「一定得把代理權(quán)爭(zhēng)來(lái)！咳、咳……」
林望自樂(lè)明創(chuàng)立樂(lè)氏便一直跟在他身邊，親身見(jiàn)證樂(lè)氏在他們幾人手里蓬勃，然后被開(kāi)始拔起頭來(lái)的閔氏超前，他知道一番心血都放在樂(lè)氏的樂(lè)明很不甘心，但他已踏入老年，以前年輕時(shí)盡情揮霍的身體應(yīng)付不來(lái)與閔氏斗爭(zhēng)所需要的精力。盡管林望已經(jīng)把所有事情攬到身上，讓樂(lè)明盡量休息，但他仍然好不起來(lái)，健康每況愈下。
林望看著一同拚搏多年的人，以前那個(gè)幾天不睡仍能夠精神奕奕的人已經(jīng)變成眼前這個(gè)因?yàn)檫B串咳嗽而急促喘息的老人，樂(lè)明老了，自己也不年輕了。林望想起早上在鏡子里看見(jiàn)自己鬢際的斑白，心里一陣悲哀：「總裁，少爺是個(gè)懂性的人，一定會(huì)明白你的心意。他……現(xiàn)在跟你嗆氣，不過(guò)偶然的小孩心性?！?br/>
樂(lè)明苦笑著搖了下手，「致遠(yuǎn)這小子我不明白他嗎？回國(guó)后整天就混在間二流高中里消磨時(shí)間，都快成年的人了，唉……」
林望微紅眼睛，望著他說(shuō)不出話來(lái)。他知道樂(lè)明疼少爺，現(xiàn)在所做的都是為未來(lái)的樂(lè)氏鋪路，減輕終會(huì)回來(lái)的少爺?shù)呢?fù)擔(dān)，便如乘天科技的代理權(quán)，假如被閔氏搶得，樂(lè)氏便會(huì)從此壓在下面再也難以翻身，這是樂(lè)明不愿意樂(lè)見(jiàn)的。
林望忽然很想為樂(lè)明完成他的心愿，不惜一切。
把過(guò)來(lái)公司了解情況的總裁送上車(chē)，林望站在原地看著它駛出視線范圍，然后拿出手機(jī)，撥給這個(gè)時(shí)候可以提供有效幫助的人。
「幫我調(diào)查一下閔少天，資料寄給我……嗯，謝謝了?！?br/>
他回到自己的秘書(shū)位置，手指在鍵盤(pán)上敲敲打打開(kāi)出郵箱，一封標(biāo)記新接收的郵件躺在收件欄的第一列，無(wú)名題旁邊有個(gè)表示內(nèi)含附件的圖案。
林望有點(diǎn)急不及待地點(diǎn)開(kāi)下載里面的文件檔。文件開(kāi)了出來(lái)，資料很簡(jiǎn)短，他一目十行看完，往后靠到背椅，眼睛定定望著出乎他意料之外的內(nèi)容，慢慢地唇角興奮的揚(yáng)了起來(lái)。
※※※
閔少言最后兩堂上的是他班的中國(guó)文學(xué)課。其實(shí)有半班所以選讀中國(guó)文學(xué)都是因?yàn)槌煽?jī)不合其他科目的要求而被塞了進(jìn)來(lái)，只有半班是自愿選的。閔少言對(duì)這沒(méi)什麼感覺(jué)，只要學(xué)生上課不吵住其他同學(xué)不阻礙他教書(shū)，暗地里想干什麼也行，校方知道情況也不會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)有太大期望，倒讓閔少言不像其他老師那麼多的壓力。
「把書(shū)翻到第八十一頁(yè)，南鄉(xiāng)子……」
課堂上，閔少言強(qiáng)逼自己忽略角落的注視，把全副注意力集中在書(shū)和黑板上，但握筆寫(xiě)字時(shí)手還是起了一絲微顫，寫(xiě)出的字有點(diǎn)歪斜。
『追也不能追，你是我的?！?br/>
他心不在焉，一直在煩樂(lè)揚(yáng)的事，這個(gè)時(shí)候腦海無(wú)端浮現(xiàn)閔少天的話，靈機(jī)一動(dòng)不如干脆轉(zhuǎn)告樂(lè)揚(yáng)，讓他知難而退……不好，樂(lè)揚(yáng)這人肉都長(zhǎng)在臉上厚皮得很，最懂裝傻詐糊涂……
「老師?！?br/>
唉，糟糕的是不能讓兩人見(jiàn)面，免的樂(lè)揚(yáng)疏口把……把他們有過(guò)關(guān)系的事爆出來(lái)，不然把樂(lè)揚(yáng)交給少天處理就好啊……
「老師！」
閔少言被近乎大喝的叫喚喊得驚住，手一震把粉筆摔到地上斷成兩截。他尷尬地?fù)炱?，回身看?jiàn)樂(lè)揚(yáng)身體幾乎離開(kāi)了座位的把手舉得高高。
「……」
「老師，南鄉(xiāng)子變成南鄉(xiāng)了了?！箻?lè)揚(yáng)不待他說(shuō)話，一接觸到他的目光便說(shuō)。
班上人一直不出聲，直到此刻才一哄大笑。閔少言回頭一看，「子」字漏了最后的一橫，應(yīng)該是他剛才想得投入忘記了，樂(lè)揚(yáng)坐在最后卻眼尖得很，竟然給他說(shuō)了出來(lái)，不禁臉上微燙，連忙加上一橫。
樂(lè)揚(yáng)望見(jiàn)他的窘態(tài)，心滿意足了，笑瞇瞇地坐回去，叫你拒絕我，哼。
閔少言寫(xiě)完轉(zhuǎn)過(guò)去，看向笑得開(kāi)懷的樂(lè)揚(yáng)，瞇起眼睛說(shuō)：「樂(lè)揚(yáng)，沒(méi)有徵詢老師便大聲喊話，擾亂上課秩序，到走廊罰站！」
樂(lè)揚(yáng)：「……？」
上了高二還給老師罰站？整班轟然大笑。
閔少言抬起下巴，投給他挑釁的目光，叫你耍我，嗯？
樂(lè)揚(yáng)無(wú)奈，班房里老師最大，他也不敢作次，椅腳在地板滋的蹭后，他站起來(lái)，插著褲袋晃著身走了出去，關(guān)門(mén)之際，不忘向閔少言裝鬼臉。
閔少言雖然不喜歡樂(lè)揚(yáng)的糾纏，但有時(shí)候瞅見(jiàn)他流露的孩子氣，和什至稱得上幼稚的行為，還是覺(jué)得可愛(ài)，為此露出會(huì)心的微笑。
假如樂(lè)揚(yáng)走慢一點(diǎn)點(diǎn)，門(mén)再關(guān)慢一點(diǎn)點(diǎn)，或者從門(mén)上的玻璃窗看進(jìn)去，便可以看見(jiàn)那抹為自己而綻放的笑容，可惜他不知道里面的人在笑，只知道自己淪為罰站的尷尬情況是里面人對(duì)自己的小玩笑可惡的報(bào)復(fù)。
真小器。他心中想道，無(wú)聊地靠到墻壁，抬頭發(fā)呆。
可是，挺可愛(ài)的。他又想開(kāi)了什麼似的，慢慢笑了起來(lái)。
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