一個(gè)6英尺11英寸高的球員，但是是今年新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，以前是打排球的，并沒有接觸過籃球，只因?yàn)榭死烁咧胁]有男子排球隊(duì)他才加入了籃球隊(duì)，到現(xiàn)在也不過跟隊(duì)訓(xùn)練了兩個(gè)月，如果用他，防守端倒是可以限制住德文.威廉姆斯，但是在進(jìn)攻端就相當(dāng)于四打五，本來得分就落后，這樣打不是更吃虧？

    可西蒙斯教練轉(zhuǎn)念又一想，只要限制住了德文.威廉姆斯，至少可以壓制斯巴達(dá)人隊(duì)一部分火力，這比分也未必就追不回來。想到這里西蒙斯教練打定主意，沉聲說道：“理查德.帕克，下半場(chǎng)你來打中鋒，你只有一個(gè)任務(wù)，防死德文?！?br/>
    “好的教練，我應(yīng)該做些什么？”帕克問。

    “德文在內(nèi)線要位的時(shí)候盡全力把他頂?shù)脑竭h(yuǎn)越好，他要是出手投籃你站在原地高舉雙手就行，手臂千萬不要下壓，也堅(jiān)決不要跳，你的臂展足夠干擾他了。進(jìn)攻端你的任務(wù)也很簡(jiǎn)單，站在低位，注意不要三秒違例，有籃板球盡全力撥出來給隊(duì)友就行！”

    “好的，明白了?！迸量它c(diǎn)點(diǎn)頭。

    就在克拉克中學(xué)針對(duì)德文.威廉姆斯做出布置同時(shí)，斯巴達(dá)人隊(duì)更衣室內(nèi)也討論的熱火朝天。

    “德文你上半場(chǎng)打的很好，教你的基本都能用出來，今天領(lǐng)先到現(xiàn)在主要是你的功勞?！焙兰固禺?dāng)眾表揚(yáng)了德文.威廉姆斯。

    “那是你教導(dǎo)有方?！钡挛牟桓揖庸?。

    “下半場(chǎng)如果對(duì)手還不限制你那就只能等著輸球，所以我料定下半場(chǎng)對(duì)方會(huì)想辦法限制你，如果對(duì)方包夾你，還是照舊往空位分球。我看對(duì)方替補(bǔ)席上有個(gè)人比你還高出一頭，若是對(duì)方下半場(chǎng)讓他出來防守你就更好了，你直接出來給我們當(dāng)拆，我們打外線，先試試他的移動(dòng)速度，不過八成這哥們速度比你要還慢，否則一個(gè)又有身高又有速度的球員又怎么會(huì)敬陪末座呢？”

    迪克教練并未講話，而是欣慰地看著豪吉斯特，才一個(gè)學(xué)期的比賽豪吉斯特就已經(jīng)鍛煉出了教練的視野和大局觀，這份籃球智商比他的身體天賦更加可貴，看來豪吉斯特真是個(gè)天生的球場(chǎng)掌控者。

    豪吉斯特照例拿出了豆汁，剛打開瓶蓋就聽得門口一陣嘔吐聲。眾人循聲望去，看到詹姆斯二世正在門口扶著墻嘔吐。

    “你怎么來了？約瑟夫快給他拿瓶水漱漱口?！焙兰固睾芤馔狻?br/>
    “唔……”詹姆斯二世強(qiáng)壓下惡心，接過約瑟夫遞上的水，先是漱了漱口，然后一口氣喝下半瓶，這才緩過來，“我是代表我爸爸來給你加油的，沒想到剛進(jìn)門就問道一股餿味，實(shí)在忍不住就吐了，你們這幫球員也太不注重個(gè)人衛(wèi)生了吧，你們的更衣室是不是從來沒有打掃過？這是要攢多少年的汗水才能餿到這種程度??？”

    “呵呵，這餿味可是你的偶像喝的秘制飲料的味道，我們都用上空氣清新劑了都?jí)翰蛔∵@味兒，這個(gè)鍋我們可不背?！辟Z斯汀說完還真順手從衣柜里拿出一瓶空氣清新劑四下里噴了噴。

    “死一邊兒去，你這空氣清新劑要是落在我豆汁兒里害我食物中毒，那你罪過可就大了，我可沒有喬丹的本事，能打出TheFluGame那樣的表現(xiàn)。”豪吉斯特趕忙護(hù)住了自己的豆汁兒。

    “哥哥，這個(gè)給你?！闭材匪苟肋f給豪吉斯特一個(gè)腕帶。

    豪吉斯特接過腕帶，仔細(xì)觀瞧，腕帶上印著“HOLDMYOWN”的字樣。

    “掌握自己的命運(yùn)？”豪吉斯特念出了這句話。

    “這是爸爸身上的紋身，他打球時(shí)也常佩戴這條腕帶，他讓我把這個(gè)送給你，說是與你共勉?！闭材匪苟勒f道。

    “替我謝謝你爸爸，告訴他我會(huì)比他先奪冠的，哈哈哈！”豪吉斯特將豆汁一飲而盡，豪邁地笑道。

    “嘔……”詹姆斯二世再次嘔吐了起來，擺了擺手跑出了更衣室。

    ……

    下半場(chǎng)開始，豪吉斯特戴上了勒布朗送的腕帶走上了球場(chǎng)，沖勒布朗點(diǎn)示意。詹皇也回以心照不宣的微笑。

    龍卷風(fēng)隊(duì)換上了6英尺11英尺的理查德.帕克，這個(gè)身高足以在NBA打內(nèi)線的球員往場(chǎng)上一站，觀眾們都震驚了，好久沒見過這么高的中學(xué)生了，上一個(gè)還是2004年的狀元秀德懷特.霍華德。

    斯巴達(dá)人隊(duì)開球，還是以不變應(yīng)萬變，約瑟夫運(yùn)球過半場(chǎng)，把球交給豪吉斯特。豪吉斯特看到德文在內(nèi)線占不到便宜，便示意他出來擋拆，德文來到弧頂，死死擋住湯普森，豪吉斯特側(cè)身從德文身后切入內(nèi)線，直奔籃下。

    理查德.帕克并未跟防德文，依舊鎮(zhèn)守在籃下，看到豪吉斯特殺過來便遵照教練的吩咐高舉雙手站定在原地干擾豪吉斯特上籃。