*** 初中的生活過(guò)的很快，他們又分班了，茍一八和朱大長(zhǎng)被分到了初三、四班。
初三四班的玲玲同學(xué)，一雙丹鳳眼，柳葉眉，鴨蛋臉上嵌著個(gè)挺拔的鼻子，像舒淇一樣豐滿(mǎn)的嘴唇，性感又大方，嬌羞滴水的圓潤(rùn)身形，讓你一看就喜歡。
她不僅人長(zhǎng)的大氣，人緣也好，所有的人都喜歡和她打成一片。
她和學(xué)校里的張倩老師雖然是師生，卻如朋友一般無(wú)話(huà)不談，張倩老師給她了一個(gè)特權(quán)，下午回家可以把不用的書(shū)放在她的辦公室，以減輕來(lái)回路上的辛苦，回家只需把自己需要的書(shū)拿上就行了。
玲玲得到這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，但她沒(méi)有一人享用，她把和她要好的幾個(gè)人的書(shū)，都放在了張倩老師的房子，大家都很感激玲玲。
茍一八也不想回家?guī)敲炊鄷?shū)，讓玲玲也幫自己把不用的書(shū)，寄存到老師的房間，需要用的時(shí)候再去取，玲玲是個(gè)熱心腸，二話(huà)沒(méi)就答應(yīng)了。
就這樣，玲玲幫茍一八抱書(shū)，一晃就是好幾個(gè)禮拜。
玲玲為人和善，從不與人為敵，善良是她最吸引別人的地方。
每天回家，茍一八和玲玲都要同行一段路，茍一八的吹牛功夫可厲害了，經(jīng)常把玲玲逗得捧腹大笑，他們經(jīng)常三五成群坐在一堆，好像有不完的話(huà)。
那一次，馬上就要期末考試了，可玲玲卻突然感冒了，為了感冒好得快些，藥品明書(shū)上寫(xiě)著一次兩粒，她卻一次將感冒藥吃了十粒，想讓病好得快一些，免得考試受影響。
可誰(shuí)知?這感冒藥吃下去不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而讓病情加重了，玲玲感覺(jué)身體特別不舒服，就在學(xué)校對(duì)面的診所里面去看病，多虧醫(yī)治及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想，玲玲早上上課，下午就去掛吊針了。
茍一八知道了以后，為玲玲買(mǎi)了飯送過(guò)去，玲玲將飯錢(qián)給了茍一八，可茍一八就是不要錢(qián)。
玲玲為了感謝茍一八的這一次病中探望，以后幫茍一八抱書(shū)就更不用他招呼了，玲玲每天按課表給茍一八拿書(shū)，茍一八覺(jué)得玲玲真貼心，好像是他的用書(shū)管理員。
玲玲平時(shí)就愛(ài)幫人忙，她的熱心卻讓茍一八心情忐忑，他誤以為玲玲喜歡他。
平時(shí)買(mǎi)早點(diǎn)，他總要為玲玲多買(mǎi)一份，玲玲以為他感謝自己的辛苦抱書(shū)，也理所當(dāng)然的接受了他買(mǎi)的東西，但玲玲總是回買(mǎi)一些其他東西，用來(lái)表示感謝，她不想總占人家便宜，因?yàn)樗改甘菍W(xué)老師，經(jīng)常教育孩子有恩必報(bào)，吃人嘴軟，拿人手短，所以玲玲從來(lái)不會(huì)在這些細(xì)節(jié)方面，讓人覺(jué)得她愛(ài)貪便宜。
可茍一八卻認(rèn)為，玲玲這是對(duì)他示愛(ài)……他覺(jué)得他也很喜歡玲玲，他要找機(jī)會(huì)表白……
終于，他找了個(gè)機(jī)會(huì)給玲玲表白。
那日，下著雨，茍一八和玲玲共用了一把傘，在傘下，茍一八大膽表白。玲玲一聽(tīng)，立馬感覺(jué)到了自己的殷勤讓他誤會(huì)了，玲玲給他明了自己的意思，自己現(xiàn)在是一心只讀圣賢書(shū)，根本不可能談情愛(ài)。
茍一八表示決不放棄追求玲玲，他對(duì)玲玲，一定要和玲玲做朋友，他要用行動(dòng)證明自己是真心的。
剛開(kāi)始，玲玲不忍心傷害他，總是婉言拒絕，可茍一八是不到黃河心不死，繼續(xù)不停地糾纏著玲玲，玲玲為了和他劃清界限，已經(jīng)不給他抱書(shū)了。
他越是親近玲玲，玲玲就越討厭他，玲玲告訴他，他不是自己喜歡的類(lèi)型，和他成為男女朋友，根本是不可能的事兒。
可茍一八卻只認(rèn)準(zhǔn)玲玲，為了表示自己的真心，他忍著劇痛在自己的胳膊腕上刻了一個(gè)“玲”字。
他在手臂上刻字的方式極其簡(jiǎn)單，他自己把針燒紅，在手臂上刺上一針，然后把墨水灌進(jìn)手臂的針眼兒里，就這樣，一個(gè)玲字讓他備受煎熬。
他將刺字的手臂示意給玲玲看，但玲玲不喜歡他，他越是這樣，玲玲越是反感，從此，玲玲不想再和他話(huà)了。
每天上下學(xué)，他都一直尾隨玲玲。
玲玲對(duì)他這樣的舉動(dòng)非常惱怒，警告了他幾次，可他就是不聽(tīng)，依然我行我素。
玲玲把這件事告訴了她大哥。
玲玲大哥提著他的領(lǐng)，將他擠到了墻角，在他的臉上使勁扇了兩個(gè)耳光，警示他再跟著玲玲，就準(zhǔn)備打殘他。
茍一八心里難過(guò)極了，自己是真心喜歡玲玲，為了玲玲，他忍痛給自己的胳膊上刻了玲玲的名字?？刹坏貌坏搅崃岬拇箲z，反而挨了一頓揍，他怎么也想不通，自己的喜歡為何就得不到好結(jié)果呢?
茍一八最近的心情特別不好。
初三四班的原班主任坐月子去了，剛分配了一個(gè)男老師頂替了班主任的位子，這個(gè)男老師叫劉濤。
劉老師矮矮的個(gè)子，大概有一米六左右，瘦瘦的身軀，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。
剛上任的劉老師意氣風(fēng)發(fā)，很積極，也很上進(jìn)，很想把這個(gè)班級(jí)管成年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。
他給班級(jí)制定了好多條規(guī)，其中一條就是不能在身上刻字或者紋身。
但他剛上任不久就發(fā)現(xiàn)，茍一八手臂有一個(gè)大大的“玲”字，老師限期茍一八三天之內(nèi)將這個(gè)紋身洗掉。
可茍一八為了證明他對(duì)玲玲的真心，堅(jiān)決不把這個(gè)字抹掉，三天之期已到，他胳膊上的“玲”字仍然明晃晃的擺在那兒。
劉濤老師氣憤極了，走到他跟前就是兩個(gè)巴掌，老師這兩個(gè)巴掌是要警醒他的，讓他要做一個(gè)好人。
剛開(kāi)始的兩個(gè)巴掌，茍一八并沒(méi)有放在心上。
劉濤老師覺(jué)得這是第一次在班級(jí)里面懲治犯錯(cuò)的學(xué)生，必須達(dá)到殺一儆百的目的，他想著以后肯定不能經(jīng)常去打?qū)W生，但是這一次就要讓其它的同學(xué)記住自己的厲害，于是，他對(duì)茍一八嚴(yán)厲而不失威嚴(yán)地：“你現(xiàn)在準(zhǔn)備用幾天去除你手上的這個(gè)字?”
茍一八閉緊著嘴，一言不發(fā)。
劉老師又問(wèn)了幾遍，見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，就用腳使勁蹬了他一下，還：“問(wèn)你話(huà)呢，你跟個(gè)死人一樣。”
就在這時(shí)，茍一八看了一眼玲玲，玲玲的目光里卻有著諸多的鄙視，她覺(jué)得茍一八這是自作自受。
茍一八失望極了，他為了玲玲被老師打，但玲玲沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)心，他仿佛絕望了，甚至有點(diǎn)兒憤怒了。
這時(shí)的劉濤老師繼續(xù)他的規(guī)章制度，其他同學(xué)仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕一個(gè)不心，就成了老師的“待宰羔羊”。
所有的人其實(shí)心知肚明，老師的這節(jié)課就是來(lái)樹(shù)威的，通過(guò)一節(jié)課認(rèn)識(shí)老師的厲害，老師以后的工作就會(huì)好做多了。
劉濤老師指了指茍一八，繼續(xù)：“這種不怕死的我見(jiàn)的多了，但是，今天你栽到我的手上，就別想翻云覆雨了?！?br/>
正著，又用手指在茍一八的額頭上使勁地指了一下。
茍一八心中的宇宙爆發(fā)了，他攥緊了拳頭，臉上的肌肉抽動(dòng)著，他看著眼前的這一個(gè)低矮的三級(jí)殘廢老師，心里想著：不要把老子惹毛了，惹毛了，我也讓你今天好吃難消化。
劉濤老師繼續(xù)自顧自的著：“今天這貨，必須把手上的字給我去掉了，去不掉，明天你就別來(lái)學(xué)校了?！闭?，伸出手去準(zhǔn)備把茍一八再?gòu)棑芤幌隆?br/>
誰(shuí)想到，茍一八抓住了他的手指頭向外掰，要不是老師抽手快，絕對(duì)能把他的手指掰斷。
老師怎能在班同學(xué)面前受這種奇恥大辱，他蹦起來(lái)踢了茍一八兩腳，茍一八也不示弱，抱著他砸了幾拳，就這樣，他們兩個(gè)撕纏在了一起……
同學(xué)們都坐在座位上，不知該幫誰(shuí)。
朱大長(zhǎng)趕緊站起來(lái)幫忙拉架，但是這拉架也有學(xué)問(wèn)，朱大長(zhǎng)一把抱住老師往后拉，還嘴里不停的念著：“別打了，別打了?！?br/>
不拉架還好，他一拉偏架，茍一八對(duì)著老師一陣猛砸猛踢，老師一下子就被茍一八摔倒了，朱大長(zhǎng)一看茍一八占了上風(fēng)，就站在了一邊，大喊：“茍一八，你是不是瘋啦？你是不是神經(jīng)出錯(cuò)了？”
茍一八瘋狂的在老師的身上亂踹，一把扯下了老師的皮帶，老師提著褲子在教室里亂蹦。
看到老師提著褲子亂跑的窘迫樣子，大家都憋著紅紅的臉不敢笑。
就這樣，劉濤老師被茍一八追打著跑出了教室……***