豆豆早就習(xí)慣這樣的氛圍，自覺(jué)的戴上耳機(jī)，盤(pán)腿坐在地毯上玩游戲。

    他們這些人，是所有事情的后續(xù)力量。

    就像打游戲通關(guān)一樣，教授是第一關(guān)！

    他那一關(guān)卡殼了，那后面的游戲再精彩，也無(wú)從下手。

    所以，所有人都在等教授。

    陸昔端著咖啡，在他身后站定。

    桌上，擺著一堆資料了，而教授就埋首其中，在仔細(xì)的研究著，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    驀地——

    “眼……”陸昔忽然開(kāi)口，聲音不大。

    教授本來(lái)沒(méi)在意，可是，筆尖卻突然頓住，緩緩抬頭：“什么？”

    “那個(gè)字，是眼！”陸昔努唇：“井眼……”

    其他人的精神皆是一震，全都緩緩抬頭，看向陸昔和教授。

    教授還是那種抬頭的動(dòng)作，眼睛眨了不眨的對(duì)視著她。

    半天，才驀然驚醒似得，又低頭看著石碑圖片。

    突然，筆尖敲打著幾個(gè)字，眼神不對(duì)的抬頭。

    “那你說(shuō)，這幾個(gè)字是什么？”

    “東四井眼，不是你說(shuō)的東四井方……”

    “……你怎么知道？”教授不由自主在站起來(lái)，狐疑的看了眼自己翻譯過(guò)后那些紙片文字：“你不會(huì)是看過(guò)吧？”

    郝運(yùn)思湊過(guò)來(lái)：“教授，你寫(xiě)的那些，人家根本就沒(méi)看過(guò)，就算是看了，一時(shí)半會(huì)的也看不懂那些鬼畫(huà)符……”

    沒(méi)有一定造詣的人，怎么可能看懂古泛體？

    澤北淵轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅過(guò)來(lái)：“昔昔？”

    他竟然都不知道陸昔還認(rèn)識(shí)古泛體！

    她雖然逆襲，和外界所認(rèn)識(shí)的那個(gè)陸昔有了根本的變化，可僅僅只是性格和能力的改變。

    而古泛體，是要從小就學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，才能看懂的文字。

    甚至于教授這樣的人，都不認(rèn)識(shí)的古泛體新字體，她竟然都知道。

    “我自學(xué)的！”

    陸昔狡黠勾唇，半是嚴(yán)肅，半是認(rèn)真的將這件事給搪塞過(guò)去。

    “不過(guò)，也就是學(xué)了一點(diǎn)皮毛，認(rèn)識(shí)而已……”

    這些古泛體的字，她自己都不知道怎么會(huì)認(rèn)識(shí)。

    似乎，就是在腦海里烙印了一般。

    只要看一眼，就自然而然的解讀出它們的真意。

    本來(lái)，她是不打算暴露自己的這一怪異，所以才沒(méi)有在一開(kāi)始的時(shí)候，就說(shuō)出這件事。

    而今，是看大家都在焦急，似乎這個(gè)石碑上極其重要的內(nèi)容，可教授就是翻譯不出來(lái)，甚至于有點(diǎn)偏離的時(shí)候，才開(kāi)口提醒。

    教授手忙腳亂的將石碑的手稿遞過(guò)來(lái)：“那你看我翻譯的這些，可有錯(cuò)的地方？”

    “……有幾個(gè)，九成都是對(duì)的！”

    陸昔接過(guò)手稿，用筆墨將其中的錯(cuò)別字圈出來(lái)，標(biāo)記上正確的翻譯。

    教授的呼吸越來(lái)越重，猛地一拍大腿：“該死的，都怪我……是我自己想多了……我和你們說(shuō)，開(kāi)始的時(shí)候，我確實(shí)是這么想的，可沒(méi)想到改來(lái)改去，竟然還改錯(cuò)了！”

    蘇護(hù)和蘇隨兩兄弟此時(shí)早就沒(méi)下棋的心思，翻過(guò)沙發(fā)走過(guò)來(lái)，湊近手稿。。

    “這是……這個(gè)，看起來(lái)，怎么那么像一個(gè)坐標(biāo)？”蘇護(hù)用手指著上面的幾行字，用力的敲了敲。