“聞藝，你怎么想的？”
“我覺(jué)得，沒(méi)有這個(gè)必要吧？”
聞藝看了看她的一對(duì)雙胞胎寶貝女兒，考砸的那個(gè)小女兒，已經(jīng)有些淚眼汪汪的了。
雖然顧嘉兒的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的一本線(xiàn)，但是正巧兩個(gè)女兒分?jǐn)?shù)一樣，完全可以報(bào)考同一所大學(xué)的同一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
她們的家境優(yōu)渥，幾十分的差距完全用其他資源可以彌補(bǔ)。
但如果再讓她們姐妹兩個(gè)分開(kāi)一年，還錯(cuò)開(kāi)時(shí)間地點(diǎn)，去上不一樣的兩所學(xué)校，對(duì)她們的感情來(lái)講，不是良選。
“苓依也可以復(fù)讀，我一并安排?！鳖檹┑穆曇粲謧鱽?lái)。
顧嘉兒咬著唇不說(shuō)話(huà)，無(wú)助地捏住姐姐苓依的手，坐在電腦桌前不知所措。
“我要問(wèn)問(wèn)她們的意見(jiàn)?！甭勊囕p聲說(shuō)道。
顧彥卻有些語(yǔ)氣急促：“她們還是小孩子，做事只顧著眼前，又沒(méi)有判斷力?！?br/>
“我說(shuō)給苓依嘉兒操作一下，改個(gè)學(xué)籍地，在魯省上，考試去西北考，報(bào)志愿的時(shí)候，咱們魯省這么多一本專(zhuān)業(yè)，在省份外都是二本分?jǐn)?shù)招考，她們還抹不開(kāi)心理障礙，不讓我這么做……”
“你呀，我們女兒不想做投機(jī)取巧損害公平事情，不是好事么？”聞藝嗔道，“為了幾十分便宜，讓她們連道德的底線(xiàn)都扔了？”
“……那這個(gè)先不論，還有嘉兒的健美操加分。多省心的辦法，讓她練幾年，參加團(tuán)隊(duì)賽，被其他專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員帶著拿個(gè)獎(jiǎng)，保送名額都有了。”
顧彥為了女兒確實(shí)也費(fèi)了諸多心思和鋪路，但無(wú)可奈何的是女兒并不領(lǐng)情。
“你看上次一起吃飯的，那個(gè)金陵的章總，他那個(gè)女兒小天，才初中就開(kāi)始準(zhǔn)備這條路了……”
“行了，現(xiàn)在說(shuō)這些都晚了?！?br/>
聞藝打斷顧彥的嘮叨：“我們晚上吃個(gè)飯?jiān)倩丶?，到家和你?xì)說(shuō)，考的分夠過(guò)線(xiàn)就行，想讓她們接受好些的教育，你安排個(gè)出國(guó)也很容易……”
“絕對(duì)不行！”顧彥語(yǔ)氣激動(dòng)起來(lái)，“不能出去，至少她們這么小，絕對(duì)不能出去。小孩子國(guó)外待久了，容易長(zhǎng)歪?！?br/>
“你看你，又是偏見(jiàn)了吧，現(xiàn)代高等教育本來(lái)就是起源于歐美……”
“得得得，你別給我說(shuō)這些。你比我更了解教育是什么東西，但是我比你更了解老美是什么德性！”
顧嘉兒側(cè)耳聽(tīng)著父母的分歧，雖然是為了她好，但她對(duì)這種把自己規(guī)劃得明明白白，卻不問(wèn)她自己想法的作風(fēng)，感覺(jué)極其不舒服。
“我出去一下。”
顧嘉兒騰然起身，看也不看地沖出辦公室門(mén)。
“欸，嘉兒！”
聞藝忙掛斷電話(huà)，作勢(shì)追出去。
“媽媽?zhuān)悴灰薄！?br/>
顧苓依卻輕輕出聲勸?。骸拔颐妹盟懿贿h(yuǎn)的，我知道她會(huì)去哪里散散心。媽媽?zhuān)愫投牙言谶@里，讓我去找嘉兒待會(huì)兒聊聊吧?！?br/>
聞藝注視著女兒苓依，過(guò)了幾秒，慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭：“苓依，嘉兒就麻煩你好好勸導(dǎo)一下了?！?br/>
“嗯，媽媽就放心好了。”
交代過(guò)囑托，聞藝這才歉意地轉(zhuǎn)向路滿(mǎn)：“讓你看笑話(huà)了，路滿(mǎn)，你也還沒(méi)查成績(jī)吧？先用這臺(tái)電腦查一下吧?！?br/>
“沒(méi)事兒的，聞阿姨?！甭窛M(mǎn)起身，安慰地說(shuō)道，“嘉兒她靜一靜之后，會(huì)緩過(guò)心情來(lái)的。”
走到電腦前，路滿(mǎn)對(duì)自己的高考成績(jī)沒(méi)有任何懸念的期待，快速輸入后，成績(jī)單呈現(xiàn)出來(lái)。
總分：592分。
和重生前一樣。
比當(dāng)年十八歲的他，預(yù)估的六百分低了近十分。
在“提高一分，干掉千人”的夸張口號(hào)下，文科人數(shù)沒(méi)那么多，但分差著實(shí)也要了人命。
當(dāng)年這個(gè)文科分?jǐn)?shù)，卡在了一個(gè)不尷不尬的區(qū)間內(nèi)，往上走可以沖刺一些985，向下可以選省外的211但不一定能進(jìn)特別王牌的專(zhuān)業(yè)。
“恭喜你啊，路滿(mǎn)，這個(gè)分?jǐn)?shù)很好，很高了。”
聞藝瞄了下屏幕上的表格：“打算沖一下985學(xué)校么？今年的志愿填報(bào)，應(yīng)該是一志愿加6個(gè)平行二志愿吧？”
“對(duì)的，聞阿姨?！?br/>
路滿(mǎn)草草看過(guò)一眼，確認(rèn)和記憶中的分?jǐn)?shù)沒(méi)有偏差后，便起身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“我陪苓依出去找一下嘉兒，然后讓她們姐妹兩個(gè)單獨(dú)聊了，找到嘉兒后，我立刻給聞阿姨回個(gè)電話(huà)?！?br/>
“欸？”
聞藝沒(méi)有想到，路滿(mǎn)剛查過(guò)高考成績(jī)后，居然像個(gè)完全無(wú)關(guān)的人士一樣，沒(méi)有激動(dòng)沒(méi)有失落，表情波瀾不驚，查過(guò)分后第一時(shí)間想到的，是掛念她的女兒的情況。
“辛苦你了，路滿(mǎn)。”聞藝輕輕摸了摸路滿(mǎn)肩頭，“嘉兒給你添不少麻煩了?！?br/>
“阿姨，哪里的話(huà)，我當(dāng)她就像親妹妹一樣，談不上麻煩不麻煩的?！?br/>
路滿(mǎn)沖顧苓依使個(gè)眼色，兩人一起出了村支部的大門(mén)。
“呼——”
顧苓依輕輕呼出了一口氣：“哥哥，我們?nèi)ゴ搴竺娴男∠?，那里有塊特別大的石頭，嘉兒在村子里短住的時(shí)候，只要一鬧脾氣，就往那里坐著看魚(yú)齜嘴冒泡泡?！?br/>
“還得是你這個(gè)雙胞胎姐姐啊?！甭窛M(mǎn)和她一邊走著，一邊笑道，“把妹妹心思吃的透透的。”
“哼?！?br/>
顧苓依卻是有些悶悶地哼了一聲。
“哥哥，你還沒(méi)想到，為什么村子里玩水的地方那么多，嘉兒卻只會(huì)往那里跑嘛？”
路滿(mǎn)起初還是笑著，聽(tīng)到顧苓依的話(huà)后，他收斂了下表情。
搜索回憶了幾秒，路滿(mǎn)不確定地開(kāi)口問(wèn)道：“是小時(shí)候，我?guī)銈內(nèi)サ哪菞l小溪？”
“嗯?！?br/>
顧苓依微微鼓起臉頰。
村子里有那么多她們姐妹兩個(gè)開(kāi)心的童年回憶，但是妹妹偏偏對(duì)她們?nèi)齻€(gè)一起玩樂(lè)的地方情有獨(dú)鐘。
拐過(guò)幾道彎后，接近小溪，顧苓依停下了腳步。
“哥哥，你去和我妹妹先聊一會(huì)兒吧？”
“嗯？”路滿(mǎn)也停住腳步，疑惑地看看顧苓依。
“不該是你這個(gè)親姐姐，去開(kāi)解你妹妹的心結(jié)么？”
顧苓依揪著自己的開(kāi)衫下擺，在手里胡亂地團(tuán)團(tuán)揉揉，她的眼神左右躲閃。
“這次有些特殊……”
“其實(shí)，嘉兒怎么選，復(fù)讀還是去上大學(xué)，我作為姐姐都一定百分之一萬(wàn)地支持她，可是……”
“可是……為了她的前途好，我應(yīng)該支持她復(fù)讀；為了和她在一起，可以是我們今年一起上大學(xué)，或者一起復(fù)讀……但是，我也腦子很亂，沒(méi)有想好，要怎么選?！?br/>
路滿(mǎn)厘清其中的關(guān)系，哦了一聲：“哪怕是復(fù)讀，估計(jì)嘉兒第二年能正常發(fā)揮的話(huà)，是可以比你考得好點(diǎn)的，那么……你們姐妹兩個(gè)，大概率還是要分開(kāi)去不同的學(xué)校？”
顧苓依低垂著小腦袋，不說(shuō)話(huà)。
“普通的姐妹兩個(gè)，應(yīng)該互相盼著對(duì)方考的學(xué)校越好才對(duì)，在不在一起，沒(méi)那么重要……”
顧苓依語(yǔ)氣吞吞吐吐：“可是…她是我的雙胞胎妹妹呀，我真的舍不得，大學(xué)四年，和她在不同的地方?！?br/>
路滿(mǎn)盯著顧苓依，看了好一會(huì)兒，突然出聲：“苓依，我的想法是，正好可以勸你妹妹復(fù)讀，或者和你報(bào)不同的學(xué)校。你們兩個(gè)雖然是雙胞胎，但是總要分開(kāi)，過(guò)自己各自的生活。”
“雙胞胎姐妹兩個(gè)，一直黏黏糊糊地在一起，直到天荒地老，聽(tīng)上去很童話(huà)。然而實(shí)際卻是，你們是兩個(gè)獨(dú)立的人格和個(gè)體，總要有屬于各自自己的故事和人生?！?br/>
“哥哥……”
顧苓依猶豫著，理性和感性在腦子里像兩個(gè)小人打架。
姐妹兩個(gè)，同時(shí)考了552分。
即使是雙胞胎，這也是千載難逢的巧合。
平日里嘉兒總比她學(xué)習(xí)好，嘉兒可以考所一本學(xué)校，而顧苓依的目標(biāo)是二本。
現(xiàn)在，好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)，可以讓她們姐妹兩個(gè)進(jìn)入同一所大學(xué)，還可以是同專(zhuān)業(yè)同一個(gè)班級(jí)。
放手讓嘉兒去選她原本就可以擁有的、更好的學(xué)歷？代價(jià)是她們姐妹兩個(gè)提早分開(kāi)，嘗試像普通姐妹一樣，擁抱獨(dú)屬于自己的私人生活。
還是任性一次，要嘉兒和她一起，大學(xué)四年繼續(xù)形影不離、姐妹兩個(gè)好得如同一個(gè)人？
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