普澤市督察廳地下室內(nèi)，一具清洗干凈的女尸擺放在中間的木床上，而在尸體的兩邊各站著一個(gè)人，是凱瑟琳·莫特利，和科爾·特里。

    他們正研究著這具才發(fā)現(xiàn)不久的女性“血奴”。

    科爾從上到下，從上到上，仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍全裸的女尸。

    這是正經(jīng)且必要的檢查。

    凱瑟琳女士站在旁邊，見(jiàn)老者看得差不多了，便問(wèn)道：“看出問(wèn)題來(lái)了嗎？為什么它還能制造‘血奴’？”

    它指得是布萊恩那個(gè)脫離控制，并與人皮手套融合的“紙人”。

    第二個(gè)問(wèn)題，則是因?yàn)樵诓煌瓿上鄳?yīng)儀式的情況下，融合第二職業(yè)會(huì)陷入瘋狂，超凡能力也會(huì)失效。

    “紙人”與人皮手套當(dāng)前的狀況就類(lèi)似這樣，照理是無(wú)法使用能力的，但城南工業(yè)區(qū)卻出現(xiàn)了“血奴”，這樣一個(gè)因污染型成的怪物。

    滿頭白發(fā)的科爾抬起頭來(lái)，思索片刻后說(shuō)：“或許我們猜錯(cuò)了，‘紙人’與人皮手套可能沒(méi)有徹底融合，而是形成了一種微妙的使用關(guān)系?！?br/>
    “或是‘紙人’使用人皮手套，或是人皮手套使用‘紙人’?！?br/>
    “不過(guò)好消息是，不管它們的關(guān)系怎么樣，狀態(tài)都不可能太好，至少短時(shí)間還不會(huì)產(chǎn)生清醒的靈?！?br/>
    靈也就是靈魂，是一個(gè)生物記憶與意識(shí)的合稱(chēng)。

    凱瑟琳女士神情變得嚴(yán)肅：“那我們必須盡快找到那個(gè)‘紙人’才行，不然造成的危害不會(huì)小于‘巫師娃娃’?！?br/>
    “加派人手尋找，‘血奴’與主人的距離不會(huì)太遠(yuǎn)，它一定就在工業(yè)區(qū)內(nèi)躲藏著?！笨茽柺滞鈩P瑟琳的觀點(diǎn)。

    ……

    午間，諾爾與柏莎一左一右并肩走在街道上，兩人聊著關(guān)于面包店的話題。

    有了諾爾的加入，柏莎想將面包店擴(kuò)大，再推出新款式的面包，讓生意漸漸做大。

    諾爾單手拿著熄燈的馬燈，就那樣跟在女孩的身邊靜靜聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)咐和一句。

    走著走著，兩人走到了一座剛修建起來(lái)的“自然女神教堂”外。

    諾爾環(huán)顧一圈，確認(rèn)了位置，這就是他們的目的地。

    “我們進(jìn)去吧！”

    他領(lǐng)著美麗的小姐向教堂中走去，很快就來(lái)到了大殿。

    此時(shí)的大殿內(nèi)有幾位神職人員負(fù)責(zé)看管，也有幾位民眾在虔誠(chéng)的向女神祈禱。

    一位年輕的神職人員看見(jiàn)兩人進(jìn)來(lái)，連忙迎了上去真誠(chéng)地問(wèn)：“兩位是來(lái)向女神禱告的嗎？”

    諾爾提起馬燈懸在半空。，笑著回答：“是的，也順便歸還這件馬燈，是一位叫亞爾維斯的神職人員在地震時(shí)借我的。”

    神職人員心底重復(fù)了一遍諾爾說(shuō)的名字，然后微微一驚：“你們認(rèn)識(shí)主教大人，我這就去稟報(bào)?！?br/>
    看著那離開(kāi)的背影，諾爾與柏莎都齊齊怔住，那時(shí)給他們提供幫助的年輕人居然是一位主教。

    這有些顛覆他們的認(rèn)知，在他們的認(rèn)知中，一座教堂的主教應(yīng)該是一位知識(shí)淵博的老者才對(duì)，怎么會(huì)是一位青年呢？

    沒(méi)過(guò)多久，穿碧綠色主教袍，帶同色頭巾的亞爾維斯·?，斃麃啅拇蟮羁谧吡诉M(jìn)來(lái)。

    “兩位好啊，你們和布萊恩都沒(méi)事吧？”

    “嗯？”諾爾對(duì)于在這里聽(tīng)見(jiàn)自己弟弟的名字很是疑惑。

    他邁出幾步說(shuō)道：“亞爾維斯先去怎么知道我弟弟的名字？你和他認(rèn)識(shí)？”

    亞爾維斯被問(wèn)得迷惑了，他瞇起眼睛，微微歪了歪頭，試探著問(wèn)：“諾爾先生那晚沒(méi)看見(jiàn)我就在布萊恩身邊么？”

    “那晚？應(yīng)該就是指地震發(fā)生了晚上吧……”諾爾仔細(xì)回憶，怎么都想不起來(lái)布萊恩什么時(shí)候和亞爾維斯見(jiàn)過(guò)。

    “可那晚布萊恩沒(méi)有來(lái)廣場(chǎng)避難啊，他在別的地方。”

    來(lái)廣場(chǎng)避難？

    那晚不是都出去了嘛……

    感覺(jué)到了一點(diǎn)不對(duì)勁，亞爾維斯在心底反復(fù)斟酌諾爾說(shuō)得話，慢慢猜到了一種可能。

    他恍然大悟，輕拍了下自己的腦袋，不好意思地說(shuō)：“是我記錯(cuò)了，我確實(shí)和布萊恩認(rèn)識(shí)，應(yīng)該是記串了細(xì)節(jié)，抱歉?！?br/>
    “沒(méi)事沒(méi)事，真沒(méi)想到我弟弟還認(rèn)識(shí)一位教堂的主教?！?br/>
    諾爾一聽(tīng)便不再糾結(jié)，畢竟自己記得清清楚楚，怎么會(huì)是他不記得呢？

    隨即他拿出馬燈：“還給你，真的很感謝你當(dāng)時(shí)的幫助?！?br/>
    “我和他也只是湊巧認(rèn)識(shí)的……”亞爾維斯接過(guò)馬燈，沒(méi)敢在方面細(xì)聊，馬上換了一個(gè)話題。

    “既然都來(lái)了，要進(jìn)行一場(chǎng)禱告嗎？女神會(huì)保佑你們的?！?br/>
    說(shuō)著，他在胸口畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的“自然之樹(shù)”符號(hào)。

    諾爾生疏的在胸口比劃著：“我想我需要一次禱告，祈求女神的庇護(hù)……”

    次日。

    布萊恩早早起床，穿上淡藍(lán)色紋理院服，來(lái)到樓下卻發(fā)現(xiàn)哥哥與柏莎沒(méi)有人影，都出去了。

    “這才剛7點(diǎn)啊，會(huì)去那呢？”

    想了想，發(fā)現(xiàn)一時(shí)間想不到后就不再想了，而是出門(mén)騎上腳踏車(chē)，前往了澤爾羅學(xué)院……

    與從前一樣，布萊恩進(jìn)入學(xué)院停好腳踏車(chē)，在原地思索一陣后，沒(méi)有回宿舍，沒(méi)有去課堂，而是朝教師樓走去。

    很快來(lái)到了泰倫·雷蒙德教授的房間外。

    “咚！咚！咚！”

    布萊恩敲響房間門(mén)。

    房間內(nèi)瞬間傳來(lái)回應(yīng)，是一位中年男人的聲音：“請(qǐng)進(jìn)！”

    布萊恩深吸口氣扭開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)了許久不見(jiàn)的泰倫教授，對(duì)方頭發(fā)依舊梳的整齊，面容端正而威嚴(yán)。

    “布萊恩？你這些天干什么去了？怎么不來(lái)學(xué)院上課？”

    布萊恩撓撓頭，不知道該怎么解釋?zhuān)詈笾槐锍鲆痪洹坝悬c(diǎn)事情要忙”。

    泰倫教授也不多說(shuō)什么，對(duì)學(xué)生招了招手：“你過(guò)來(lái)，我考考你，看你的學(xué)習(xí)落下沒(méi)有！”

    “好?！辈既R恩點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。

    這就他來(lái)這里的目的之一，其二是想看看老師。

    ……

    兩人一直聊到中午，泰倫略感驚訝的發(fā)現(xiàn)，他的這個(gè)學(xué)生很多天不來(lái)學(xué)院，知識(shí)卻沒(méi)有下降，非常的扎實(shí)。

    “就先這樣吧，我們?nèi)ナ程贸晕绮??！碧﹤惤淌诼仙蠒?shū)本，提議道。

    布萊恩當(dāng)然不會(huì)拒絕，幫著收拾完桌面后，兩人就一起走向了食堂。

    由于正是午餐時(shí)間，街道上密密麻麻都是學(xué)生，同樣是去食堂的。

    等兩人來(lái)到食堂，就看見(jiàn)了每個(gè)窗口從頭到尾都是學(xué)生。

    這樣的場(chǎng)面早已見(jiàn)怪不怪了。

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