然而，不裝就不會(huì)暴露，特別是司文遠(yuǎn)這種沒有表演經(jīng)驗(yàn)的人，自認(rèn)為自己風(fēng)輕云淡，實(shí)際上那一瞬間的表情特別詭異。
【你們看主播的表情】
好奇怪，感覺在極力掩飾什么
肯定是變魔術(shù)有了失誤
畢竟一周沒變過了啊
【已錄像，這次必須好好研究】
司文遠(yuǎn)看到了彈幕，心中吐槽“艾瑪，這種‘從你的眼神中看出了謊言’的事情為什么會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中！我就這么沒城府嗎？”
他轉(zhuǎn)過身去齜牙咧嘴的釋放了一下腳趾的痛楚，連地上的書也不收拾，徑直走到黑板前打開自己的工具箱，拿出了兩架紙飛機(jī)和自己新折的型號(hào)為A的飛機(jī)。
“同學(xué)們，今天我們的課程要進(jìn)入到最激動(dòng)人心的整體設(shè)計(jì)階段了，大家可以看一下，這是我提前折疊好的三種類型的紙飛機(jī)，這個(gè)編號(hào)為C的機(jī)型大家應(yīng)該很熟悉了，我們的視頻演示里面用的就是這個(gè)機(jī)型，我之前講課也總是給大家拿這個(gè)舉例子?！?br/>
司文遠(yuǎn)小心翼翼的捧起第三個(gè)紙飛機(jī)，在鏡頭前給大家展示，彈幕上大家沒有g(shù)et到這個(gè)飛機(jī)優(yōu)美的線條和精妙的設(shè)計(jì)，而是不停的吐槽這個(gè)主播蛇精病，捧著自己的女朋友也不是這個(gè)樣子小心翼翼，還有人不停的發(fā)你是我的優(yōu)樂美什么的。
當(dāng)然更多的圍觀群眾在討論司文遠(yuǎn)剛才那個(gè)特別的表情，認(rèn)為他肯定是剛才變魔術(shù)有失誤，所以現(xiàn)在有大多數(shù)人都在仔細(xì)的反復(fù)觀看剛才的視頻，在彈幕上爭(zhēng)執(zhí)不休。
“我手上這個(gè)C型紙飛機(jī)，機(jī)頭部分根據(jù)我們的公式13到17，保持了絕對(duì)的尖角，大家還記不記得我們針對(duì)A4紙折疊紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)總結(jié)的23條公式，根據(jù)公式14，機(jī)翼展開角達(dá)到130度以上時(shí)，機(jī)頭部位的堅(jiān)硬程度應(yīng)該大于公式16這個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)飛行速度的公式。
但實(shí)際上我們可以看到，這個(gè)位置老師我只用了一層紙張進(jìn)行折疊，在最底部的位置對(duì)機(jī)頭結(jié)構(gòu)做了固定，那么我們帶入公式計(jì)算一下這樣設(shè)計(jì)是否合理……”
說著司文遠(yuǎn)就拿起來筆，將飛機(jī)的立體平面圖畫在黑板上，經(jīng)過這么多天的教學(xué)，他的畫圖能力不但有了提高，畫圖速度也不可同日而語。
“……那么把這個(gè)關(guān)系系數(shù)帶回到我們的公式16里，可以算出F是的數(shù)值是小于Fn的，也就是說我們認(rèn)為飛行距離最遠(yuǎn)的C型飛機(jī)在機(jī)頭部分的設(shè)計(jì)實(shí)際驗(yàn)算的時(shí)候是不穩(wěn)定的?！?br/>
司文遠(yuǎn)一路邊算邊寫答案，上一次還是很裝逼的在解題過程中直接照抄了答案，想要浪一把，這次卻是他寫著寫著就在腦海中計(jì)算出的結(jié)果，當(dāng)全部答案寫完的時(shí)候，司文遠(yuǎn)還有些呆愣，自己居然這樣就算出來了一個(gè)涉及到三次開方和線型積分的公式，他傻愣著問道
【系統(tǒng)，我的運(yùn)算能力怎么會(huì)，是你做的嗎】
【嗯哼，宿主在教學(xué)過程中可以自動(dòng)展開基礎(chǔ)能力提升模式以方便教學(xué)，所以宿主你不但運(yùn)算能力加強(qiáng)了，理解能力、記憶能力、邏輯思維能力等都在加強(qiáng)，你自己這些日子沒有感覺嗎？】
司文遠(yuǎn)有些激動(dòng)，身為學(xué)生，太需要這些所謂的基礎(chǔ)能力了，這個(gè)看似垃圾的系統(tǒng)原來跟傳說中的系統(tǒng)一樣有這些屬性功能。司文遠(yuǎn)激動(dòng)的想要提問，系統(tǒng)只是傲嬌的提示他先上課。
司文遠(yuǎn)只得平復(fù)心神，看了看黑板和教案，連起思緒接著講：“這樣設(shè)計(jì)不穩(wěn)定的紙飛機(jī)為什么我們敢于折疊？我們可以分析一下，F(xiàn)對(duì)應(yīng)的E的數(shù)值是大于En的，也就是說，對(duì)于這樣的紙飛機(jī)，動(dòng)穩(wěn)定性校驗(yàn)是可以通過的，而F也并沒有超過Fn的10%，這樣的情況下，飛機(jī)是可以完成實(shí)際飛行的，但在升力趨于最大的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不穩(wěn)定，降低飛機(jī)飛行壽命，甚至產(chǎn)生振動(dòng)，不過我們的紙飛機(jī)并不牽扯到人民群眾的生命安全，所以犧牲穩(wěn)定性來獲得距離是很劃算的。”
司文遠(yuǎn)說著，再次開始放映在操場(chǎng)上拍攝的視頻，他開啟了播放器本身的慢放功能，在視頻流轉(zhuǎn)的同時(shí)說道：“大家仔細(xì)觀察，這種C型的飛機(jī)，在上升過程中是會(huì)產(chǎn)生震蕩的，就在這個(gè)位置，這不是機(jī)翼受空氣阻力引起的震蕩，而是由于飛機(jī)整體結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，從機(jī)頭到機(jī)翼機(jī)尾整體受力不均產(chǎn)生了震蕩，這也驗(yàn)證了我們公式的正確性?！?br/>
司文遠(yuǎn)說完，又小心翼翼的把他的紙飛機(jī)放下，利用夾子立在工具箱內(nèi)，然后拿出了第一架紙飛機(jī)，在鏡頭前展示了一圈，然后畫出它的外觀圖。
“同學(xué)們請(qǐng)看，這架編號(hào)為A的紙飛機(jī)，機(jī)翼部分比剛才的C明顯的小了大概1/3，機(jī)翼的大小對(duì)我們的飛行距離是起決定性作用的，所以僅從外觀來看，這架飛機(jī)的飛行距離就不會(huì)遠(yuǎn)，還有就是機(jī)尾的位置，這個(gè)結(jié)構(gòu)我們?cè)隰~身上經(jīng)常能看到，是用來保持平衡的，紙飛機(jī)的自平衡能力已經(jīng)足夠滿足室內(nèi)飛行了，但加入這個(gè)部分之后，我們的飛機(jī)可以在室外微風(fēng)情況下保持直線飛行。
最重要的就是機(jī)頭部分，在紙飛機(jī)飛行過程中一旦遭遇障礙物，最容易受傷的就是這個(gè)部位，我們根據(jù)經(jīng)典的實(shí)例知道了殼式結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)能夠緩解碰撞，平衡受力情況，讓我們用同樣的復(fù)合公式來演算A型飛機(jī)的參數(shù)，重點(diǎn)注意和C型飛機(jī)做對(duì)比?！?br/>
司文遠(yuǎn)轉(zhuǎn)身，他的黑板占了一面墻，目前能勉強(qiáng)保留C型機(jī)的計(jì)算信息，他挪了挪攝像頭的角度，將C型機(jī)的參數(shù)抄寫在黑板的一個(gè)小角落里，然后開始計(jì)算A型機(jī)的參數(shù)。
“現(xiàn)在我們依然和剛才一樣，從頭開始計(jì)算，首先確定模型的尺寸和受力情況……”
同樣的計(jì)算過程，只是參數(shù)發(fā)生了很大的變化，結(jié)果就完全滿足了校驗(yàn)要求，F(xiàn)的值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于Fn，甚至小了將近一個(gè)數(shù)量級(jí)，司文遠(yuǎn)將A機(jī)型的計(jì)算結(jié)果抄寫在C機(jī)型的結(jié)果旁邊，開始一個(gè)個(gè)的對(duì)比講解。