“我叫武威，我們……”秦堃悄悄的在旁邊的拉了他一下，把話接了過去：“我們今天大掃除放學(xué)早，我來告訴我表哥一聲。告訴他放學(xué)不用等我了，我先回去，他是陪我過來的?！?br/>
    武威連忙點點頭：“對，對，我是陪他過來的?！?br/>
    “你表哥哪班的？”胡秀英并沒有打算就此放過他們，繼續(xù)追問道。

    “六班的，叫王小北?！?br/>
    胡秀英仔細的打量了秦堃眼：“好了，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，你們趕緊走，不要在這里大聲喧嘩，有什么事兒等這節(jié)課下課再說?！?br/>
    直到秦堃打手勢確定胡秀英和陳思韻回到教室，王小北和劉浩才敢偷偷的走下樓梯，弓著腰跑了出去。

    劉浩問道：“什么情況？”

    秦堃答道：“我說我是過來找人的，那個老師也沒有多問，就走了，應(yīng)該沒事兒?！?br/>
    不過王小北在一旁無緣無故的嘆了口氣。

    走在他身邊的劉浩感覺到他情緒有點不對，于是問道：“怎么了？”

    王小北搖搖頭：“沒事?！?br/>
    王小北不想說，劉浩也就沒有追問。

    等著四人來到體育館，比賽已經(jīng)開始了有五六分鐘的時間，第一節(jié)已經(jīng)過去了一半，清遠高中這邊暫時領(lǐng)先。

    李雨辰看到四人走來，連忙招招手：“快來，都在第一排，比賽已經(jīng)開始了，你們怎么才來？”

    秦堃連忙招呼幾人坐下：“這說來話可就長了……”

    ……

    體育館內(nèi)人雖然不多，但是前排座位基本都已經(jīng)坐滿了，多數(shù)都是些在籃球場上經(jīng)常能見到的那群人，還有就是一些比賽還沒怎么樣就開始大呼小叫的啦啦隊，王小北在一個靠邊的位置坐下。

    比賽雙方互有攻防，偶爾兩邊也會有一些精彩的上籃得分，或者遠投三分什么的。引得體育館內(nèi)一片歡呼或驚嘆，但雙方比分始終沒有拉開，王小北所在的高中清遠高中領(lǐng)先對方四分，進入了第四節(jié)。

    作為一場整場的四十分鐘的籃球比賽來說，領(lǐng)先四分球顯然是相當(dāng)于微乎其微的優(yōu)勢。

    第四節(jié)，清遠高中這邊除了一些常規(guī)的輪換以外，并沒有太大的調(diào)整動作。反倒是他們的對手師大附中連續(xù)換下三名首發(fā)隊員，上了三個小個子的球員。隨即賽場上的平衡就被打破，師大附中的回合先是一粒外線的跳投三分，緊接著快速回收防守下的搶斷，又得到一個兩分，對方馬上就反超了一分。

    但是清遠高中校隊這邊依然沒有做出什么應(yīng)對的方案，自己控球后衛(wèi)的一次失誤又送給了對手兩分，緊接著被犯規(guī)后的兩次罰籃也全部射丟了。王小北看到這兒，面部的表情略顯凝重。

    王小北右側(cè)隔著過道席位坐著的一個穿白色polo衫的中年男子，他的目光停留在場內(nèi)，開口說道：“如果是你，你會怎么做？”

    話音傳到王小北耳邊，他也沒有注意是否問的是自己，便隨口答道:“這時候肯定會先叫一個暫停，穩(wěn)定住球員的心態(tài)。防守距離要適當(dāng)拉開，注意外線防守，減少對方遠投三分的機會，防止對方趁勢拉開比分。雙方都是兩分球的情況下，以目前場上的隊員來看，在內(nèi)線我們是有絕對優(yōu)勢的?！?