硬著頭皮, 寧小溪跟著走了進去, 順手還開了直播。
雖然她有些不想開, 但是又不得不承認,現(xiàn)在是開直播的好時機。
她不僅需要臉, 也需要金幣?。?br/>
很快地, 就開了一個名為《怪力少女如何奏古箏》的直播。
古箏老師顯然對寧小溪這個小蘿莉很有愛,在進去之后就讓寧小溪在第一排的一個位置坐了下來。
隨后見時間差不多了, 古箏老師就開始講課。
最初的半個小時,古箏老師則是帶著現(xiàn)場所有的學員們回顧之前所教的內(nèi)容。
“來,大家先將指套帶上,然后坐好位置, 雙手放在上面自然放松,大手指舒展, 其他手指自然彎曲……”古箏老師語氣婉約的說著,同時也已經(jīng)擺出了姿勢。
下面的學員們一個個都十分認真地跟著古箏老師的腳步, 寧小溪看起來也是有模有樣的。
可是誰也不知道寧小溪此時的心聲。
——寶寶心里苦,可是寶寶不哭。
同時, 觀眾們也一個個的涌了進來,而且遠遠比之前的人數(shù)要多多了。
才5分鐘不到,整個直播間的人數(shù)就已經(jīng)達到了五萬, 這些,有的是看到推送進來的, 而一部分則是看到最新直播的推薦進來的。
很多觀眾不得不承認, 他們是標題黨。
《怪力少女如何奏古箏》
這名字一聽, 就信息量滿滿的好不好。
怪力少女,一聽力氣大到讓人覺得怪。
古箏,按照他們現(xiàn)在的資料來說,屬于一種彈撥樂器,重要的是,它很脆弱。
所以,怪力少女要彈奏古箏,他們的腦海里只有一個想法。
奏古箏?確定不是揍?
一字之差,天差地別!
于是,無論是老觀眾還是新觀眾,此時都興致勃勃地看著直播間。
“這環(huán)境也是古香古色,比起博物館里的那些陳設(shè)也不差了。”
“博物館跟現(xiàn)實看到還是有區(qū)別的,所以有這個直播之后,我天天都蹲守在直播間?!?br/>
“我也是,反正現(xiàn)在看直播很方便?!?br/>
一群觀眾,看著房間里的陳設(shè)以及古箏先自己的聊了起來。
而此時的寧小溪在古箏老師開始講到指法并做出示范的時候,害怕自己碰了古箏后真出問題,于是只是做個樣子,并沒有真的用力。
也許是古箏老師真的對寧小溪放心,也許也是因為班上的同學不少,一直到回顧結(jié)束,古箏老師都沒有發(fā)現(xiàn)寧小溪的異樣。
這讓寧小溪松了一口氣。
一些老觀眾們也在向新觀眾科普著寧小溪為何是“怪力少女”的事,即使沒有寧小溪這個主播活躍現(xiàn)場,也是聊得熱火朝天。
而很多默默窺屏的新的觀眾,看著老觀眾的科普,腦海里也在腦補著之前的畫面,興趣一下子也被勾動了起來。
未來社會,娛樂活動多了起來,直播這個行業(yè)并不算特別的火,很多人覺得與其花時間看直播,還不如去游戲倉玩游戲,在里面還可以體驗各種各樣的背景,游戲公司更是花很大的力氣還原了遠古地球的不同場景。
所以說,直播,只能說是一個在未來社會站穩(wěn)腳跟的行業(yè),而不是一個主力行業(yè)。
但是,直播也是吸引了一大批的觀眾。
這批觀眾,雖然在未來社會人口中不算什么,但是累加起來也是一個龐大的字數(shù),直播間能不能吸引來觀眾,純粹靠自己的本事了。
寧小溪的直播間,在這些直播間里,無疑就是獨樹一幟。
原先很多人不知道,但是一旦開始被知道了之后,也許會迎來井噴式的發(fā)展也不一定,但是目前,寧小溪的直播間也只能算是新人中比較出眾的而已。
很多新進來的觀眾因為各種各樣的原因選擇留下來繼續(xù)觀看直播,老觀眾也在為寧小溪直播間的繁榮努力著。
那句話是這樣說的,獨樂樂不如眾樂樂。
而此時的觀眾們都在等,等寧小溪真正開始彈古箏的時候。
那個時候,才是整個直播的高=潮點。
很快,受萬眾矚目的時刻終于到了。
古箏老師在教了一個新的指法之后,開始一對一的教學了。
那就是讓每一個學員都露一個手。
第一排的第一個學員此時正在試驗,在古箏老師柔和的聲音中不斷地調(diào)整著自己的錯誤,最后成功的達到了古箏老師的要求。
寧小溪坐在第一排第二個,很快就輪到她了。
寧小溪:“……”
——這下渾水摸魚不過去了!
直播間。
“哈哈哈,主播的面色很僵硬??!”
“主播:老師,你別過來,你走開!”
“現(xiàn)在這種時刻,玩的就是心跳,我好期待??!”
“古箏雖然有些脆弱,但是主播應(yīng)該不會一彈就斷吧?”
“嘿嘿,前面一定是新來的,主播的力氣啊……嘖嘖嘖~”
“為了這種萬眾期待的時刻,我決定,給主編投個雷,主播很有愛,地=雷包養(yǎng)?!?br/>
有了一個人開頭,也有其他不少的觀眾開始紛紛地砸起了雷。
地=雷、手=榴=彈、火=箭=炮……深=水=魚=雷以及打賞都同一時間出現(xiàn)在了直播間內(nèi),好不熱鬧。
可惜寧小溪此時即使聽到了聲音,也不敢走神一下。
她的心跳聲在現(xiàn)在,真的可快了!
躲,也是躲不開的,古箏老師已經(jīng)走到了寧小溪的面前。
“小溪,你彈彈我看看?!惫殴~老師依舊輕聲細語的說道。
小溪聞言,頓時屏住了呼吸。
在此之前一共教了三個指法。
勾、抹、挑,第一個是用中指,第二個是用食指,第三個是用大拇指。
而今天所教的指法叫做小撮,是用大拇指跟食指間隔一根弦同時發(fā)聲,兩個手指小關(guān)節(jié)向掌心方向收縮,并且發(fā)聲還需要是平均的,其他的手指也不能在其他的弦上造成雜音。(資料來自百度百科)
雖然理論知識寧小溪記得很牢靠,但是她真的不知道彈了之后會有什么后果啊!
古箏老師看著寧小溪久久不動,關(guān)心的問,“是沒記住嗎?老師幫你再示范一遍?”
聽著古箏老師溫柔的話語,寧小溪抬頭,眨巴了一下自己的大眼睛,“老師,我最近學跆拳道學有所成,力氣變大了很多,我怕……把弦給弄斷了?!?br/>
若是真的要的話,還是讓古箏老師心里先有個底吧!
古箏老師聽后,卻是安撫地笑了笑,“放心,這些弦都是新?lián)Q上的,沒那么容易就斷的?!?br/>
雖然有一些弦因為經(jīng)常用而比其他的弦更容易壞,但是正常使用是不會有問題的。
更何況今天的弦都是新?lián)Q的,明顯會更結(jié)實,哪里那么容易壞。
而且一個十二歲的女孩,能有多大的力氣?
古箏老師在心中不以為然。
老師不信,那么她也只能讓老師親眼見識一下了。
在古箏老師期待的視線下,在直播間觀眾們砸雷的聲音下,寧小溪擺出了姿勢。
看著姿勢,古箏老師認可的點點頭,姿勢手法都對了。
下一刻,寧小溪大拇指跟食指的小關(guān)節(jié)放在弦上,然后動作十分輕、十分輕地朝著掌心的方向收縮了一下。
弦被波動了!
只是,弦并沒有像老師所想的那樣發(fā)出悅耳的聲音,而是一陣粗嘎的聲音后……斷了!
斷了?
古箏老師失態(tài)了一小下,她剛剛明明看到寧小溪的動作十分的輕柔,那個動作,不該把琴弦弄斷的。
可是事實是,真的斷了!
寧小溪看著那斷掉的兩根弦,在心里幽幽地嘆了一口氣,果然是這樣??!
生無可戀臉.jpg
古箏老師看到了寧小溪的泄氣,用咳嗽掩飾了一下自己的失態(tài),然后對著寧小溪道:“小溪同學現(xiàn)在的力氣有多大?”
聽到古箏老師的話,寧小溪的身子頓了頓,然后單手直接放在了放置古箏的桌下,單手一托,古箏桌就離地了。
古箏老師:目瞪口呆臉.jpg
這個古箏桌,她用雙手抬都有些吃力??!
古箏老師清秀的臉蛋頓時有些糾結(jié)了。
現(xiàn)在力氣變得這么大,的確有些不太適合學古箏啊!
但是要讓她說,她又不知道該怎么說。
小溪同學很喜歡古箏,每節(jié)課都學得是最認真的,而且天賦很好,理解能力也快,讓她放棄古箏……她說不出口?。?br/>
可是,力氣大的問題該怎么解決啊?
似乎是看出了古箏老師的糾結(jié),寧小溪連忙道:“我的跆拳道老師現(xiàn)在在教我控制自己的力氣,也許一段時間后我就能控制力氣了,我接下來周末繼續(xù)來上課,不過……不動手,等以后我會了,再補上來?”
聽著寧小溪的建議,古箏老師想了想,覺得有道理,隨后點點頭,然后對著寧小溪溫柔道:“那小溪同學你記得早點控制好,老師期待你完整的彈一首箏曲呢!”
聽著古箏老師溫柔的話語,寧小溪覺得自己的耳根子發(fā)軟。
古箏老師實在是太可愛了!寧小溪用力的點點頭。
看著寧小溪軟萌的小模樣,古箏老師笑了笑,開始走向另外的學員去了。
寧小溪在松氣的同時,終于注意起了自己的直播間。
這么一看,嘴角頓時抿住了。
看看這些觀眾們寫的是什么,她又遭受了來自宇宙的100萬點傷害。
她容易么?