年輕的媽媽聽到大家的呼救，劇里的情節(jié)正好來(lái)到一個(gè)小高潮，她嘴里小聲嘀咕著，吵什么吵，不自覺的一抬頭。
對(duì)面小男孩兒坐的位置空空如也，什么都沒看到。
“你孩子落水了?！?br/>
巨大的不祥的預(yù)感，出現(xiàn)在母親的心頭。
她哪里還顧得劇情，丟了平板電腦，嘴里慘兮兮的叫著“小寶，你在哪，媽媽來(lái)救你了?！敝?，一猛子扎了下去…
哪里想到，這個(gè)蠢女人，她自己也不會(huì)游泳。
聽到有人落水了，張揚(yáng)把球拍往地上一丟，快速的朝湖邊沖過去。
隨他而去的還有那群打著羽毛球的中年大叔們…
一個(gè)四五歲的兒童落水，直接就沒上來(lái)，媽媽不會(huì)游泳，一猛子扎下去要救兒子。
大家七手八腳的把媽媽救上了岸，年輕的媽媽沒有看到自己的小寶，很沒形象的坐在岸上嚎嚎大哭。
撲通撲通，脫了上衣的七八個(gè)男人下水了。
在很危急的關(guān)頭，總不會(huì)缺乏奮不顧身的人們。
“找到孩子了。”大家看到一個(gè)光著上半身的年輕人肩膀上扛著一個(gè)孩子。
正把他推上劃過來(lái)的小船…
張揚(yáng)看了下孩子的呼吸，連心跳都沒了。
此時(shí)的情況非常危急，孩子的嘴里滿是淤泥和雜草…
“有手機(jī)的快打120，就說有一個(gè)小孩溺水，出現(xiàn)呼吸停止，心臟驟停，讓他們快點(diǎn)送除顫設(shè)備過來(lái)，快，把小船劃到岸邊…”
小船上很難展開有效的心肺復(fù)蘇，張揚(yáng)用最快的速度清理出孩子口腔里和鼻腔里的泥土和雜草…
本來(lái)心肺復(fù)蘇現(xiàn)在推薦cab就是：c胸外按壓，a開放氣道，b吹氣，也就是人們所說的人工呼吸。
但是張揚(yáng)認(rèn)為，現(xiàn)場(chǎng)不符合cab條件。
在小船靠岸的一分多鐘里，張揚(yáng)用最快速度清理氣道。
張揚(yáng)跪在小男孩一側(cè)，一手放在他前額上稍用力后壓，另一手用食指置于患者下頜下沿處，將頜部向上向前抬起，使患者的口腔、咽喉軸呈直線。再通過看（胸廓有無(wú)起伏）、聽（有無(wú)氣流呼出的聲音）、感覺（面部感覺有無(wú)氣流呼出）三種方法檢查出患者是否有自住呼吸。
當(dāng)然了，這是標(biāo)準(zhǔn)流程，自主呼吸肯定是沒有的。
小船到岸邊的速度很快。不僅有人劃著，還有那幾個(gè)打羽毛球的中年大叔在旁邊推著。
在危急關(guān)頭，總會(huì)有那么一批熱心腸，來(lái)溫暖這個(gè)社會(huì)冷漠的心臟…
人工循環(huán)是通過胸外心臟按壓形成胸腔內(nèi)外壓差，維持血液循環(huán)動(dòng)力，并將人工呼吸后帶有氧氣的血液供給腦部及心臟以維持生命。
眾人將小男孩抬下小船，平放到旁邊的平地上。
還好現(xiàn)在天氣條件不錯(cuò)。平放到地上也不會(huì)因?yàn)閻郝缘臍夂蜃尰颊咴斐啥蝹Α?br/>
孩子的媽媽看到自己視若生命的孩子，此時(shí)就這樣躺在冰冷的地面，整個(gè)人早就崩潰…
不過，她現(xiàn)在只能捂著嘴在低聲哭泣，她還得祈禱，祈禱觀音菩薩，玉皇大帝，耶穌瑪利亞，真主阿拉，等等，只要她的孩子能被就活，她什么條件都可以答應(yīng)…
只不過她的祈禱張揚(yáng)聽不到，他正在全神貫注的搶救病人。
作為一名醫(yī)生，在病人最需要的時(shí)刻，出現(xiàn)在他們身邊，那才是，逆天的好運(yùn)氣。
小男孩是不幸的，也是幸運(yùn)的…
張揚(yáng)把他平放在地上，立即進(jìn)行心臟按壓：
在胸骨下半部，胸部正中央，兩**連線中點(diǎn)。
雙肩前傾在患者胸部正上方，腰挺直，以臀部為軸，用整個(gè)上半身的重量垂直下壓，雙手掌根重疊，手指互扣翹起，以掌根按壓，手臂要挺直，胳膊肘不能打彎。一般來(lái)說，心臟按壓與人工呼吸比例為30：2。
標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇實(shí)際上就是快速的有力按壓，按照他們學(xué)醫(yī)時(shí)，導(dǎo)師告訴他們的話說，要快速并且有力的按壓。
頻率要達(dá)到每分鐘100次以上，至于患者的身體承受的了承受不了一名成年醫(yī)生那么強(qiáng)的力量，暫時(shí)不在考慮范圍之內(nèi)，哪怕就是給患者摁斷了兩根肋骨，也比他們丟了性命強(qiáng)。
先救命，再治病，就是張揚(yáng)這名醫(yī)生一直以來(lái)貫徹并且認(rèn)真執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。
生命是寶貴的，并且每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，要萬(wàn)分珍惜
每作30次按壓，需作2次人工呼吸，然后再在胸部重新定位，再做胸外按壓，如此反復(fù)進(jìn)行，才是最標(biāo)準(zhǔn)的急救方式。
安暖雖然學(xué)的是中醫(yī)，但是人工呼吸怎么可能不會(huì)。
張揚(yáng)蹲在小孩身上快速的按壓并數(shù)數(shù)，當(dāng)30被張揚(yáng)數(shù)完之后，安暖快速的深吸一口氣，渡入小男孩的嘴中…
兩次人工呼吸之后，再次快速有力的胸部按壓…
快速并且高超的心肺復(fù)蘇是非常消耗體力的。
張揚(yáng)哪怕光著上半身，渾身濕透，汗水依然出現(xiàn)在他的額頭。
他的呼吸開始變得粗重…
還好是按壓30次之后停下來(lái)進(jìn)行兩次人工呼吸，倘若一直不停的按下去，有個(gè)五分鐘，估計(jì)醫(yī)生已經(jīng)累癱。
溺水時(shí)間超過十分鐘搶救回來(lái)的幾率大概在百分之五十，超過二十五分鐘，幾率不能說是零，因?yàn)榭赡馨l(fā)生奇跡。
小男孩溺水時(shí)間在十分鐘之內(nèi)，所以，接下來(lái)的黃金十分鐘非常重要…
按照救護(hù)車的一貫作風(fēng)，哪怕外快的救援時(shí)間也會(huì)在10分鐘之后。
所以說，身邊沒有除顫器材，張揚(yáng)只能周而復(fù)始的用心肺復(fù)蘇來(lái)實(shí)施搶救…
一分鐘，三分鐘，五分鐘…
時(shí)間在一分一秒的過去，周圍圍滿了人，大家很多人都在默默祈禱，祈禱這個(gè)小男孩能轉(zhuǎn)危為安。
周圍很安靜，只剩下由遠(yuǎn)及近的救護(hù)車飛馳而來(lái)的聲音，還有張揚(yáng)粗重的呼吸聲…
“有呼吸了，有脈搏了…”安暖觸摸小男孩的頸動(dòng)脈之后。開心的說道。
“謝天謝地?！敝車碎L(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
孩子的媽媽則是跑過來(lái)。
抱著自己的孩子嗚嗚的哭泣。
“媽媽，我胸口好疼?！焙⒆觿×业目人灾?，哭著說到。
，