高三的生活總是忙碌的。

    時(shí)間一緩就過去了。

    天氣雖然越來越冷，不過好在也沒有下雨。

    所以，校運(yùn)會(huì)如期舉行。

    早在周一開學(xué)的時(shí)候，陳默就將自己要在文藝匯演上唱的歌上報(bào)到了學(xué)校這邊。

    是一首新歌。

    在校領(lǐng)導(dǎo)那邊通過之后，就是周五最后的排練了。

    先是中午彩排。

    然后才是傍晚的文藝匯演。

    中午自習(xí)剛剛開始，張大年就將陳默叫了出去。

    在他的手里還端著一杯溫?zé)岬蔫坭骄栈ú瑁萘艘豢诤?，張大年便看著陳默道：“你先過去吧，我和那邊的老師打好招呼了，你過去先排練，排練完之后就可以回教室午休了。”

    “好！”

    陳默點(diǎn)頭。

    回到自己座位上，將自己從家中帶來的吉他拿出來之后，就往學(xué)校的操場(chǎng)走了過去。

    剎那間，本來安靜的教室里面頓時(shí)就有些喧囂起來。

    剛剛和陳默和顏悅色說話的張大年臉色頓時(shí)一垮。

    端著手里的保溫杯就走到了教室里面，看著在里面竊竊私語(yǔ)的眾人冷哼了一聲：

    “吵什么吵，你們出去聽一下，現(xiàn)在整棟樓層，是不是就是我們班最吵？”

    “都給我安靜，自習(xí)的自習(xí)，午休的午休。”

    說完眾人之后。

    張大年又冷哼了一聲，這才端著保溫杯，離開了教室門口。

    ……

    來到操場(chǎng)上。

    在操場(chǎng)左側(cè)的邊緣有一個(gè)碩大的舞臺(tái)。

    這是學(xué)校平時(shí)進(jìn)行一些校園活動(dòng)，或者校領(lǐng)導(dǎo)召集全年級(jí)講話的地方。

    此刻。

    水泥鋪平的舞臺(tái)上，已經(jīng)鋪滿了一整塊紅色的紅毯。

    在舞臺(tái)的背后，還架起了一張大大的LED電子屏幕。

    周圍還有碩大的音響，以及一些其他的電子設(shè)備。

    而在舞臺(tái)最前面的頂端，還掛著一塊閃著紅字的LED燈。

    ——青山市一中第39屆藝術(shù)文化體育節(jié)文藝匯演暨學(xué)校60周年慶典。

    ……

    “老師好，我是陳默?！?br/>
    來到舞臺(tái)這邊之后，陳默就直接找到了負(fù)責(zé)這次文藝匯演的老師。

    “陳默是吧，行，等上面那一組相聲過了之后，你就上去吧?！?br/>
    負(fù)責(zé)的老師看了陳默一眼，隨后便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情看起來非常的和善。

    什么是天才學(xué)生？

    在他眼前這個(gè)就是天才學(xué)生啊。

    小小年紀(jì)。

    學(xué)習(xí)成績(jī)好就不說了。

    在音樂方面居然也有如此搞笑的天賦。

    他本身就是音樂老師。

    陳默交過來的那首歌的歌詞他也看過了，質(zhì)量絕對(duì)上佳。

    這又是放在兩年前。

    當(dāng)時(shí)要是讓他知道什么有這方面天賦的話，他絕對(duì)搶的都把陳默搶過來當(dāng)自己的學(xué)生。

    這音樂天賦。

    再加上陳默這身段樣貌和氣質(zhì)。

    稍稍培養(yǎng)一下，未來可就又是一個(gè)音樂圈的頂尖歌手。

    ……

    因?yàn)閷W(xué)校里面的班級(jí)實(shí)在是太多了。

    高一高二高三。

    雖然高三的學(xué)生不需要準(zhǔn)備節(jié)目來參加這次文藝匯演。

    不過單高一高二這兩個(gè)年級(jí)，加起來就有20多個(gè)節(jié)目了。

    所以學(xué)校規(guī)定。

    每一個(gè)節(jié)目最長(zhǎng)也不能超過10分鐘。

    不然的話，天知道這次文藝匯演需要舉辦到什么時(shí)候。

    所以。

    在舞臺(tái)上說相聲的人速度也比較快。

    陳默沒有等多久，就直接輪到他上了。

    因?yàn)槭切赂琛?br/>
    所以，陳默也沒時(shí)間再去錄個(gè)伴奏，直接背著吉他就上去了。

    伴隨著主持人報(bào)完幕。

    陳默就直接站到了舞臺(tái)中央，坐上了學(xué)校給他準(zhǔn)備的高腳椅，找了一個(gè)舒服一點(diǎn)的姿勢(shì)后，就開始用吉他彈起了前奏。

    這大概也是會(huì)彈吉他的好處之一。

    不管是民謠。

    華語(yǔ)歌曲。

    還是粵語(yǔ)歌曲。

    基本上都能夠直接用吉他來伴奏。

    伴隨著吉他前奏的響起，作為其他高一高二一些等著排練的學(xué)生，也紛紛將目光看向了舞臺(tái)之上。

    短短1~2秒的節(jié)奏，他們基本上就能夠聽出來，這應(yīng)該是一首特別嗨的歌曲。

    更有陳默在高一高二里面的一些小迷妹。

    借著陪同學(xué)出來排練的機(jī)會(huì)。

    等的就是開陳默排練。

    此刻，看著坐在舞臺(tái)中央吉他彈唱著的陳默，眼睛一眨一眨的，看起來非常的激動(dòng)。

    ……

    前奏一出。

    陳默這邊也吟唱了起來。

    “即使身邊世事再毫無道理”

    “與你永遠(yuǎn)亦連在一起”

    “你不放下我，我不放下你”

    “我想確定每日挽住同樣的手臂”

    ……

    粵語(yǔ)的歌曲一唱出。

    聽到這首歌的眾人頓時(shí)就扔在了原地。

    特別是一些上了年紀(jì)的老師。

    他們出生的時(shí)候，正處于粵語(yǔ)歌曲的黃金年代，大街小巷，隨處都能聽到各種流行的粵語(yǔ)歌曲。

    不過現(xiàn)在。

    華語(yǔ)語(yǔ)歌曲發(fā)展越來越快，粵語(yǔ)歌曲也漸漸的沒落了下來

    他們。

    已經(jīng)好久沒有聽到一首好聽的粵語(yǔ)歌曲了。

    而陳默這一開嗓。

    瞬間就將他們帶回到了那個(gè)粵語(yǔ)歌曲橫行的時(shí)代。

    這要是放在20年前。

    絕對(duì)又是一首能夠流傳到現(xiàn)在的經(jīng)典歌曲。

    ……

    而在眾人聽的很爽的同時(shí)。

    什么也唱得特別爽。

    有了專家級(jí)的唱歌技能加持。

    對(duì)他來說，唱歌已經(jīng)變成了一種享受。

    而且。

    也算是卡了系統(tǒng)的一個(gè)bug吧。

    前世的陳默并沒有學(xué)過粵語(yǔ)。

    這首歌他也只能選擇記憶中的曲調(diào)哼唱，但是唱出來的到底是不是粵語(yǔ)就有的上去了。

    反正音調(diào)差不多。

    但是，有系統(tǒng)加持之后，專家級(jí)的外語(yǔ)，居然能夠讓他熟練的運(yùn)用粵語(yǔ)。

    一開腔。

    仿佛就好像是土生土長(zhǎng)的香江歌手唱出來的聲音。

    這首《相依為命》。

    前世的陳默也沒有少聽。

    同事結(jié)婚啊，醫(yī)院有些病人外放的歌曲之類啊，基本上都能聽到這首歌。

    也算是一首經(jīng)典的，大家都耳熟能詳?shù)囊皇谆浾Z(yǔ)情歌了。

    ……

    最后。

    整首歌唱完。

    朝臺(tái)下圍觀的眾人鞠了一躬之后，什么就抱著吉他走下了舞臺(tái)。

    “不錯(cuò)啊，沒想到這居然是首粵語(yǔ)歌！”

    看到陳默下臺(tái)后，負(fù)責(zé)的老師連忙走到了陳默面前，看著他的眼神是越看越滿意。

    他敢篤定陳默應(yīng)該是沒有受過專業(yè)的歌唱培訓(xùn)的。

    但是陳默一開腔，那歌唱水平可就出來了。

    比他帶的那些歌唱方面的音樂藝考生，也是只強(qiáng)不弱。

    簡(jiǎn)直就好像是天生吃這碗飯的！

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