“我想知道，為什么你放棄了高薪職業(yè)，回來(lái)當(dāng)老師了呢？”夏雨馨問(wèn)道，“我知道你說(shuō)自己喜歡這個(gè)職業(yè)，但是我想問(wèn)的是，為什么？因?yàn)槲易⒁獾剑泔@然不是一畢業(yè)就回來(lái)當(dāng)老師了，而是先做了幾年心理顧問(wèn)才回來(lái)，是發(fā)生了什么吧？”

    秦逸正準(zhǔn)備開口，這時(shí)候他們的菜接連上來(lái)了，于是兩人稍微停頓了一下，待菜上齊了之后，秦逸這才笑著說(shuō)了一句不著邊際的話：“這個(gè)世上，有人生來(lái)邪惡?jiǎn)?？?br/>
    夏雨馨愣了愣，接著托起了香腮，眼瞼微微下沉似乎在認(rèn)真琢磨。

    “沒(méi)錯(cuò)，必然有這種人的，但只是少數(shù)?！鼻匾蔹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“我在過(guò)去的五年里見(jiàn)過(guò)很多窮兇極惡的殺人犯，他們的作案手法令人發(fā)指，可怕到你無(wú)法想象。但是他們真的那么邪惡可恨嗎？我不這么認(rèn)為?！?br/>
    說(shuō)著，秦逸眉頭緊鎖：“大多數(shù)反社會(huì)份子和心理變態(tài)，他們?cè)谟啄陼r(shí)都承受過(guò)難以想象的心理傷害，來(lái)自于父母、養(yǎng)父母、親戚、陌生人，受到長(zhǎng)期的暴力對(duì)待、囚禁或者猥褻，又沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)男睦碇委煟瑢?dǎo)致這些心理傷害對(duì)他們產(chǎn)生了終身的影響。”

    秦逸說(shuō)著，往肥牛蓋飯上倒了些醬油：“至于另一些人，他們則是因?yàn)榧膊?，比如前額葉受損、自閉癥或者精神分裂等原因而沒(méi)法控制自己。那些真正只是為了滿足自己的欲望而傷害他人的？當(dāng)然是有，只是少之又少?！?br/>
    夏雨馨笑吟吟的看著秦逸，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是沒(méi)有打斷他。

    “我見(jiàn)過(guò)太多這樣的犯人，我總是忍不住想，如果我能早點(diǎn)遇到他們，就能做點(diǎn)什么改善他們的心理狀態(tài)，也就不至于讓他們傷害自己并且傷害別人。”秦逸笑道，“所以，我決定回來(lái)當(dāng)老師，將那些年輕人引導(dǎo)向更加正確的道路?！?br/>
    “聽(tīng)起來(lái)你好像有過(guò)很多很艱難的日子。”夏雨馨臉上的笑容柔和起來(lái)，“總是面對(duì)那些可怕的殺人事件，感覺(jué)一定很糟糕吧？我都無(wú)法想象你是怎么堅(jiān)持五年的。”

    “相信我，你不會(huì)想知道細(xì)節(jié)的，尤其是在吃飯的時(shí)候?！鼻匾菸⑽⒖嘈Φ?，接著嘆了口氣，托著下巴沉思道：“但是，我救下的那些人讓我覺(jué)得這一切還是有意義的。你知道，就算是現(xiàn)在他們也還是會(huì)和我聯(lián)系，而且總是歡迎我圣誕節(jié)去他們那里度過(guò)?！?br/>
    “聽(tīng)起來(lái)很溫馨?！毕挠贶靶χf(shuō)，秦逸笑著聳了聳肩不置可否，開始吃起了飯。

    “那，你說(shuō)的那些‘生來(lái)邪惡’的人，你見(jiàn)過(guò)那種人嗎？”夏雨馨秀氣的切著牛排問(wèn)道，秦逸沉吟了一下：“是啊，惡魔是存在的。有些人活著的目的只是為了制造痛苦、恐慌和悲傷，但是這就表示這類人不應(yīng)該存在嗎？”

    說(shuō)著，秦逸搖了搖頭：“這個(gè)世界有它自己的平衡，有善就有惡，正是因?yàn)橛辛藧旱拇嬖谌藗儾艜?huì)贊美善。”說(shuō)到這，秦逸笑了笑：“抱歉，說(shuō)這些莫名其妙的話。”

    夏雨馨笑著搖了搖頭，接著低頭吃了口牛排：“你上次給我支的招?！?br/>
    “怎么樣？”秦逸好奇的問(wèn)道，夏雨馨略有些得意的說(shuō)：“還挺有用的，雖然現(xiàn)在班上的女生們會(huì)經(jīng)常跑來(lái)和我說(shuō)她們的戀愛(ài)煩惱，不過(guò)感覺(jué)也不錯(cuò)?！?br/>
    秦逸點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏雨馨繼續(xù)道：“不過(guò)，對(duì)男生們好像沒(méi)什么用?！?br/>
    “那是當(dāng)然了，分享你的戀愛(ài)經(jīng)歷對(duì)于男生們來(lái)說(shuō)可不是什么好消息，無(wú)疑是在告訴他們普通人想追到你這樣的女神是不可能的。”秦逸笑著回道，“你不妨教教他們?cè)趺从懪⒆託g心，反正他們很快就會(huì)用得上了，高考之后就要步入大學(xué)的大門了嘛?！?br/>
    “秦老師也是這么認(rèn)為嗎？”夏雨馨微微皺起了眉頭，“我給人很難追的感覺(jué)嗎？但是我覺(jué)得自己要求其實(shí)并不高啊?！?br/>
    “那要看怎么打分了?！鼻匾菪χf(shuō)，“比如有些人說(shuō)，長(zhǎng)得不丑的、有共同話題的就行，但是具體到什么程度呢？長(zhǎng)相要求五分，但是兩人的契合度卻不能低于九點(diǎn)五分？也許有人對(duì)于長(zhǎng)相要求七分，而對(duì)契合度要求只要五分，到底哪個(gè)比較難追也不太好說(shuō)吧？”

    “那倒也是……”夏雨馨嘆了口氣說(shuō)，又繼續(xù)問(wèn)道：“那，我給你支的招呢？”

    “挺管用的，他們現(xiàn)在對(duì)于我的課明顯比以前更有興趣了，不過(guò)其實(shí)對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)效果反而更好，誰(shuí)讓我們班上都是些問(wèn)題兒童呢。”秦逸苦笑著搖了搖頭。

    “這樣嗎？”夏雨馨想了想，突然想起了什么，“對(duì)了，秦老師，聽(tīng)說(shuō)你班上的新座位表效果好像很不錯(cuò)，我一直聽(tīng)到其它老師討論班上的紀(jì)律好了很多?！?br/>
    “是啊?！鼻匾菡f(shuō)到這，突然覺(jué)得好像不太妙，于是沒(méi)有繼續(xù)話題，而是抓起杯子喝了口檸檬茶，但是隨即夏雨馨就問(wèn)道：“那，能不能幫我的班上也安排一個(gè)新的座位呢？”

    “這個(gè)……”秦逸有些猶豫，“據(jù)我所知，夏老師你好像不是班主任吧？”

    “是啊，但是我和班主任關(guān)系還不錯(cuò)，就是辦公室那個(gè)方老師?！毕挠贶靶χf(shuō)。

    “唔，原來(lái)是這樣……”秦逸暗罵自己多管閑事，夏雨馨立刻問(wèn)道：“那，可以嗎？幫我也制定一份這樣的座位表？”

    “我不了解你班上學(xué)生的性格，所以做不到?！鼻匾葜卑椎幕氐?，“但是我可以告訴你大致的方法，然后按照你自己對(duì)學(xué)生的了解來(lái)進(jìn)行安排。”

    夏雨馨立刻興致滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，掏出一副眼鏡戴上了，然后拿出一個(gè)小本本，專心致志的看著秦逸，準(zhǔn)備等待秦逸的經(jīng)驗(yàn)教授。

    秦逸不由得注意到，夏雨馨戴眼鏡的樣子特別漂亮，比她平時(shí)還要漂亮，如果平時(shí)夏雨馨的外觀是5分，那這副眼鏡就足以讓她變成10分的完美女人了。高冷的氣質(zhì)中多了一份知性和溫婉，讓她看起來(lái)不是那么高高在上難以接近。

    “總之，就是按照學(xué)生的性格，”秦逸嘆了口氣說(shuō)，“不要讓內(nèi)向的學(xué)生和內(nèi)向的學(xué)生坐在一起，也不要讓外向和外向的學(xué)生坐在一起。喜歡表現(xiàn)自己的學(xué)生要和……”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。