其實(shí)氮肥這種東西，不論是民國(guó)時(shí)期還是解放后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們國(guó)家都是處于緊缺狀態(tài)，通俗點(diǎn)說(shuō)就是入不敷出。
到80年代之前，我們國(guó)家農(nóng)田氮養(yǎng)分投入和產(chǎn)出平衡一直是負(fù)100萬(wàn)噸以上，肥料嚴(yán)重匱乏。
而化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)出增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率一直在30%以上，尤其是在早期階段，化肥施用量（折純）每增加1公斤，糧食產(chǎn)量增加高達(dá)20公斤，這種增長(zhǎng)直到程諾穿越前的21世紀(jì)時(shí)，增長(zhǎng)才算停滯。
在這期間，因?yàn)榧Z食產(chǎn)量的上升，我們國(guó)家成功解放了困在田間的大批勞動(dòng)生產(chǎn)力，自此逐步邁向世界制造大國(guó)的行列。
“農(nóng)民工”一詞便是在這個(gè)時(shí)代集中出現(xiàn)，成為大多數(shù)人揮之不去的記憶。
總而言之，只有解放更多的人手，工業(yè)發(fā)展才有更多的可能性，而以合成氨為代表的氮肥，就是當(dāng)下最有效的手段之一。
擼起袖子，程諾看看手上的手表，距離下課還有一段時(shí)間，便放心地在黑板上寫了一個(gè)單詞：
【Involution】
“有人知道這個(gè)英文單詞是什么意思嗎？”
不愧是北大學(xué)子，話音剛落就有學(xué)生主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題：“回教授的話，這個(gè)單詞在數(shù)學(xué)上面叫乘方，您之前授課時(shí)提到一嘴?！?br/>
程諾和藹道：“不過(guò)，善于把控細(xì)節(jié)，還有別的意思嗎？”
學(xué)生稍稍猶豫一下，認(rèn)真道：“在生物上叫退化，醫(yī)學(xué)上叫萎縮。”
程諾滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又問(wèn)道：“那還有別的意思嗎？”
學(xué)生皺眉苦思一會(huì)兒，實(shí)在想不出還有別的意思，有些沮喪的搖搖頭：“教授對(duì)不起，學(xué)生愚鈍，實(shí)在是不知道這個(gè)單詞還有別的意思，請(qǐng)老師指教?！?br/>
程諾抬手下壓，讓學(xué)生坐下，笑著鼓勵(lì)道：“沒(méi)事，你這已經(jīng)知道的夠多了，后面新的語(yǔ)義是我新引申出來(lái)的?！?br/>
此話一出，學(xué)生們立馬好奇了，教室里引起一陣小小的騷動(dòng)，紛紛猜想著該單詞新的含義。
畢竟認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的人不在少數(shù)，只不過(guò)是剛剛那位同學(xué)反應(yīng)速度比較快，率先回答罷了。
恰好陳仲甫和李大釗路過(guò)，聽(tīng)到里面的動(dòng)靜后很好奇，探頭往里看，正好看到程諾往講臺(tái)上走，瞅瞅黑板上的單詞，更好奇了。
“這致遠(yuǎn)天天不好好上算學(xué)課，怎么鼓搗起英文來(lái)了？”陳仲浦背手看著黑板，皺著眉百思不得其解：“莫不是算學(xué)太枯燥，教點(diǎn)英文換換口味？”
李大釗雙手放前交叉，笑呵呵道：“現(xiàn)在都不叫算學(xué)了，叫數(shù)學(xué)?！?br/>
陳仲浦?jǐn)[擺手，有些不耐：“換湯不換藥，都是一回事，要不要進(jìn)去看看，瞧瞧咱們程大教授葫蘆里賣的什么藥?！?br/>
說(shuō)著便帶頭從后面悄悄進(jìn)去。
李大釗跟在后面有些無(wú)奈：“得虧不是數(shù)學(xué)啊，要不然你我還不一定也聽(tīng)得懂，不過(guò)聽(tīng)致遠(yuǎn)教英文，這還是大姑娘上花轎頭一次。”
站在講臺(tái)上的程諾，將所有學(xué)生的表情看在眼里，自然也知道陳、李二人進(jìn)來(lái)。
不過(guò)眼下還在上課，互相點(diǎn)點(diǎn)頭算是打過(guò)招呼，便再次開始授課。
“Involution在這里譯為過(guò)密化，通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，即內(nèi)卷，意思是自己人互相競(jìng)爭(zhēng)，不得不爭(zhēng)奪有限的資源，導(dǎo)致每個(gè)人的收益均下降的現(xiàn)象，其他場(chǎng)合不好說(shuō)，但放在農(nóng)業(yè)上極為合適?！?br/>
雖然都這么說(shuō)了，可臺(tái)下眾人還是大眼瞪小眼，理解不透其中的意思。
這一切盡在程諾的掌握之中，頓了頓，程諾又順勢(shì)補(bǔ)充道：“只通過(guò)在有限的土地上不斷追加勞動(dòng)力投入以求得總產(chǎn)量增長(zhǎng)，最終導(dǎo)致邊際效益不斷下降。
人均產(chǎn)出趨于減少，技術(shù)進(jìn)步陷于停滯的一種生產(chǎn)模式，被認(rèn)為是一種沒(méi)有發(fā)展的增長(zhǎng)。
也就是說(shuō)，如果我們不從別的手段去提高糧食產(chǎn)量，那么我們無(wú)數(shù)的農(nóng)民兄弟將因?yàn)槌燥垎?wèn)題而被困在這一畝三分地上，發(fā)展工業(yè)需要人口，發(fā)展教育需要人口，發(fā)展城市化更需要人口。
而人口從哪里來(lái)，唯有從農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民中來(lái)?！?br/>
有學(xué)生不解：“教授，如果不解決這個(gè)問(wèn)題會(huì)怎么樣？”
程諾收起笑容，嚴(yán)肅道：“那么將會(huì)有越來(lái)越多的同胞死于饑餓。”
為了加深學(xué)生們的記憶，程諾干脆以數(shù)字這一直觀的方式，講述給在座的學(xué)生。
“最近有了點(diǎn)空閑時(shí)間，幫助國(guó)史館整理些些資料，不整理不知道，一整理嚇一跳，明朝萬(wàn)歷年間，扣除各種損耗后，每個(gè)農(nóng)業(yè)人口平均產(chǎn)出可直接食用精糧808市斤，
扣除每人平均口糧340市斤，可向社會(huì)提供468市斤商品糧；到清末，農(nóng)業(yè)人口可直接食用精糧400市斤，扣除本身口糧外可向社會(huì)提供精糧60市斤。
到了我們民國(guó)，大家知道還剩下多少嗎？”
“多少？”陳仲甫忍不住發(fā)問(wèn)。
程諾略帶傷感道：“人均產(chǎn)出可直接食用精糧僅394市斤，可向社會(huì)提供商品化精糧僅53市斤，情況還不及清末，很不客觀啊?！?br/>
聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，眾人忍不住倒吸一口冷氣，對(duì)這個(gè)數(shù)字表示難以置信。
不過(guò)仔細(xì)想想，自清末以來(lái)，年年都有大災(zāi)小患的，糧食能有這么個(gè)均產(chǎn)已經(jīng)殊為不易了。
話匣子一開，程諾就不打算放棄了，接著補(bǔ)充道：“農(nóng)業(yè)人口人均產(chǎn)出低下從根本上制約著中國(guó)的城市化進(jìn)程，粗略統(tǒng)計(jì)一下，我們的城市化率約為10%左右，這是什么概念呢，與唐、宋、明三個(gè)朝代初期大略相當(dāng)吧?！?br/>
此言一出，教室里徹底炸開了鍋。
“程教授這該不會(huì)是胡說(shuō)吧，這么低，合著咱們發(fā)展了千年，越發(fā)展越倒回去了？”
“人家可是數(shù)學(xué)教授，能在數(shù)字上哄騙我們？這不是滑天下之大稽嗎，況且也沒(méi)理由去騙我們啊，大家都是窮學(xué)生一個(gè)，要啥沒(méi)啥?！?br/>
“唉，都怪這滿清韃子了，占著我們大好山河凈不干人事，要是我啊，非得給他們徹底清算一下舊賬?！?br/>
……
看學(xué)生們相互間已經(jīng)討論的差不多了，喧囂聲也小了很多。
程諾則將剩下的那塊見(jiàn)解給拋出去：“滯后的城市化，既無(wú)法提供足夠的非農(nóng)就業(yè)機(jī)會(huì)，更難以對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段進(jìn)行現(xiàn)代化改造。
最終，面臨傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的單產(chǎn)極限和土地資源匱乏的貧苦農(nóng)民，不得不向自然過(guò)度索取，走上濫墾濫伐的道路。
人地矛盾不可調(diào)和，最終導(dǎo)致自然環(huán)境遭到破壞，引發(fā)更劇烈的自然災(zāi)害，本年度的直隸水災(zāi)就是因?yàn)橹脖槐黄茐?，?dǎo)致河道淤塞，最終釀成洪災(zāi)悲劇?！?br/>
此時(shí)的李大釗已經(jīng)逐步學(xué)習(xí)紅色理論，聽(tīng)了程諾的這些話后若有所思：“為了避免‘內(nèi)卷’，所以我們要發(fā)展工業(yè)？”
程諾笑瞇瞇道：“李同學(xué)說(shuō)得對(duì)，我們農(nóng)業(yè)與農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)上和生態(tài)上的雙重危機(jī)，不但不是工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，相反，恰恰是近代中國(guó)工業(yè)發(fā)展滯后的必然結(jié)果。
尋求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段的工業(yè)化改造，是傳統(tǒng)生產(chǎn)方式耗盡增長(zhǎng)潛力后，中國(guó)人突破資源環(huán)境瓶頸，爭(zhēng)取生存權(quán)益的必然選擇！
所以下一步發(fā)展合成氨，提高糧食產(chǎn)量勢(shì)在必行，工業(yè)發(fā)展必需！”
當(dāng)然除了以上幾點(diǎn)外，還有其他更重要的原因，程諾并沒(méi)有在這里展開。
從土質(zhì)而言，全國(guó)土地大都缺乏氮素，以華中、華南、西南為甚。
長(zhǎng)江上游，淮河流域和長(zhǎng)江以南，有許多土地缺乏磷素和氮素兩種。
我國(guó)畜牧業(yè)不發(fā)達(dá)，廄肥向來(lái)稀少，農(nóng)民多用人畜糞。
尿素作為自然肥，其數(shù)量之多寡與戶口之密疏成正比，近城市處，耕地少而糞多，鄉(xiāng)村僻壤耕地多而糞少，不足農(nóng)家使用。
而且人糞尿、廄肥、堆肥、河泥、雜草、草木灰、豆餅、棉餅等有機(jī)肥，雖富含有機(jī)質(zhì)，然而養(yǎng)分稀薄。
同時(shí)還會(huì)因風(fēng)雨日光等緣故又損失大半功效，要適應(yīng)植物之所需，非大量施壅不為過(guò)。
想提高糧食產(chǎn)量，那就必須發(fā)展化學(xué)肥料。
中國(guó)人早在宋元時(shí)期就已經(jīng)將石灰、石膏和硫磺等用作肥料，創(chuàng)造了施用化學(xué)肥料的原始形態(tài)。
為了打破落后生產(chǎn)手段對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的嚴(yán)重束縛，對(duì)中國(guó)這樣人多地少、土地缺乏休耕機(jī)會(huì)、綠肥作物種植面積緊缺、牲畜蓄養(yǎng)所能提供的畜糞肥料杯水車薪的國(guó)家來(lái)說(shuō)，成規(guī)模地施用化肥是有效提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量最現(xiàn)實(shí)可行的辦法。
可是，近代中國(guó)的化肥生產(chǎn)和使用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了世界潮流之后。
雖然早在1908年就有由空氣和氫氣合成氨的實(shí)用工藝的出現(xiàn)，但等到我們能獨(dú)立生產(chǎn)氮肥，還要等到抗戰(zhàn)初期，坎坎坷坷發(fā)展到解放后建國(guó)，我們年化肥產(chǎn)量還不到世界總產(chǎn)量的1%，慘不忍睹。
如今有了能力，也以化學(xué)工業(yè)為當(dāng)下研究的首要方向，程諾自然是不會(huì)將這個(gè)改變歷史的機(jī)會(huì)給放棄。
“總而言之，言而總之，我們無(wú)論是想吃飽肚子，還是想發(fā)展工業(yè)，都必須把糧食問(wèn)題給先解決了，民以食為天，這句話可不是在開玩笑?！?br/>
話音落畢，甭管學(xué)生們是否能徹底掌握其中的道理，但也能感受到其中的拳拳愛(ài)國(guó)之心。
下課鈴都響了半天，還都簇?fù)碓诔讨Z身邊。
或許是臨下課時(shí)娜一通演講太過(guò)震撼，也或者是數(shù)學(xué)太過(guò)枯燥，圍繞在程諾身邊問(wèn)問(wèn)題的基本都是關(guān)于化學(xué)方面的知識(shí)，讓其哭笑不得。
好不容易擺脫人群，又有手從后面扒拉上來(lái)。
程諾習(xí)慣性說(shuō)道：“抱歉啊同學(xué)，期末考試是考數(shù)學(xué)不是化學(xué)，更不是人文，也沒(méi)有考試重點(diǎn)，下去好好復(fù)習(xí)吧。”
不料這位“學(xué)生”一點(diǎn)也不害怕，直接挺身上前，拉住胳膊粗聲粗氣道：“可是程教授，我要是對(duì)化學(xué)也不感興趣呢？”
“那你對(duì)什么感興趣……仲甫先生？”話還沒(méi)說(shuō)完，程諾就反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟在后面的可不是什么學(xué)生，而是陳仲甫。
眼下正呲著一口大白牙，樂(lè)呵呵道：“剛才學(xué)生們里三層外三層圍著你，我也不好意思直說(shuō)，現(xiàn)在可以問(wèn)你了吧？”
“當(dāng)然可以了?！背讨Z當(dāng)即拉了三把椅子，自己留下一把，剩下的分給他們兩人：“要問(wèn)什么，仲甫先生該不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了吧？”
陳仲甫連忙搖頭：“你這可是高估我了，剛才在教室里沒(méi)聽(tīng)明白，始終沒(méi)捋清楚這農(nóng)業(yè)化肥和工業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系，麻煩你再給我們講講?！?br/>
程諾拿起自己的杯子，大口咽下去一杯茶后緩緩道：“其實(shí)說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，在農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)人口急劇膨脹的情況下，如果沒(méi)有化肥工業(yè)的迅猛發(fā)展，便不可能籌集到工業(yè)化持續(xù)推進(jìn)和城市穩(wěn)定擴(kuò)張所必需的農(nóng)業(yè)剩余。
即使勉強(qiáng)籌集到，農(nóng)村也很難迎來(lái)新的發(fā)展。”
陳仲甫恍然大悟：“怪不得，怪不得啊，真是一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)不可換吶?！?br/>
李大釗點(diǎn)點(diǎn)頭：“還是致遠(yuǎn)你想的比較周到，放心大膽的干吧，需要什么支持及時(shí)跟我們講，你能做的肯定會(huì)幫你們，只要是為了同一個(gè)理想，什么都好說(shuō)?！?br/>
程諾打趣道：“沒(méi)事，如果真的需要了，可都不會(huì)放過(guò)兩位先生的。”
當(dāng)然，除了上原因?yàn)?，還有一個(gè)非常重要的事就是保護(hù)自然環(huán)境。
沒(méi)有以氮肥為代表的化肥工業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，中國(guó)的廣大農(nóng)村勢(shì)必難逃“濫墾濫伐—農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降—農(nóng)民生計(jì)無(wú)著—濫墾濫伐加劇”的惡性循環(huán)，
繼續(xù)處于生態(tài)惡化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危機(jī)和人民生存無(wú)著同時(shí)交織的窘境，遏制濫墾濫伐，逐步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境也就無(wú)從談起。
哪怕先破壞后治理的老路不可能不走，但也是盡可能的避免。
畢竟因?yàn)樽匀画h(huán)境破壞，導(dǎo)致一些地方沙漠化之外，還造成了一批瀕危動(dòng)物滅絕。
程諾可不想后代的子孫們只能在書本上看到中華白鰭豚、華南虎等珍惜動(dòng)物。
發(fā)展合成氨為代表的氮肥工業(yè)，農(nóng)業(yè)需要，保護(hù)環(huán)境需要，工業(yè)需要，避免“內(nèi)卷”更需要。
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