對(duì)于兩所頂尖大學(xué)的爭(zhēng)搶?zhuān)跹嘧约浩鋵?shí)是很難做出選擇的。
做為從小在二龍鎮(zhèn)長(zhǎng)大的孩子，無(wú)論是華清還是燕大對(duì)于她而言其實(shí)都是一回事。
如果把這兩所大學(xué)單獨(dú)拎出來(lái)和其他學(xué)校做對(duì)比，那她自然會(huì)選擇這兩者之一，可如果要在這兩者之間做一個(gè)選擇這對(duì)她而言著實(shí)有些難。
雖然兩所大學(xué)招生辦的老師一直在努力的說(shuō)服她，但對(duì)于這個(gè)今年才剛滿(mǎn)十六歲的小丫頭而言在這兩所學(xué)校里做一個(gè)選擇，還真是一個(gè)難題。
其實(shí)一開(kāi)始王燕并不是很糾結(jié)的，在參加比賽之前王燕的目標(biāo)大學(xué)其實(shí)只有一個(gè)，那就是燕大。
倒不是說(shuō)王燕對(duì)燕大有多么向往，她選擇燕大的唯一理由就是因?yàn)榱嗲嘧x的就是燕大。
這其實(shí)就是一種熟人效應(yīng)！
既然嫂子在燕大，那她考進(jìn)燕大上學(xué)似乎是一件順理成章的事情。
但是華清卻又是第一個(gè)朝她伸出橄欖枝的學(xué)校，并且還通過(guò)電話(huà)聯(lián)系到了她的父母，也就是陳理的小舅和小舅媽。
而王燕的父母如今對(duì)于王燕的學(xué)業(yè)也還算關(guān)注，但是.他們又不懂這些。
于是最終~這個(gè)難題被交給了陳理！
反正以前陳理不就說(shuō)過(guò)嘛？只要王燕考到哪里，他就管到哪里。
這下子.陳理也作難了！
一開(kāi)始陳理其實(shí)想的還挺簡(jiǎn)單，他打算從王燕的興趣愛(ài)好著手，比如小丫頭想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，然后再根據(jù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)去選擇學(xué)校。
原因也很簡(jiǎn)單~其實(shí)到了王燕這個(gè)地步，選擇華清和燕大其實(shí)都是一回事。
甚至如果不考慮旁人的眼光，陳理甚至覺(jué)得選不選擇這兩所大學(xué)都無(wú)所謂。
雖說(shuō)這兩所大學(xué)算得上是國(guó)內(nèi)大學(xué)中的TOP2，但在某些專(zhuān)業(yè)上，這兩所大學(xué)其實(shí)也算不上是最強(qiáng)的。
尤其是王燕因?yàn)槭艿侥俏环律死蠋熃淌诘闹R(shí)影響，她所接受的知識(shí)更偏向于理工科一些。
而在理工科方面.國(guó)內(nèi)某些大學(xué)絕對(duì)不比華清和燕大差。
如果沒(méi)有系統(tǒng)和仿生人的存在，單單只是重生的話(huà)，說(shuō)不得陳理就會(huì)按照王燕的興趣愛(ài)好，讓她選擇最為合適的大學(xué)。
畢竟有他陳理存在，如果僅僅只是大學(xué)的知名度.其實(shí)沒(méi)什么意義。
反正陳理早就打算好了，以后陳雪王燕陳婷婷這幾個(gè)妹妹畢業(yè)之后，想做什么就去做什么就是了，至于其他的東西，自有他這個(gè)當(dāng)哥哥的保駕護(hù)航。
但也正因?yàn)橛邢到y(tǒng)和仿生人的存在，陳理反倒是覺(jué)得選擇燕大和華清.才是最佳的選擇。
原因無(wú)他~既然在知識(shí)方面可以從仿生人那邊獲取，那什么樣的大學(xué)反而無(wú)足輕重，既然這樣為什么不選擇一個(gè)牌子更“硬”一點(diǎn)呢？
所以~兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，陳理又把這個(gè)問(wèn)題交給了王燕自己做選擇，結(jié)果.這丫頭直接撂挑子了，又把事情推給陳理這個(gè)最信任的表哥手里。
于是陳理光是聽(tīng)兩所大學(xué)的招生老師介紹，幾乎都把腦袋都快給聽(tīng)炸了。
但這件事終究還是需要解決的，于是陳理還是跟兩所學(xué)校的招生老師一一探討，最終.陳理在和王燕商討之后，還是決定了選擇華清大學(xué)。
只不過(guò).在專(zhuān)業(yè)這方面，陳理并沒(méi)有給王燕選擇數(shù)學(xué)系。因?yàn)橥跹鄬?duì)數(shù)學(xué)并不是很感興趣！
呃~這話(huà)說(shuō)出來(lái)有些傷人，畢竟那些和王燕一同參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的同學(xué)，幾乎都是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)非常感興趣才會(huì)在這門(mén)學(xué)科取得這么好的成績(jī)。
但是王燕則不同.她是真的對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣。雖然她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，可不代表她的其他成績(jī)就差了。
相比數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)~王燕其實(shí)對(duì)理工科更感興趣一些。而在理工科方面~華清的實(shí)力.還是要比燕大更強(qiáng)一些。
好吧~這其實(shí)還是受了那位仿生人老師的影響。
反正最終~王燕和華清達(dá)成了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的預(yù)錄取的協(xié)議，協(xié)議里規(guī)定只要王燕在明年的高考中超出川省高考重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，便會(huì)被華清所錄取。
而以王燕的成績(jī)而言，這幾乎等同于宣告從這一刻起王燕就已經(jīng)算是華清的學(xué)生了。
當(dāng)然~事情不能說(shuō)的那么絕對(duì)，所以該降分?jǐn)?shù)線(xiàn)的條款.還是要確定一下最好。
不過(guò)陳理對(duì)王燕還是很有信心的，他認(rèn)為王燕即便是直接參加高考，也一樣能考進(jìn)華清或者是燕大。
但陳理可不是傻子，既然有機(jī)會(huì)預(yù)錄取，他也不會(huì)故作清高的放棄這樣的機(jī)會(huì)。
于是最終，華清的招生老師心滿(mǎn)意足的回了學(xué)校，而燕大的老師則明顯有些失落。
不過(guò)~這對(duì)于兩所大學(xué)的招生老師而言，也僅僅只是一個(gè)小插曲而已。
所以雖然對(duì)于王燕這位數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的第一名的選擇有些不開(kāi)心，可燕大的老師還是很體面的祝福了王燕。
唔~從這一點(diǎn)來(lái)看，2000年這會(huì)兩所學(xué)校即便有些競(jìng)爭(zhēng)，但是競(jìng)爭(zhēng)程度卻并不激烈。
最起碼~兩所大學(xué)就連獎(jiǎng)學(xué)金都沒(méi)有對(duì)王燕許諾，只是提到如果王燕在學(xué)校表現(xiàn)得好~自然有機(jī)會(huì)獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
這一點(diǎn).明顯和后來(lái)兩所大學(xué)生源大戰(zhàn)時(shí)不同，那時(shí)候這兩所學(xué)校為了競(jìng)爭(zhēng)生源，別說(shuō)獎(jiǎng)學(xué)金了，甚至直接給獎(jiǎng)金的事都干過(guò)。
而在確定了預(yù)錄取的事情之后，王燕就暫時(shí)留在了燕京。
本來(lái)~陳理是想著這段時(shí)間帶這丫頭在燕京好好玩一下的。
畢竟預(yù)錄取幾乎代表著這丫頭上大學(xué)無(wú)憂(yōu)了，所以適當(dāng)?shù)慕o這丫頭松松擔(dān)子.陳理覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題。
只是陳理沒(méi)想到的是，王燕這丫頭似乎對(duì)出去游玩沒(méi)什么興趣，反倒是天天喜歡跟著陳理去公司。
唔~王燕倒不是對(duì)運(yùn)營(yíng)公司有什么興趣，實(shí)際上她這個(gè)年紀(jì)根本就不懂這些。
她之所以喜歡跟陳理去公司，完全是因?yàn)檫@丫頭最近迷上了一件事計(jì)算機(jī)！
注意啊~不是電腦，而是計(jì)算機(jī)！
這也不奇怪，畢竟陳理給她報(bào)的就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，所以她自然想要提前接觸一下計(jì)算機(jī)。
結(jié)果這一接觸，這丫頭竟然迷上了計(jì)算機(jī)編程。
是的~計(jì)算機(jī)編程！
起因是陳理當(dāng)時(shí)在午飯時(shí)間因?yàn)橐苏勈虑椋谑蔷妥寗倓偨o他做匯報(bào)的宋小蘭帶著王燕去食堂吃飯，結(jié)果陳理當(dāng)時(shí)聊的有點(diǎn)久，王燕之后就被宋小蘭帶著去了點(diǎn)評(píng)網(wǎng)那邊。
點(diǎn)評(píng)網(wǎng)那邊什么人最多？當(dāng)然是程序猿最多咯！
也不知道為什么~王燕在看見(jiàn)計(jì)算機(jī)編程的界面之后，竟然沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。
要知道~計(jì)算機(jī)編程，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)真的很無(wú)聊。
以陳理為例~他雖然因?yàn)橄到y(tǒng)的原因，掌握了一定的編程能力，可實(shí)際上陳理自己卻很少碰這個(gè)。
無(wú)他~枯燥以及乏味，簡(jiǎn)直就是對(duì)程序猿工作最準(zhǔn)確的寫(xiě)照。
日復(fù)一日的重復(fù)著同一件事，這樣的事情現(xiàn)在的陳理肯定是干不下去的。
但是陳理萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到.王燕竟然對(duì)編程這件事非常感興趣。
短短幾天的功夫，這丫頭在沒(méi)事干就往點(diǎn)評(píng)網(wǎng)那邊跑的情況下，竟然自己編寫(xiě)了一個(gè)小程序出來(lái)。
當(dāng)然~其實(shí)編程這東西并沒(méi)有大家想的那么復(fù)雜。
如果只是簡(jiǎn)單的入門(mén)，雖然不能說(shuō)容易，但絕對(duì)不算難。
就像現(xiàn)在還在賣(mài)光盤(pán)的那位劉東，這哥們通過(guò)自學(xué)就入了門(mén)，后來(lái)甚至通過(guò)編程賺取了自己人生中的第一桶金。
所以真要算起來(lái)~王燕只是編寫(xiě)了一段編碼這種小事，似乎也不值得驚訝。
但問(wèn)題是雖然這個(gè)小程序簡(jiǎn)單至極，可在這之前王燕可從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)電腦啊。
唔~這么說(shuō)也不太準(zhǔn)確啊~實(shí)際上王燕還是接觸過(guò)電腦的，因?yàn)殛惱砝霞揖陀幸慌_(tái)。
無(wú)論是王燕還是陳婷婷，偶爾也會(huì)通過(guò)那臺(tái)電腦跟陳理在網(wǎng)絡(luò)上用熊貓QQ聊天。
不過(guò)對(duì)于兩姐妹比較自律，再加上陳理的二媽管的也比較嚴(yán)，所以?xún)山忝脤?duì)于電腦的認(rèn)知.基本上還停留在一個(gè)非常粗淺的階段。
結(jié)果王燕去公司玩了幾天，竟然就能編寫(xiě)一個(gè)小程序了，著實(shí)還是讓陳理驚訝了一把。
“你是對(duì)編程感興趣？”
辦公室里，陳理對(duì)著正大口吃飯的王燕問(wèn)道。
“唔~我覺(jué)得編程挺有意思的?！?br/>
“就好像”
王燕手里拿著一個(gè)勺子，歪著頭想了一下之后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：
“就好像可以通過(guò)自己的雙手~創(chuàng)造某個(gè)物品或者是個(gè)體一樣。”
“我感覺(jué)很有意思！”
說(shuō)完之后，王燕又開(kāi)始對(duì)付眼前的午飯。
這段時(shí)間~王燕除了對(duì)計(jì)算機(jī)編程感興趣之外.就屬對(duì)公司食堂的飯菜感興趣了。
倒不是說(shuō)食堂的飯菜有多么美味，而是食堂的飯菜種類(lèi)實(shí)在是太多了。
這種自助餐形勢(shì)的食堂，對(duì)于一直待在二龍鎮(zhèn)的王燕來(lái)說(shuō)，吸引力還是很大的。
尤其食堂的人都知道她是老板的妹妹，在給她打餐的時(shí)候自然也比較貼心，所以王燕最近很喜歡吃食堂的飯菜。
王燕最喜歡的就是食堂的蒸菜和燒菜，今天中午她的食物就是梅菜扣肉配紅燒牛肉，她喜歡把米飯和菜肴的湯汁攪拌在一起，她覺(jué)得這種吃法簡(jiǎn)直是最美味的搭配。
唔.好吧！這個(gè)理論其實(shí)是來(lái)自于陳理。
其實(shí)真要說(shuō)起來(lái)，現(xiàn)在的王燕其實(shí)才是最像陳理的那個(gè)人，無(wú)論是吃飯還是說(shuō)法的方式，這丫頭似乎都在刻意的模仿陳理。
反倒是從小跟著陳理屁股后面長(zhǎng)大的陳雪，身上一點(diǎn)陳理的影子都沒(méi)有。
“嗯~那行吧！”
“等你高考結(jié)束.算了，高考結(jié)束之后你還是先放松一下?！?br/>
“等開(kāi)學(xué)了，哥給你找個(gè)專(zhuān)業(yè)的編程老師，反正你報(bào)的也是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)編程遲早都是要學(xué)的?！?br/>
陳理的手里也拿著一個(gè)勺子，他中午的食物和王燕的一模一樣，都是梅菜扣肉和紅燒牛肉的雙拼蓋飯。
“嗯~！”
“那我可以找小蘭姐姐教我嗎？”
王燕點(diǎn)頭，然后又看向了自己的哥哥。
“小蘭姐？你是說(shuō)宋小蘭？”
“呃~！”
陳理有些驚訝，因?yàn)樗芮宄跹噙@個(gè)丫頭和其他同齡人其實(shí)有些不一樣。
對(duì)于一般的學(xué)生而言，學(xué)習(xí).其實(shí)是一件不那么讓人開(kāi)心的事情。
但是王燕不同，這丫頭是真的喜歡學(xué)習(xí)。
陳理之前就這一點(diǎn)咨詢(xún)過(guò)一位心理專(zhuān)家，對(duì)方給出的答案也并沒(méi)有出乎陳理的意料之外。
王燕之所以那么喜歡學(xué)習(xí)的原因其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓她快樂(lè)！
這其實(shí)是建立在一個(gè)最根本的基礎(chǔ)之上的，那就是王燕在學(xué)習(xí)上是非常有天賦的。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以她能在學(xué)習(xí)上獲取足夠的滿(mǎn)足感。
而之所以造成這樣的原因.自然就是王燕過(guò)去那不太幸福的童年了。
前世的王燕~是沒(méi)有機(jī)會(huì)獲取那份滿(mǎn)足感和成就感的。
那時(shí)候的王燕，根本就不可能把心思全部放在學(xué)習(xí)上。
現(xiàn)在陳理給了王燕這樣的機(jī)會(huì)，這丫頭自然而然的也就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
這.其實(shí)算是一種心理疾病，甚至是有些嚴(yán)重的心理疾病。
其實(shí)真要算起來(lái)~人們口中經(jīng)常說(shuō)道的那種“書(shū)呆子”其實(shí)都屬于心理疾病的一種。
這些所謂的“書(shū)呆子”似乎只知道學(xué)習(xí)~而對(duì)于其他的事情幾乎漠不關(guān)心。
當(dāng)然~如今王燕的這個(gè)問(wèn)題其實(shí)已經(jīng)得到了很大的緩解，畢竟陳理以及家人這幾年對(duì)這丫頭的關(guān)心也不是白費(fèi)的。
以前的王燕~是一個(gè)內(nèi)向~膽怯以及極度害羞的小女生，可現(xiàn)在的王燕雖然還是有些不太習(xí)慣和陌生人交流，但比之以前已經(jīng)好了太多了。
放以前的話(huà)~陳理根本不可能把王燕交給宋小蘭，結(jié)果現(xiàn)在王燕竟然自己主動(dòng)要求讓宋小蘭教她學(xué)編程.這實(shí)在是讓陳理有些吃驚。
可驚訝之余，陳理又有些欣慰，很明顯現(xiàn)在的王燕其實(shí)已經(jīng)和正常人沒(méi)太大區(qū)別的。
這對(duì)于一直擔(dān)心王燕心理狀況的陳理來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件非常值得開(kāi)心的事情。
“不不行嗎？”
見(jiàn)表哥的答復(fù)似乎有些遲疑，王燕有些疑惑的再次問(wèn)道。
“唔~行，當(dāng)然行！”
“那就讓你小蘭姐教你！”
“吃飯~吃完飯哥下去帶你去買(mǎi)電腦去?！?br/>
“想要學(xué)編程，必須得有一臺(tái)好電腦！”
“嗯！”
(本章完)