難道我想錯(cuò)了嗎？我真的該這樣想嗎？每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，燕敏總會(huì)捫心自問的鞭策自己。
可是無論內(nèi)心閃現(xiàn)過多少次想法，燕敏都會(huì)第一時(shí)間否決自己，因?yàn)樗看谓o自己的答案都是一致的，至少在她看來所有的付出都是源于一種善良罷了，而她的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出這樣的一句話否決所有想法的話，不，我沒有想錯(cuò)，幫助他人自己也會(huì)得到快樂，他倆不應(yīng)該這樣一天天墮落下去，每個(gè)人都應(yīng)該鼓足勇氣，更不應(yīng)該放棄自己，應(yīng)該朝著自己美好的未來大踏步前進(jìn)的，他倆沒錯(cuò)，我沒錯(cuò)，幫助他人更沒有錯(cuò)，不管他人怎么想，至少我是快樂的。
通過連續(xù)多日的觀察，燕敏不得不得出來這樣的結(jié)論，每個(gè)人不能排除都有自己的過去，但是將來更值得我們期待，我們需要將來，將來也屬于我們，他倆心地是善良的，并沒有想同學(xué)們說的那樣，不務(wù)正業(yè)，不學(xué)無術(shù)，只是他們被生活殘酷的現(xiàn)實(shí)暫且壓迫了自己清晰的思想而已，憶起當(dāng)初，他倆甚至幫助過一位盲人過馬路，還會(huì)哄小孩子開心，做了許多能夠讓他人開心的事。
只是他倆曾經(jīng)做過的好事不被他人得知而已，恰巧這些一切的一切都被燕敏看在了 眼里，或許她想的并沒有錯(cuò)，他倆的內(nèi)心還是很善良的，只記得當(dāng)時(shí)倆人做過了好事之后，并沒有得到應(yīng)有的贊揚(yáng)，而是默默的走開了，那時(shí)的燕敏很想跑上前去，當(dāng)面問個(gè)清楚，可是最終她并沒有跑過去，她承認(rèn)自己當(dāng)初是沒有這種勇氣的，只能看著兩個(gè)人漸漸走遠(yuǎn)消失的背影，而在感嘆，不曾想多年以后，自己竟然會(huì)為兩人出頭了，而且對(duì)抗正是自己的母親。
想著想著，燕敏反而笑出了聲，或許沒有此時(shí)更能讓她快樂的了，一陣陣的笑聲，引起了身邊過往人群的好奇?zhèn)饶浚煌５卮蛱街@一陣莫名的笑聲，或許都已經(jīng)被她給感染了,那時(shí)候想想自己確實(shí)還是很單純的，并沒有注意到身旁過往人的表情，只注意到了自己回去的路上，同時(shí)又陷入了一種窘迫的境地之中。
該如何幫助他倆呢？燕敏曾不止一次的問過自己，不知為什么，在她看來或許這早已成為了她責(zé)任一般，而她滿腦子里也就只喲這樣的一個(gè)問題，通過反復(fù)的思考，反而給她增加了不少的信心和勇氣，或許 也就在思考的時(shí)候才是最放松的，以至于自己第二天起來，剛剛睜開眼睛，不知不覺的露出了笑臉，面對(duì)著眼前的一切，仿佛再次能夠看到兩個(gè)人一般。
唉，艷敏依稀的記得，那時(shí)一舒長(zhǎng)氣，似乎已經(jīng)想到了辦法，也就是在那天氣，是自己最開心的日子了，她終于可以如愿以償無條件的幫助他人了。
到學(xué)校再說吧，燕敏給自己說了一句打氣的話，然后朝學(xué)校飛奔了過去，路上倒是很順利，一切都是那么順順當(dāng)當(dāng)舒舒心心的，不一會(huì)就來到了學(xué)校。
可是進(jìn)了班級(jí)，使她萬萬沒有想到的是，自己明明來的很早，可是同學(xué)們都已經(jīng)先她一步到齊了，唯獨(dú)只有她自己一個(gè)人姍姍來遲。
站到門口，她靜靜的觀察著教室，確實(shí)自己并沒有看錯(cuò)，今天真是奇怪，可是已經(jīng)來不及多想了，在紛雜的人群中，她急于尋找，可是找了半天，她也并沒有找到她最想見到的那兩個(gè)人，同時(shí)內(nèi)心不免擔(dān)心了起來，只有失望的回到了自己的座位上，與此同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著一種燦爛的笑容，好像在過圣誕節(jié)一般狂歡著，每個(gè)人在跳啊蹦啊，似乎完全沒有注意到此刻她的到來，全部沉侵在快樂的氛圍中，看著眼前的情景，不得不讓她生疑了起來。
為什么每個(gè)人看起來像是這么的高興呢？只有一種答案不停的向著她的內(nèi)心襲來，她知道自己無法面對(duì)，更不敢在想下去了。
燕敏這呢，這啊，過來啊。
就在這時(shí)一聲清脆的聲音打斷了她的思緒，她稍微回過了神，看到不遠(yuǎn)處同學(xué)李珊珊正在向她招手。
李珊珊夾雜在人群中，不停的手舞足蹈歡呼著，不知為何，燕敏感到了一種沉重，早上滿懷希望的心情一時(shí)間不知跑到哪里去了。
看著滿臉笑容的李珊珊，燕敏勉強(qiáng)的從臉上擠出了一點(diǎn)笑容，但是稍縱即逝，自己都沒有覺察到，瞬間就消失了。