“一個(gè)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)的高材生?！睆埿〈ㄕf(shuō)道：“外國(guó)語(yǔ)大學(xué)你們或許不知道，但是我說(shuō)幾個(gè)人你們肯定知道，湘南臺(tái)的何老師，知道吧，外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)的?！?br/>
張小川使勁夸，但是他沒(méi)告訴別人，何老師那是首都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的。
“還有十年前的天下女人欄目看過(guò)沒(méi)有？楊蘭楊老師也是外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)，還有很多很多人，有高官，比如以前的外交部長(zhǎng)，還有很多富商，名人，都是外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)?！?br/>
“而我們學(xué)校新來(lái)的另一個(gè)老師，就是這個(gè)大學(xué)的，她主要教英語(yǔ)，她的英語(yǔ)相當(dāng)?shù)膮柡?，我可以這么說(shuō)，整個(gè)莊城，哪怕是水市，都不可能找出一個(gè)比她更厲害英語(yǔ)老師。”
張小川使勁夸著新來(lái)的英語(yǔ)老師，聽(tīng)的李家人一愣一愣的。
“還有，我也是名牌大學(xué)畢業(yè)，去年，我輔導(dǎo)一個(gè)高三的學(xué)生，今年高考，她以676分的優(yōu)異成績(jī)考上了國(guó)防科技大學(xué)，那可是比清華北大還難進(jìn)的學(xué)校。”
張小川說(shuō)道：“所以，我的教學(xué)水平，你們絲毫不用懷疑?！?br/>
不等眾人說(shuō)話，張小川繼續(xù)道：“所以我認(rèn)為，你們把孩子送去城里讀書(shū)，那還不如讓我來(lái)教他，我保證能夠讓他小學(xué)畢業(yè)時(shí)考出優(yōu)異的成績(jī)，上最好的初中。”
“這……”聽(tīng)到張小川的話，李寶林母親有些不知道說(shuō)什么好。
“李寶林媽媽，你不如給孩子爸爸打個(gè)電話商量一下，把我說(shuō)的事情告訴他們，看看最后要怎么決定。”
張小川為了自己的學(xué)生，也算是拼了，不僅扯起了張小雨的虎皮，還使勁吹噓自己教出來(lái)一個(gè)能上比清華還難考上的學(xué)校的學(xué)生。
“李寶林媽媽，李寶林同學(xué)都已經(jīng)六年級(jí)，只需要一年就要上初中了，而你們現(xiàn)在把他轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，我認(rèn)為很不合適?！?br/>
張小川說(shuō)道：“李寶林同學(xué)還小，你們把他轉(zhuǎn)去一個(gè)陌生的學(xué)校，沒(méi)有熟悉的老師和同學(xué)，他去了那邊，不說(shuō)他習(xí)不習(xí)慣那邊的老師教育風(fēng)格，就是他想要融入進(jìn)去，都不是能短時(shí)間解決的，這對(duì)他的成績(jī)會(huì)帶來(lái)很大影響?！?br/>
“而且，你們知道，城里面很繁華，有很多好玩的地方，網(wǎng)吧，游戲廳，等等等等，如果沒(méi)有家長(zhǎng)每天陪同監(jiān)督的話，孩子很容易學(xué)壞的，特別是他這個(gè)年紀(jì)，是經(jīng)不住誘惑的?！?br/>
“還有，李寶林同學(xué)在班級(jí)的成績(jī)是最優(yōu)秀的，只要這樣發(fā)展下去，考好的初中，好的高中，最后考個(gè)好大學(xué)，是順理成章的，如果他現(xiàn)在去城里學(xué)壞了，你們到時(shí)候后悔莫及啊！”
張小川苦口婆心的勸說(shuō)著。
“按理說(shuō)，我就是一個(gè)支教老師，學(xué)生不來(lái)我這里上學(xué)，對(duì)我沒(méi)有任何損失，我還能因?yàn)樯僖粋€(gè)學(xué)生少操一份心。”
“然而，我并沒(méi)有這樣做，我是想辦法都要挽留我的學(xué)生，為什么？因?yàn)槲椰F(xiàn)在并不是為我自己考慮，我是為了你們家的孩子考慮，為了你們家孩子以后的前途考慮??！”
“張老師你別說(shuō)了，我們知道你是個(gè)好老師，不然也不會(huì)還沒(méi)開(kāi)學(xué)就跑那么多地方到處做家訪?！?br/>
聽(tīng)到張小川的話，李寶林媽媽非常感動(dòng)，李寶林的爺爺奶奶臉上表情也都是很動(dòng)容。
“張老師你放心，我馬上就給我們家那口子打電話把你說(shuō)的事情告訴他?！?br/>
當(dāng)著張小川的面，李寶林媽媽就撥打起了李寶林爸爸的電話。
“喂?！?br/>
電話接通，對(duì)方傳出了一聲喂。
“娃他爸，我有個(gè)事情要給你說(shuō)，你還記得上次家訪的張老師吧！他現(xiàn)在來(lái)咱們家了……來(lái)干什么？孩子沒(méi)有去報(bào)名，張老師過(guò)來(lái)看看，我給你打電話，主要是……”
一通電話打了好幾分鐘，李寶林媽媽卻實(shí)在是沒(méi)有辦法把張小川剛剛勸說(shuō)的話描述完整，不得已，張小川只能親自上陣。
然后，隔著電話，張小張又把自己剛剛講的話對(duì)著屏幕再講了一遍。
不僅狠狠地垮了一番新來(lái)的張小雨老師，還把自己也夸成了一朵花，并且他還保證，如果李寶林同學(xué)讓他教的話，他保證讓李寶林同學(xué)考上莊城最好的初中。
最后，李寶林爸爸并沒(méi)有馬上同意，只是說(shuō)要好好想想，和家人商量商量，明天再給答復(fù)。
到這里，張小張?jiān)撟龅亩甲隽?，至于能不能成功，就看李寶林父母的決定了。
回到學(xué)校，張小川這天晚上失眠了，知道凌晨三點(diǎn)才睡去。
或許是日有所思夜有所夢(mèng)的原因，張小川做夢(mèng)了，睡夢(mèng)中，他夢(mèng)到了李寶林同學(xué)并沒(méi)有回上學(xué)，這對(duì)張小川的打擊很大，做夢(mèng)時(shí)胸口都是悶悶的。
第二天起來(lái)，張小川是被手機(jī)鬧鐘驚醒的，這時(shí)候?qū)W校都還沒(méi)打起床鈴，但他不得不提前起來(lái)洗漱準(zhǔn)備。
因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天上學(xué)，學(xué)校就沒(méi)有安排早操晨練的活動(dòng)，直接從第一節(jié)課開(kāi)始。
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
“同學(xué)們坐下吧！”
和國(guó)所有學(xué)校一樣，都是這個(gè)開(kāi)課禮儀。
“同學(xué)們，我是你們的新老師，張小川，你們可以叫我張老師?！闭f(shuō)話間，張小川快速用粉筆在黑板上寫(xiě)上了自己的名字。
方方正正的宋楷，非常漂亮，就像是印刷的一樣。
“哇！”
見(jiàn)到張小川一手漂亮的粉筆字，很多學(xué)生甚至發(fā)出了驚嘆聲。
張小川這一手粉筆字，并不是他自己練習(xí)來(lái)的，而是系統(tǒng)賦予他的基本技能。
“同學(xué)們都是從五年級(jí)升上來(lái)的，我想你們大家之間都相互認(rèn)識(shí)吧？”張小川站在講臺(tái)朝所有學(xué)生詢問(wèn)。
“認(rèn)識(shí)?！?br/>
“老師我們都認(rèn)識(shí)?！?br/>
頓時(shí)無(wú)數(shù)學(xué)生開(kāi)始回應(yīng)，只不過(guò)各答各的，并不整齊。
“那好，既然大家都認(rèn)識(shí)，我也去過(guò)你們所有人家里做過(guò)家訪，你們所有人我也認(rèn)識(shí)，那么，我們今年就不搞什么自我介紹了。”
“今天是你們上六年級(jí)的第一節(jié)課，咱們就不學(xué)習(xí)了，大家一起來(lái)玩玩游戲，輕松一下?！?