“嗯......是了，自己的主要目的，是為了能射出龍骨利箭，至于用什么來(lái)射，那都不重要??！”

    想到這里，王鵬又問(wèn)道：“小強(qiáng)，能不能將這些復(fù)制品撤掉，我給你個(gè)圖，你按照?qǐng)D片給我復(fù)制出來(lái)？”

    王鵬是想做成類(lèi)似于火箭彈的箭管，直接一次將龍骨利箭，集中發(fā)射出去的同時(shí)，還能再節(jié)省些占地的空間。

    可惜，這么好的一個(gè)想法，直接就被小強(qiáng)給否決了：

    “非常抱歉大人，小地和我只能復(fù)制實(shí)物，你這種想象出來(lái)的東西，我們沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)，我們的復(fù)制必須要見(jiàn)到過(guò)實(shí)物?！?br/>
    “當(dāng)然，如果能觸碰到實(shí)物，那就更加好?！?br/>
    “就好比這些復(fù)制品的原形，那位玉石大人，如果當(dāng)時(shí)大人你將小地釋放出來(lái)，我想現(xiàn)在可能復(fù)制品的威力，可能會(huì)更加強(qiáng)大一些。”

    這條路子走不通，王鵬也沒(méi)灰心喪氣，他想了想又問(wèn)道：“那你能不能將我的復(fù)制品，體積弄小一些？”

    “可以，但是那樣一來(lái)，就需要減少?gòu)?fù)制品的很多部位?！?br/>
    可以就成！

    王鵬立刻開(kāi)心的說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，我只需要復(fù)制品，達(dá)到能夠射出龍骨利箭的程度，你就照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，看到底能簡(jiǎn)化到什么程度？”

    接下來(lái)，小強(qiáng)就在王鵬的親自指揮下，一遍遍的調(diào)節(jié)著，復(fù)制品的大小以及威力，直到最終王鵬滿意為止。

    新定型的復(fù)制品，在體積上縮水了四分之一，但是看上去，反而給人一種功能更加的強(qiáng)勁有力的感覺(jué)。

    主要是王鵬還讓小強(qiáng)，專(zhuān)門(mén)優(yōu)化了四肢和腰腹、肩膀等，專(zhuān)門(mén)發(fā)力的部位，弱化了心口等用不上的地方。

    這下子，復(fù)制品的占地面積，也立馬從四百人銳減到三百人。

    在這里，王鵬必須要異常衷心的，感謝初中物理，初中幾何，以及小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)，真是因?yàn)閷W(xué)好了這些，他才能做到眼下的這一點(diǎn)。

    在這里，學(xué)好數(shù)理化打遍修真都不怕的這句經(jīng)典名言，再一次得到了驗(yàn)證。

    同時(shí)，這也造成了王鵬在日后，用現(xiàn)代化的科學(xué)手段，來(lái)管理下屬修真，用高科技的手段，來(lái)武裝修真，用科學(xué)理念來(lái)指引修真前行。

    接著，王鵬對(duì)小強(qiáng)強(qiáng)調(diào)道：“小強(qiáng)，你現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)練習(xí)吧?！?br/>
    “目標(biāo)就是一口氣內(nèi)，給我折騰出這么多復(fù)制品，并且還要直接就站好隊(duì)形，我可不想等復(fù)制品出來(lái)了，再去話時(shí)間調(diào)整?！?br/>
    符靈小龜也跟著強(qiáng)調(diào)道：

    “還有一點(diǎn)，那黑衣服的家伙實(shí)力不差，隨意施展一招范圍攻擊，只怕那些石質(zhì)的大人復(fù)制品，會(huì)直接盡數(shù)被消滅?！?br/>
    “大人哪怕是湊成了所需要的數(shù)量，很可能最多，也就來(lái)得及射出一箭。”

    “但僅僅只是一箭的話，還是太不穩(wěn)妥了，起碼得兩箭，所以小強(qiáng)啊，你還得練習(xí)，隨時(shí)替大人補(bǔ)足足夠數(shù)量復(fù)制人，要讓大人形成持續(xù)的攻擊?！?br/>
    對(duì)于符靈小龜?shù)脑?，王鵬十分認(rèn)同，說(shuō)道：“小強(qiáng)，現(xiàn)在就看你的了，咱們最終能不能實(shí)現(xiàn)想法，你是這里面最至關(guān)重要的。”

    小強(qiáng)馬上表態(tài)道：“雖然在以前，從來(lái)沒(méi)有操作過(guò)如此復(fù)雜的復(fù)制品，但我應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題，現(xiàn)在就練習(xí)，那大人，你呢，你現(xiàn)在做什么？”

    王鵬回答道：“我現(xiàn)在也繼續(xù)練習(xí)，看能不能，同時(shí)操控到四萬(wàn)復(fù)制品的程度?！?br/>
    現(xiàn)在組成兩堵墻的復(fù)制品數(shù)，已經(jīng)接近了四萬(wàn)，他自然要努力努力，王鵬也想要讓人有種驚訝的那種追求。

    “小龜，你說(shuō)我這提升了十倍的攻擊力，能不能一箭射爆那個(gè)蠢貨？”王鵬問(wèn)道。

    符靈小龜回答道：“攻擊力和防御是不同的，主要是看對(duì)方到底偏向于哪邊，所以我不知道，但是我很期待。”

    王鵬立刻表達(dá)著不滿，抱怨道：“你怎么說(shuō)話這么沒(méi)勁啊?！?br/>
    “你先前不是說(shuō)，我三倍于現(xiàn)在強(qiáng)度的攻擊力，就已經(jīng)能傷到對(duì)方，從而對(duì)那家伙造成干擾，不得不用心防備我？”

    “是呀！”

    符靈小龜很認(rèn)真的回答著。

    “那么我如果提升到五倍，應(yīng)該基本就能將它給重創(chuàng)吧？”

    “是呀！”

    這一次，符靈小龜很?chē)?yán)肅的回答著。

    王鵬繼續(xù)追問(wèn)道：“既然如此，我真能控制住現(xiàn)在的兩堵人墻，那么十倍的攻擊力，我沒(méi)有任何理由射不爆它吧？”

    符靈小龜只好繼續(xù)解釋道：“大人啊，雖然還是同一個(gè)人，實(shí)力也沒(méi)有變化，但是每個(gè)人實(shí)際擅長(zhǎng)的方向，是大不相同的?！?br/>
    “所以每個(gè)人展現(xiàn)出來(lái)的攻擊強(qiáng)度，同在防御及有防護(hù)寶物的加持下，可以承受的攻擊強(qiáng)度，也自然是不一樣的?！?br/>
    王鵬被說(shuō)服了，認(rèn)可道：“你這么說(shuō)也是很有道理的啊。”

    “這個(gè)黑衣服的家伙，確實(shí)給我一種非常狡猾的感覺(jué)，明明實(shí)力足夠，可每一次都是在說(shuō)話中突然動(dòng)手，似乎是想在掩飾什么？”

    符靈小龜好奇的問(wèn)道：“大人覺(jué)得，那個(gè)家伙想要掩飾什么？”

    王鵬想了想說(shuō)道：“要么就是攻擊強(qiáng)度不夠，這一點(diǎn)顯然應(yīng)該被排除，要么就是想要節(jié)省實(shí)力......”

    不用符靈小龜追問(wèn)，王鵬自己已經(jīng)繼續(xù)說(shuō)下去：

    “總感覺(jué)，那個(gè)家伙一來(lái)是偷襲成癮，二來(lái)是真的想節(jié)省實(shí)力，那么原因是出在......難道說(shuō)，它動(dòng)用的實(shí)力有個(gè)總數(shù)嗎？”

    “還有一個(gè)原因，就正如小龜你說(shuō)的，它本就是偏向于喜好防御，所以攻擊的招式和套路并不多，這才采用偷襲的手段來(lái)掩飾這點(diǎn)？”

    此時(shí)，符靈小龜說(shuō)道：“大人，我的看法和你大致雷同，要知道，有時(shí)候同一個(gè)人能防御住自己成倍以上的攻擊力度?！?br/>
    “所以剛才，我才會(huì)無(wú)法給出明確的回答，大人的十倍攻擊，也并不一定確保，能夠穩(wěn)穩(wěn)的爆掉對(duì)方?！?。

    “當(dāng)然啦，如果大人能夠形成持續(xù)的打擊，并且在打擊的時(shí)候內(nèi)，不讓對(duì)方有還手的機(jī)會(huì)，那么成數(shù)還是蠻高的?！?br/>
    聽(tīng)到這，王鵬立刻向小強(qiáng)看了過(guò)去。

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