“接風(fēng)洗塵嘛！”

    夜染笑意盈盈道：“這一桌湖鮮，還多虧了周叔的功勞，他昨晚救治了一個孩子，那孩子的爹爹將剛從湖里撈上來的魚蝦，送了一筐子過來?！?br/>
    張大夫夸周海一句：“還有這種事，周老弟醫(yī)德好，正是因為如此，我才愿意跟他相交。”

    阿仁很是機靈，很懂得投其所好。

    這個張大夫喜歡吃湖鮮，他記下了。

    那白灼蝦離得遠(yuǎn)，他親自用小碟子夾了一碟，給他送過去。

    張大夫很是喜歡他：“這小子懂事，看你這雙手，常抓藥吧？聞著還有藥香味兒?！?br/>
    阿仁行事沉穩(wěn)，為人勤快。

    這種在診堂做伙計的，能沉下心來，都是為了能偷學(xué)一些醫(yī)術(shù)。

    俗話說，教會了徒弟，餓死了師父。

    所以懂醫(yī)術(shù)的大夫，都會捂著看家本領(lǐng)，不愿意傳授。

    夜染則相反，第一天接手本草堂時，就看中了阿仁和阿湯的踏實肯干，有心給他們一個機會。

    只是阿湯資歷尚淺，倒是阿仁伺候林掌柜，掌柜的心情好時，也會指點一二。

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    除了藥理，還略通些醫(yī)理。

    夜染才會借著將倪大夫弄去前堂抓藥，有心栽培他。

    她若是收徒，多有不便，不說她忙得腳不沾地，他家相公還是個醋壇子，真收一個男弟子，怕是會將阿仁丟去湖里喂魚。

    借著張大夫夸贊阿仁，夜染忙接話道：“以后張大夫有什么要跑腿的，盡管找阿仁就是。”

    她說完，從衣襟里取出早準(zhǔn)備好的一頁紙，遞給張大夫。

    “張大夫，這是治心悸癥的那套針法，我在紙上繪了圖，詳細(xì)的做了標(biāo)記。張大夫先慢慢琢磨，若是有些沒有標(biāo)清楚的地方，咱們可以再交流一下，我家孩子也有心悸癥，正是用這套針法，輔以藥方子治好的。”

    夜染善解人意道：“這病癥要斷根，須行針吃藥一段時日，可以將你家小孫子接來，張大夫出診時，我喊了月兒來本草堂給他做個伴?！?br/>
    張大夫接那張紙，匆匆看了一眼，震驚道：“掌柜的這般信任于我，不怕我拿著這套針法密術(shù)跑了？”

    夜染含笑不語，突然看一眼阿仁：“阿仁，多替張大夫跑跑腿，他老人家一高興，還能指點你一二?！?br/>
    阿仁知道夜染在給他創(chuàng)造機會，激動道：“以后師父有什么要做的，盡管吩咐阿仁?！?br/>
    “這小子，都喊師父了?！?br/>
    張大夫知道，夜染是想讓他收下阿仁為徒。

    他看阿仁倒還順眼，看在掌柜的如此信任他，這么快將針法密術(shù)交給他的份上，張大夫沖夜染哈哈笑開了。

    “掌柜的，你這有點不厚道啊，吃了你一頓湖鮮，給我塞一個徒弟。”

    “師父先不用喊了?！?br/>
    張大夫微睨著眼打量了阿仁一回：“你先幫我打些雜手吧，我看看你的資質(zhì)，收徒的事兒，以后再說?！?br/>
    張大夫這是松口了？

    阿仁知道，他要考察自己，一臉感激看向夜染，壓下心里的激動，沉穩(wěn)的點點頭。