五月二十七日，周二。

    早上六點(diǎn)，埃文準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛，一天的忙碌就此開始。

    放水，刷牙，洗臉，和相熟的同學(xué)相互打招呼，和瑞克、沃納相約一起吃早餐。

    早餐會(huì)上，沃納打聽道：“埃文，聽說你又發(fā)了一篇論文是嗎？這次還是發(fā)在《Science》上！”

    見埃文無聲點(diǎn)頭，沃納露出羨慕的神情，感嘆道：“你真是厲害！不知道什么時(shí)候我才能做出值得在《Science》刊登的成果呀？”

    瑞克說：“這還不簡單，加入埃文的實(shí)驗(yàn)室不得行了。他的研究領(lǐng)域目前還是一片未開發(fā)的沃土，能做的研究一大堆……我說的對不對，埃文？”

    埃文嘴里塞滿了蛋黃，沒法說話，只能點(diǎn)點(diǎn)頭，示意瑞克說的不錯(cuò)。

    對于瑞克的提議，沃納有一瞬間的意動(dòng)，不過他還是堅(jiān)定本心，說道：“還是算了吧，比起材料，我還是對廣闊的宇宙更感興趣?！?br/>
    沃納這么一說，瑞克想起來沃納說過，他想進(jìn)天文臺(tái)研究天體物理的，于是便沒有再勸下去。

    吃完早餐，三人各自散去。

    八點(diǎn)時(shí)，埃文背上書包，準(zhǔn)備去教室。路上，埃文突然覺得哪里怪怪的，左看右看，卻沒有看明白。

    到教室時(shí)，埃文愣住了。

    偌大的階梯教室空無一人，包括講臺(tái)。

    呆立片刻，埃文突然做了個(gè)右拳擊左掌的動(dòng)作，自言自語道：“我想起來了，這是傳說中的逃學(xué)日（DitchDay）?！?br/>
    “難怪我覺得奇怪，原來是路上的人太少了?！?br/>
    “現(xiàn)在他們估計(jì)都還在宿舍樓，不行，我得回去。”

    所謂逃學(xué)日，是加州理工的一個(gè)傳統(tǒng)，它起源于1920年代的某一個(gè)春天，一群很想輕松一下的大四學(xué)生決定放飛自我，自己給自己放假一天，這天他們沒去上課，集體逃出校園胡天胡地去了。

    起初逃學(xué)日只是在大四年級(jí)流行，后來，低年級(jí)的學(xué)生把這個(gè)傳統(tǒng)學(xué)了過去，并和學(xué)校惡作劇的傳統(tǒng)結(jié)合在一起。在大四學(xué)生逃學(xué)后，低年級(jí)的學(xué)生趁機(jī)到他們的寢室做手腳改天換地。多年來的逃學(xué)日，大四學(xué)生的寢室被堆滿過沙子、泡沫塑料、停進(jìn)一輛被分拆后搬入再重組的小汽車或一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)著的水泥攪拌車。寢室的家具也被掛到天花板上、搬到院子外或被吊到樹上。

    大四學(xué)生當(dāng)然不會(huì)坐以待斃，常常想盡辦法不讓低年級(jí)學(xué)生得逞，比如說把逃學(xué)日的具體日期保密到逃學(xué)當(dāng)天，給低年級(jí)學(xué)生一個(gè)措手不及。為了讓低年級(jí)學(xué)生無從下手，他們也曾在入門過道上堵滿大水泥塊。

    埃文回到宿舍樓，發(fā)現(xiàn)大半的低年級(jí)學(xué)生們都在。

    BlackerHouse的公共餐廳，瑞克站在餐桌上大聲安排著任務(wù)。他招集了一大批人，正準(zhǔn)備攻克二樓的障礙。

    BlackerHouse的大四學(xué)生幾乎都住在二樓，現(xiàn)在，不知道什么時(shí)候，二樓被一堆桌椅攔住了去路。

    一個(gè)穿著睡衣的學(xué)生大聲對瑞克表示聲援，他住在二樓，不曾想他只是下來吃個(gè)早餐，十分鐘不到，回去的路就沒了。

    動(dòng)員完畢，瑞克率領(lǐng)大軍浩浩蕩蕩的出征了。

    沃納也在隊(duì)伍里，他看到在一邊旁觀的埃文，向他招了招手。

    埃文想了想，也混進(jìn)了隊(duì)伍中里。

    沃納說：“埃文，等一下我們?nèi)W維爾的寢室怎么樣？”

    埃文無所謂的聳了聳肩。

    一行人先是通力合作，把桌椅從樓梯上清走。來到二樓里，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)走廊被密密麻麻，橫七豎八的細(xì)線攔住了。

    走廊的往往口處掛著一個(gè)招牌，上面寫著：“警告，這些線通著高壓電，觸之則死?！?br/>
    文字旁邊一左一右各畫著一個(gè)被電擊中的骷髏架子。

    一個(gè)學(xué)生看完招牌上的文字，嗤笑道：“這里怎么可能有高壓電，肯定是假的。”

    說著就要目前把線扯斷。

    這時(shí)，瑞克伸手把人攔住了。

    他指著綁在細(xì)線上的鈴鐺說：“高壓電當(dāng)然不可能有，所以，這是大四學(xué)長們出的題。面對問題，暴力解決可不是我們的風(fēng)格?！?br/>
    說完，瑞克活動(dòng)了一下手腳，準(zhǔn)備勇闖“高壓陣”。

    仔細(xì)觀察了高壓線的走向后，瑞克彎下腰，側(cè)著身體，小心翼翼的抬起腳跨過第一根線，然后身體跟著慢慢向前移動(dòng)。

    第二根，第三根……

    瑞克走的很順利，走出了快兩米時(shí)，一根線也沒有碰到。

    很快，瑞克來到了一間寢室門前，他在門上看到一張新的提示，隨后面向等在入口處的眾人問道：“各位，誰喜歡填詞游戲？”

    人群中一個(gè)人高高的舉起了手。

    “很好”瑞克一邊說，一邊把貼在門上的那張紙揭了下來，揉成一團(tuán)后扔了過去，“快點(diǎn)解出來?！?br/>
    那人撿起紙團(tuán)，沒幾分鐘就回答道：“被特別圈起來的幾個(gè)單詞是‘鑰匙’‘密碼’‘答案’?！?br/>
    “這應(yīng)該是說回答對問題就能拿到鑰匙?！?br/>
    瑞克想了想，說：“鑰匙應(yīng)該是在管理員那里。”

    “我繼續(xù)往前，你們誰一起，人多可以快一點(diǎn)?！?br/>
    話音剛落，穿著睡衣的那位就說道：“我來！”

    然而，他沒還沒走出幾步，就碰到了細(xì)線，只聽鈴鐺一響，下一秒，離瑞克不遠(yuǎn)的那個(gè)房間門開了，一個(gè)人站在門口，分別朝著瑞克還有穿睡衣的那位扔出了一個(gè)小球。

    瑞克下意識(shí)的想要閃開，可是因?yàn)閷?shí)在太近，沒能做到。只見小球“砰”的一聲砸在他身上，然后他就濕了。

    這是一個(gè)水球。

    睡衣男也沒有幸免。

    瑞克怒道：“奧維爾，觸電的不是我，為什么砸我？”

    沒錯(cuò)，扔水球的正是BlackerHouse主席奧維爾。

    奧維爾笑道：“沒辦法，我在里面又看不到，只能連坐嘍?！?br/>
    說完，奧維爾“砰！”的一聲關(guān)上了門。

    瑞克沒辦法，為了自己不被水球砸，只能讓睡衣男出去。

    “身體靈活的進(jìn)來?！?br/>
    幾經(jīng)周折后，貼在各個(gè)宿舍門的問題被一一拿到了。

    問題包羅萬象，比如說化學(xué)類的：

    “誰知道C2H2的雜化軌道數(shù)是多少？”

    “答案是：4.”

    比如說天體物理類的：

    “太陽最大的行星與最小的行星的直徑的比值是多少（取整后用六十進(jìn)制表示。）”

    “答案是：1”

    題目總共有十二道，埃文沒有參加闖關(guān)，但貢獻(xiàn)了一個(gè)答案。

    十二個(gè)答案就是通關(guān)密碼，由數(shù)字轉(zhuǎn)換成的坐標(biāo)指示的是校園內(nèi)的一個(gè)地點(diǎn)，大家在那兒找到了管理員，管理員手上有所有房間的備用鑰匙。

    最后，所有大四學(xué)生的宿舍任由成功闖關(guān)的低年級(jí)學(xué)生“擺弄”。

    這個(gè)上午，埃文看了一場好戲。

    嗯，比起其他宿舍的體力流，埃文還是更喜歡這種智力流。