自從接了六年級的這個畢業(yè)班，邢老師就向學校里借了一間堆放教具的屋子，放了張書桌，放了張床，準備在這里長期“打游擊”了。一星期當中，她起碼有4個晚上是獨自住在這間小屋里的，備課、出卷子、改作業(yè)，忙個不停。有時候她丈夫會來看她，給她拎一飯盒紅燒肉什么的。有時候是她的女兒來。她女兒已經上大學了，跟邢老師長得很像，也是一副嚴肅認真不茍言笑的面容。
邢老師一再叮囑金鈴她們說：“強化班的事，千萬別對同學說出去。區(qū)教育局不準這么干。再說，參加的人多了，就不叫‘強化’了?！?br/>
幾個女孩子很**地點頭。
說起來也是怪，班上學習成績拔尖的都是女孩子。曾經有一個男孩子也不錯，個子矮矮的，皮膚白白的，文靜得像小姑娘。金鈴從一年級開始就跟他同桌。金鈴愛說話，心里的感想特別多，總想找機會傾瀉出來一些，上課也不例外，否則就不舒服，肚子憋得要爆炸。那男孩子卻是任憑金鈴如何表演獨白或者對白，始終端坐不動、穩(wěn)如磐石。老師說這孩子定力太好了，將來會是個了不得的角色。金鈴卻認定他做和尚最合適，盤腿坐起來像尊佛。
可惜，四年級的時候，男孩子轉學到加拿大去了。他爸爸在那兒拿到了綠卡。金鈴現(xiàn)在的同桌叫尚海，個子比金鈴整整矮了一頭，體重也只有金鈴的一半，是個袖珍型的“男子漢”。兩個人走到一塊兒，金鈴像只胖胖的大白鵝，尚海就像只圍著大白鵝跳來跳去的小公雞。可是兩個人還挺要好，因為金鈴天生有點小母親的意識，喜歡保護一切比她弱小的人，只要有人欺侮了尚海，金鈴就橫眉豎眼地站出來了，肩膀一扛把那人撞出去，嘴里說：“想干什么想干什么？”很少有人敢跟身高力大的金鈴較勁，況且她在道義上還占著上風。
這天是星期三，下午放學照例比平常早一些。尚海用討好的語氣對金鈴說：“我們去看看畫書吧，我家門口的書攤上到了好多《美少女戰(zhàn)士》的畫書?！?br/>
金鈴驚喜地說：“真的？”背上書包就跟尚海走。
金鈴最喜歡畫美人，《美少女戰(zhàn)士》里的人物一個比一個漂亮，是金鈴最迷戀和崇拜的一套畫書。
金鈴才出校門就想起了一件事，停住腳步說：“不行，我不能跟你去?！?br/>
尚海求情一般地說：“去吧，保證震你。書攤老板我認識，他會讓你多看一會兒的。”
金鈴說：“我得回家做作業(yè)，晚上要去邢老師宿舍補課?！?br/>
話才出口，她嚇得捂住了嘴：天哪！怎么把這事說漏出來了！
尚海是個小機靈，當時眼珠轉了幾轉，什么也沒問，回家卻告訴了媽媽。家長在這種事情上總是最敏感的，馬上猜出了幾分。第二天尚海媽媽就找了邢老師，直截了當要求參加補課。邢老師自然是不好拒絕。她總不能說“你的孩子不夠資格”吧？人家不立刻告到區(qū)教育局才怪呢。
就這么一傳二、二傳三，幾天之內強化班的孩子增加到了十五六個。就是把人摞起來坐，邢老師的小屋也容不下了。張靈靈的家長就主動邀請邢老師在她家里辦班，條件是捎帶讓張靈靈參加。
這樣，強化班轉移陣地，挪到了居民小區(qū)張靈靈的家里。張靈靈爸爸在大客廳里拉出一盞200支光的大燈泡。金鈴每次去上課，拐過街角，300米之外就看見了小區(qū)里的那一片光亮。
孩子終歸是孩子，人多了難免不鬧事。有一天晚上，邢老師因事耽擱到得晚了，先去的孩子們便做了一回脫韁野馬。
開始是張靈靈、李小娟、胡梅3個女孩子擠在沙發(fā)上看畫書，后來劉婭如也要參加進去，胡梅不讓，劉婭如覺得受了排擠，臉上拉不下來，非要擠進去坐不可。胡梅順手拿起沙發(fā)墊子作武器，半真半假地去推劉婭如。劉婭如惱了，奪過墊子往地上一扔。張靈靈叫起來：“你把我家東西扔臟了！”李小娟便拿另一個墊子去扔劉婭如。這一來，沙發(fā)上熱鬧了，幾個墊子在空中飛來飛去，屋里一片尖叫聲。張靈靈的媽媽趕來時，本已陳舊的墊子被扔得開綻，白色羽毛滿屋亂飛，裝飾柜里的幾個小瓷娃娃也被碰掉在地上，成了一地碎片。
張靈靈的媽媽自然不高興，等邢老師來了后，狠狠告了一狀。
第二天早讀課，邢老師著手處理“扔墊子”事件。她先找了一個最老實的男孩子于胖兒問話。于胖兒人有點憨，又因為胖得過分，行動不怎么靈便，一般不參加打架鬧事，只做旁觀者。
邢老師說：“你只要告訴我一句話，是誰挑起事端的?！?br/>
于胖兒用手背在鼻子上揉來揉去，吭哧了半天，吞吞吐吐地說：“尚?！€有金鈴……”邊說邊從眼角里偷偷斜視老師。
邢老師朝他揮揮手：“去上早讀吧，順便把尚海和金鈴叫過來?！?br/>
金鈴走進老師辦公室的時候，先還覺得莫名其妙。昨晚張靈靈家里鬧得亂哄哄一片時，金鈴絕對是個局外人。當時她正全神貫注畫一張美女肖像。尚海的小表妹要過生日，尚海決定送她一張自制的生日卡，卡上要畫花仙子。尚海糟蹋了好幾張大白紙，畫出來的花仙子不是像狼外婆就是像魔女，萬般無奈只好求助于金鈴，條件是送給金鈴5顆彩色玻璃球。金鈴每次畫美人像都很投入，容不得一絲一毫的敗筆和失誤，跟對待作業(yè)的態(tài)度恰恰相反，所以她身后發(fā)生了什么，基本上是不知道的。
邢老師先問尚海：“說說看，昨晚是怎么動手的？”
尚海問：“動什么手啊？”
邢老師一拍桌子：“還想抵賴！人家騰出房間給我們上課，是看老師的面子！你們以為那是游樂場？一天到晚怎么就那么快活？六年級了還一點心思沒有？”
尚海苦著一張臉，試圖解釋：“老師我真的沒有……”
“閉嘴！”邢老師喝道，“再說一句，我立刻把你趕出補習班！回到教室寫1000字的檢查，下午帶10塊錢過來，賠償人家的損失。還有你！”她冷冷地看著金鈴，“你也一樣。學習上不下功夫，打打鬧鬧渾身是勁，真是爛泥巴扶不上墻。”
金鈴緊咬住嘴唇，轉過頭去不看老師。尚海偷偷用胳膊捅她，她就狠狠地瞪他一眼。尚海嚇得不敢再動。
出了辦公室，尚海連蹦幾步攔在金鈴面前，著急地說：“你怎么不說話？明明不是我們……”
金鈴沒好氣地回了一句：“說什么？你沒有聽邢老師講嗎？再說一句就不讓我們進補習班?！?br/>
尚海嘟囔道：“總不能白受冤枉。冤枉死了……”
金鈴氣沖沖地跑進教室，從書包里翻出10塊錢，往張靈靈桌上一扔：“賠你的墊子錢！”
10塊錢可是金鈴整整一個月的零花費，她昨天才從媽媽手上領過來的。金鈴把這張嶄新鈔票扔出去的時候，恨得咬牙切齒。
于胖兒趴在座位上偷看金鈴，金鈴一朝他轉過頭，他就拼命把身子縮到課桌底下。金鈴偏偏不放他滑脫，一步跨過去，揪住他的胳膊：“你跟我出去！”
于胖兒很聽話，馬上站起來，乖乖地跟在金鈴屁股后面。
金鈴命令他在墻角處站好，劈頭就說：“你現(xiàn)在講老實話，昨天鬧事的有沒有我？”
于胖兒急忙搖頭：“沒有沒有。”
“有沒有尚海？”
于胖兒遲疑一下：“也沒有?！?br/>
“那你為什么對老師說謊？你憑什么誣賴我們？”
于胖兒低了頭，吸著鼻涕：“我不敢說胡梅和劉婭如……她們是好學生……她們以后會不給我抄作業(yè)……”
金鈴大喝一聲：“你胡扯！”
于胖兒說：“是真的……”
金鈴恨恨地望著他：“你就這么熊包？作業(yè)非得抄人家的不可？”
于胖兒死活不肯再說話。
金鈴心里很煩，憤懣、氣惱、苦澀、失落……許多情緒混合在一起。好學生，壞學生……自己在同學眼里是壞學生嗎？好學生又有什么了不起？好學生做了錯事就該縮起頭，讓壞學生背黑鍋？好學生如果這么自私、怯懦，算什么好？100分再多，三好生獎狀再多，假的！人格上只有“0”分！她金鈴看不起她們！還有于胖兒，溜須拍馬的家伙，為了抄人家作業(yè)，連良心都不講了。如果現(xiàn)在有戰(zhàn)爭，于胖兒一定是叛徒，是告密的小人！
金鈴越想越氣，牙齒咬得咯咯響，鼻孔里呼呼冒火。整個上午，她坐在座位上屁股沒動窩，尚海塞給她的彩色玻璃球放在口袋里，也懶得拿出來。
放了學，她仍然是誰都不理地往家走。好朋友楊小麗在后面喊了她好幾聲，她只當沒聽見。
走過雜貨店，小吃攤老板娘老遠就笑嘻嘻喊她：“金鈴，給我們家小貓帶魚干了嗎？”
金鈴說：“去！”
老板娘大驚小怪地說：“金鈴今天吃**啦？”
金鈴惡狠狠地說：“對，我吃了炮彈！”
老板娘湊近金鈴一看，發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的，知道一定是在學校里挨老師罵了，也就不再跟她打趣說笑。
上樓到家，媽媽一開門，金鈴就再也忍不住了，嚎啕大哭起來?；茏蠂樍艘惶?，摟著金鈴連聲問怎么了，金鈴就抽抽搭搭把事情經過說了一遍。
卉紫相信女兒是受了委屈。金鈴有時候犯了錯誤會耍賴，但是今天哭得這么傷心，不可能是裝出來的。
卉紫問她：“你對老師承認了嗎？”
金鈴點頭。
“10塊錢已經賠給張靈靈了？”
又是點頭。
卉紫一下子生了氣：“為什么要這樣？不是你的錯，你干嗎要承認下來？有錯就認是勇敢，堅持真理也是勇敢，這比前一種勇敢還要偉大！我不希望我的女兒是窩窩囊囊的人?！?br/>
金鈴說：“可是媽媽你沒看見，邢老師那時好生氣！尚海才說一句話，差點兒被開除出補習班。我要是不識時務，不是白白撞在她槍口上嗎？”
卉紫說：“那你怎么辦？需要我?guī)椭鷨?？要不下午我替你到老師那兒說清楚？我可不愿意看著你受冤枉?！?br/>
金鈴搖搖頭：“不，先不需要你幫助，我想我自己能處理這事。”
金鈴三口兩口扒下一碗飯，馬上就背書包提前到學校去了。走到街口，恰好于胖兒站在一群小孩子當中看人用糖稀做花籃，金鈴一把從后面抓住他。
“于胖兒，你必須跟我走，到邢老師面前糾正你說過的話。”
于胖兒苦著一張臉說：“金鈴你饒了我好不好？我真的很怕胡梅，她是班長，又跟我同桌，每回考試……”
金鈴說：“好，我就跟邢老師說，每回考試你都抄她的！”
“別別……”
“兩條路任你走：要么你承認自己說了謊，要么我去做你的告密者！”
于胖兒牙疼一樣皺著眉、吸著嘴，遲遲疑疑不能決定。
金鈴換了個口氣，推心置腹地說：“于胖兒，你如果檢舉了胡梅和劉婭如，我一定不透露是你說的。你要是相信我，我們以后是好朋友。你要是不肯說，那就對不起了，我會讓你睡覺夢到大頭鬼，走路踩到死狗，吃飯吃到毛毛蟲，寫字寫出滿紙的蛇……”
于胖兒毛骨悚然地叫起來：“別說了別說了，我跟你去?！?br/>
金鈴把于胖兒帶到辦公室，讓他先在門外等著，自己敲門進去。正是飯后午休時間，辦公室里只有邢老師一個人在改作業(yè)。金鈴說：“邢老師，我只問你一個問題：好學生如果犯了錯誤，別人包庇她，她自己也不說出來，是害了她呢還是對她好？”
邢老師放下筆，抬手在兩邊太陽穴上揉了揉，似笑非笑地看著金鈴：“你到底想對我說什么呀？”
金鈴說：“我只是想告訴你真話?！?br/>
她轉身出辦公室，把垂頭喪氣的于胖兒拎了進來，往邢老師面前一推：“于胖兒你說吧?！?br/>
這樣，金鈴和尚海的1000字檢查當然都免了，邢老師還鄭重其事地對金鈴和尚海道了歉。胡梅、劉婭如、李小娟3個人被叫到辦公室，出來的時候都是灰溜溜的。金鈴1分鐘也不耽擱，理直氣壯地向張靈靈討回了10塊錢。
金鈴回家詳細地對媽媽說了她討回公道的經過，又把10塊錢得意洋洋地展示出來?；茏下牭糜悬c目瞪口呆。卉紫心想現(xiàn)在的孩子可真是了不得！能不動聲色把一件事情處理得滴水不漏，還懂點韜略，先把屈辱吃進肚子里，再原封不動地吐出來，該是誰的甩給誰?；茏祥L到40歲都做不到這種冷靜和嫻熟。
卉紫看著滿臉稚氣的金鈴，一時間只覺得頭皮麻麻的，身上涼涼的。
晚上睡覺時，卉紫坐在床邊給金鈴疊衣服。金鈴睜著眼睛想了好一會兒心思，忽然開口說：“媽媽，從今天起，我要爭取做一個好孩子?！?br/>
卉紫詫異道：“怎么突然想到這個？”
金鈴說：“不是突然，我已經想了一整天了。我一定要做一個好孩子?！?br/>
卉紫明白金鈴心里想的是什么了，笑著說：“但愿你不是5分鐘熱度。”