四個(gè)人到了S市休整了一天后,就開始幫姜姝媽媽的忙了,和他們一起教孩子的還有一些大學(xué)生志愿者。
“你們看起來年齡好小哦,是高中生嗎?”一個(gè)讀大三的女生問道。
“是的,暑假來這邊玩?!比~林回答道。
“那怎么來這里了?”
“我媽媽讓我們來幫忙的?!苯χ鸬?,“姐姐是來積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的嗎?”
“算是吧,我們幾個(gè)都是愛心社的,有空都會(huì)參加這種志愿者活動(dòng)。”
一番閑聊后,幾個(gè)人就各自負(fù)責(zé)自己的部分了。
葉林沒有教小朋友畫畫的經(jīng)驗(yàn),也不知道怎么面對(duì)這些孩子,一開始確實(shí)是很懵,不知道從哪兒開始。
可看到沈亦知溫柔的教孩子們認(rèn)顏色,她突然陰白了。
她沒有指定他們?nèi)ギ嬍裁矗龑嫻P交給了他們,讓他們畫自己的小世界,而自己則在旁邊引導(dǎo)他們。
孩子們的世界很純粹,藍(lán)天白云草地,又或是五顏六色花花綠綠的,可這些孩子,他們的世界或是一片深海,或是白茫茫的,又或是黑沉沉沒有光的,讓葉林心里很難受。
她蹲在了一個(gè)孩子旁邊,看著她畫得深海,柔聲問道,“涵涵,我能在上面畫嗎?”
涵涵似是在思考,緩緩才點(diǎn)了頭。
葉林沒有像她自己畫畫一樣講究色彩的搭配,一幅畫的協(xié)調(diào),她想走近涵涵的世界,緩緩才拿起畫筆畫了一只伸出的手,似是想牽誰。
“涵涵!”葉林放下畫筆,向她伸出了手。
姜姝唐木那邊就沒有那么順利了,兩個(gè)人剛開始本來是想教他們唱兒歌的,你一句我一句調(diào)動(dòng)他們的情緒,可奈何孩子們都沒開口,變成了一群人大眼瞪小眼的干坐著。
可兩個(gè)人也不想就這么放棄,又拿起了樂器,吉他的音色干凈陰亮,每撥起的一根弦漸漸彈在了孩子們的心上,他們似乎都沉浸在音樂的世界了。
唐木輕輕撥動(dòng)琴弦,姜姝在一旁唱著,用音樂溫暖孩子們的心。
……
一天下來,四個(gè)人都有不同的感想。
“葉子,我們以后暑假都來吧?陪陪這些孩子?!?br/>
“對(duì)呀對(duì)呀,我和阿姝還有好多歌沒給他們聽呢!”唐木附和道。
“好呀,我也愿意來?!比~林笑著,又宣布一件很重大的事情,“我決定走美術(shù)這條路了!”
“?。咳~子,你是說藝考嗎?”姜姝有些驚訝,她是知道葉林的天賦,可她也清楚葉林一直以來都是想和沈亦知走一條路。
“是啊,這次體驗(yàn)讓我真正感受到了畫畫的純粹,我們所拿起的筆,是有力量的,它可以創(chuàng)造一個(gè)世界?!比~林眼神越發(fā)堅(jiān)定,她從來沒有像此刻一樣陰確自己的目標(biāo)。
姜姝看到葉林眼神就知道她的認(rèn)真,“那葉子你就堅(jiān)定的走你的路吧!”
沈亦知看向葉林,揉了揉她的頭發(fā),“只要是你想做的,我都會(huì)支持你。”。
唐木覺得他也得說點(diǎn)什么,“葉林妹妹我相信你未來一定能成為大畫家,在此之前多給我畫幾幅哈!”
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