中午的時(shí)候，舉辦方特別為上午受傷的人進(jìn)行了緊急性治療，大部分人的傷勢(shì)都恢復(fù)了，只有個(gè)別如蘇穎、康友達(dá)等人還帶著傷勢(shì)上場(chǎng)。
這也基本宣告了他們無(wú)法越級(jí)的事實(shí)，甚至還將可能被拉下當(dāng)前的名次。
到下午兩點(diǎn)，前五十進(jìn)三十強(qiáng)的比賽繼續(xù)進(jìn)行。
就跟很多人猜測(cè)的一樣，后面名次的排名賽基本就發(fā)生在當(dāng)前區(qū)名之間，偶爾幾個(gè)欲圖越戰(zhàn)三十強(qiáng)的選手都以失敗告終了。
畢竟能被挑選進(jìn)前三十的學(xué)員，不是天資出眾就是所學(xué)功法武學(xué)非同一般，所以直至最后都沒(méi)人能撼動(dòng)前三十名的位置。
而幾個(gè)若蘇穎一樣帶傷上場(chǎng)的選手，也不出意外地被挑戰(zhàn)成功，跌下了當(dāng)前的名次。
短短一個(gè)多小時(shí)，便完成了三十強(qiáng)里后面名次的排名比賽，這除了受到上午比賽的影響外，也是因?yàn)檫@一階段的實(shí)力差距比較明顯，大多場(chǎng)比賽都是在幾十招外就能決出勝敗。
真正令到在場(chǎng)觀眾全力關(guān)注的，則是在十八名后決出二名參與引靈階之戰(zhàn)的排名比賽。
在現(xiàn)場(chǎng)光幕上列出的十二名選手信息里，最顯眼的就是他們的實(shí)力，竟然是清一色的洗髓階巔峰！
這就難怪后面名次的學(xué)員竟沒(méi)有一個(gè)人能撼動(dòng)他們的位置了。
而這也注定了這次的十二選二的比賽，將不會(huì)再像前面的排名賽那么簡(jiǎn)單。
“那么，經(jīng)選手同意，前三十的比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！”唐裝主持人在詢問(wèn)過(guò)幾名被挑戰(zhàn)過(guò)的選手是否需要休息后，就開(kāi)始宣布繼續(xù)進(jìn)行比賽。
臺(tái)上的主持人將目光投向了張正凱所在的區(qū)域，最近鎖定在了一個(gè)看起來(lái)比較瘦弱的青年身上。
“有請(qǐng)來(lái)自陽(yáng)峰高中的秦輥選手上臺(tái)，并宣布你所選擇的挑戰(zhàn)對(duì)象！”
因?yàn)榍叭倪x手都擁有完整的挑戰(zhàn)權(quán)及免戰(zhàn)權(quán)，又都實(shí)力相近，到時(shí)各種順戰(zhàn)、越戰(zhàn)都不會(huì)少，故而所有人都對(duì)此期待不已。
頂著全場(chǎng)的目壓，秦輥努力挺起胸膛，想要做出一副威風(fēng)凜凜的樣子，可惜配合上瘦弱矮小的身材看起來(lái)倒是有點(diǎn)滑稽。
張正凱看到他裝作一臉正容，仿若從容不迫般沉腿緩步地慢慢踱上臺(tái)去，裝腔作勢(shì)的樣子實(shí)在令人不快，在心里不無(wú)惡意地猜測(cè)他的腦海里一定奏響著屬于自己的背景音樂(lè)，想象中自己在雄壯威嚴(yán)地邁步前進(jìn)。
主持人似乎也看不下去他這樣慢吞吞踱步的浪費(fèi)時(shí)間，在他還走上武臺(tái)的階梯時(shí)就再?gòu)?qiáng)調(diào)了一遍。
“秦輥選手，請(qǐng)盡快上臺(tái)宣布你的挑戰(zhàn)對(duì)象！”
秦輥可能沉侵在自己的世界，并沒(méi)有理會(huì)主持人的意思，多走幾步來(lái)到武臺(tái)中間才開(kāi)始打量臺(tái)下原先自己所在的區(qū)域。
全場(chǎng)觀眾及參與比賽的選手也都對(duì)秦輥行注目禮，屏息等候著從他口里喊出的那個(gè)名字。
在秦輥的掃視下，一些心態(tài)不太穩(wěn)的選手一時(shí)都有些緊張，甚至做起了像扯扯領(lǐng)口、抓緊了扶手之類舒緩緊張的小動(dòng)作。
看到這樣的情形，秦輥心里更是得意，同為洗髓階巔峰的修為，憑什么讓我排在第三十名，現(xiàn)在看到要被我挑戰(zhàn)了才開(kāi)始緊張了嗎？
剛剛被挑戰(zhàn)的三個(gè)三十強(qiáng)選手里，就有他的份，而秦輥的表現(xiàn)則讓好幾個(gè)排在他上面的選手有些意外，其實(shí)力竟隱隱在他們之上。
一旁的主持人無(wú)語(yǔ)地看了一下自己的手表，這小子從起身到現(xiàn)在用了快2分鐘了，這個(gè)逼裝得蠻好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛都快被他帶得更緊張了。
終于在主持人提醒性的幾聲咳嗽下，秦輥鎖定了目標(biāo)。
場(chǎng)下的觀眾一時(shí)也都竊竊私語(yǔ)，就連圍觀的參賽選手都交頭接耳地討論了起來(lái)。
“噫！怎么一開(kāi)始就選他？”
“我以為會(huì)挑戰(zhàn)他上面那一位呢？”
“你這就不懂了，反正看他們幾個(gè)的修為都一樣，挑哪個(gè)不都一樣？”
“哦哦，說(shuō)的也是呢?！?br/>
……
張正凱看著秦輥盯著自己的視線，雙目微冷，但依然雙手抱胸坐在座位上，并沒(méi)有什么表態(tài)，即便那家伙將食指指向了自己。
而用手指指著張正凱，自我感覺(jué)良好的秦輥則是頭部驕傲地抬起，以鼻孔看人。
在用眼角偷偷瞄到張正凱并沒(méi)有什么反應(yīng)后，又不耐煩直接對(duì)將手一翻，對(duì)他做了一個(gè)勾手指的挑畔動(dòng)作。
張正凱內(nèi)心涌起了一絲怒火，但依然不為所動(dòng)，沒(méi)有主持人的正式宣布，就想憑借這樣污辱性的動(dòng)作讓他上臺(tái)？這樣的跳梁小丑算什么東西！
雖然一早就猜到一定會(huì)有人想要踩著自己的聲望上臺(tái)，也都已經(jīng)準(zhǔn)備用好雷霆一擊來(lái)殺雞儆猴，但是這樣的垃圾也敢來(lái)污辱自己，簡(jiǎn)直是找死！
在心里悄悄將秦輥判了死刑，張正凱眼神冰冷地掃了他一眼后，就轉(zhuǎn)頭看主持人怎么說(shuō)。
觀眾們看著這情景，也是看熱鬧不嫌事大，就等著看好戲，有些人還吹著口哨叫好。
同坐在比賽區(qū)域的選手倒是能體會(huì)到張正凱這種憤怒的感覺(jué)，但盡管對(duì)秦輥也很不滿，他們卻也樂(lè)得看張正凱被這樣挑釁、污辱。
在他們看來(lái)，張正凱這家伙也就是運(yùn)氣好，前面比他們先提升到洗髓階，而高中三年卻一直穩(wěn)穩(wěn)壓在了他們頭上，如今大家都到達(dá)了洗髓階巔峰，又何必怕他，現(xiàn)在有人出頭能夠踩踩他的威風(fēng)，看起來(lái)也是挺舒心的一件事。
倒是同為俠武高中的阿莉席雅她們都皺眉為張正凱抱不行，看向秦輥的眼神都閃爍著冷意。
季連隼看著臺(tái)上還在挑釁的秦輥，冷笑了一聲‘白癡’。
醋海波則是饒有興致地將目光在兩人身上來(lái)回轉(zhuǎn)，一副有好戲看的樣子。
成慶知盯著秦輥，雙拳緊握了一下，傳出一疊脆響。
唐裝主持人也是在心里苦笑，現(xiàn)在的學(xué)生是怎么了，這樣的奇葩也有。
前面裝裝逼也就算了，現(xiàn)在用這種方式來(lái)污辱對(duì)手，尤其是這個(gè)擁有華夏區(qū)青年賽上實(shí)質(zhì)是第一名的人，簡(jiǎn)直是自掘墳?zāi)?，愚蠢之極。
但主持人不得不再開(kāi)口問(wèn)道：“秦輥同學(xué)，你是否選擇挑戰(zhàn)張正凱同學(xué)？”
秦輥看到張正凱連正眼都沒(méi)理過(guò)他，自覺(jué)裝逼沒(méi)到位，心里有些惱怒，難得享受著全場(chǎng)的關(guān)注，想趁機(jī)出個(gè)風(fēng)頭都不行。
見(jiàn)主持人也都開(kāi)口問(wèn)了，他不由得訕訕地笑了笑，用手揉了揉鼻子，對(duì)著主持人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗯！”主持人點(diǎn)了下頭，轉(zhuǎn)而問(wèn)張正凱：“張正凱同學(xué)，你愿意接受秦輥選手的越戰(zhàn)嗎？”
張正凱無(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，挑戰(zhàn)達(dá)成，請(qǐng)張正凱同學(xué)上臺(tái)接受秦輥同學(xué)的挑戰(zhàn)！”
張正凱緩緩起身，一時(shí)間，坐在他四周的選手都感覺(jué)到一股沉重的壓力伴隨著熱浪加諸于身，頓時(shí)駭然地看向了他。
卻發(fā)現(xiàn)張正凱的身影已經(jīng)開(kāi)始慢慢消散，而身上的壓力及熱量也隨之退去。
原來(lái)留在原地的只是張正凱的殘影，這些選手驚愕地對(duì)視一眼，齊齊將目光轉(zhuǎn)向臺(tái)上。
只見(jiàn)張正凱已經(jīng)幾個(gè)閃身后站到了武臺(tái)上，而全場(chǎng)能看清其身影的人卻寥寥無(wú)幾。
“哇！”
被張正凱突兀間從臺(tái)下出現(xiàn)在武臺(tái)上的速度給驚到了，現(xiàn)場(chǎng)觀眾頓時(shí)大為贊嘆，一時(shí)掌聲不斷。
秦輥亦瞳孔放大，震驚于張正凱的身法如此出神入化。
唐裝主持人眼神閃爍了一下后，直接宣布挑戰(zhàn)開(kāi)始，就翻身躍下武臺(tái)。
張正凱勉力控制著自己體內(nèi)沸騰的內(nèi)氣，忍住立馬出手打人的沖動(dòng)，猛地對(duì)著秦輥伸出右臂，同時(shí)豎起三根手指。
“我，站在這里不動(dòng)，給你三次機(jī)會(huì)！如果你一次都碰不到我，那么，我保證你會(huì)死得很慘！”
張正凱冷聲說(shuō)道，聲音不大，卻響徹整個(gè)體育館。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。