陳羽做的第一張是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的題。

    “要實(shí)現(xiàn)出來(lái)嗎？”

    瞄了一眼試卷之后，陳羽向李昌問(wèn)道。

    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，主要考察的算法。

    如果要實(shí)現(xiàn)的話，就要直接寫(xiě)出代碼來(lái)，并且在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。

    如果只是筆試的話，那就在試卷上寫(xiě)出算法的實(shí)現(xiàn)過(guò)程就行了。

    “那就實(shí)現(xiàn)一下吧?！?br/>
    李昌和萬(wàn)嘉琪對(duì)視了一眼。

    “好?！?br/>
    陳羽也不多說(shuō)，直接打開(kāi)了一個(gè)程序編譯器。

    開(kāi)始在上面編寫(xiě)了起來(lái)。

    幾分鐘后，第一個(gè)算法完成，成功編譯運(yùn)行。

    又幾分鐘，第二個(gè)算法完成，成功編譯運(yùn)行。

    ……

    一旁的李昌和萬(wàn)嘉琪兩人看著陳羽一個(gè)程序接一個(gè)程序的編寫(xiě)，完全沒(méi)有進(jìn)行任何的思考，直接麻了。

    兩人對(duì)視了一眼，都從對(duì)方的眼里看到了兩個(gè)字：怪物！

    是的，只有怪物這兩個(gè)字，能夠形容陳羽了。

    他們也承認(rèn)，這張卷子上的題目，確實(shí)不算復(fù)雜，但是再怎么樣，不得思考一下嗎？

    還有編程，你小子都不需要打一下草稿的嗎？

    上來(lái)就直接在電腦上啪啦啪啦？

    然后整個(gè)過(guò)程，你竟然一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)有？

    這是人能做到的？

    很快，一共五道題的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)卷子，陳羽全部完成了，也不需要問(wèn)兩人對(duì)不對(duì)了，程序都運(yùn)行出來(lái)了，肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題了，開(kāi)始刷第二份卷子，關(guān)于操作系統(tǒng)的，這樣的卷子，對(duì)陳羽來(lái)說(shuō)比剛才的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還簡(jiǎn)單。

    二十分鐘不到，陳羽再次刷完了卷子。

    第三張卷子是編譯原理。

    這門(mén)課對(duì)很多計(jì)算機(jī)系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，算是一門(mén)很難的課，掛科率相當(dāng)?shù)母撸菍?duì)陳羽來(lái)說(shuō)，這門(mén)課沒(méi)有任何的難度，無(wú)非就是一些二進(jìn)制，匯編語(yǔ)言，那些命令行對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)非常的頭疼，但以陳羽的記憶力，根本就不算什么。

    同樣二十分鐘輕松搞定。

    第四張卷子是數(shù)據(jù)庫(kù)的。

    陳羽本來(lái)以為，這個(gè)會(huì)相對(duì)于前面兩張卷子要難一點(diǎn)，畢竟涉及到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)處理等多方面的問(wèn)題，可能面臨比較交龐大的數(shù)據(jù)以及一些相對(duì)復(fù)雜的算法，但是當(dāng)他看清題目之后，他就發(fā)現(xiàn)他想多了，卷子上面的題目，根本就沒(méi)有任何的難度，題

    目考察的都是很基礎(chǔ)的概念，以及一些常見(jiàn)的數(shù)據(jù)處理的方法，如存儲(chǔ)，提取，排序等，最后兩道所謂的綜合題，也只是考察了兩個(gè)很常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題。

    說(shuō)白了這張卷子，就是考察學(xué)生有沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么在數(shù)據(jù)庫(kù)中處理數(shù)據(jù)的。

    對(duì)他來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有什么意義。

    二十分鐘都不到，他就搞定了。

    “搞定了。”

    搞完了四張卷子之后，陳羽轉(zhuǎn)頭望向李昌和萬(wàn)嘉琪兩人。

    李昌和萬(wàn)嘉琪兩人已經(jīng)目光呆滯了。

    他們兩人也算是天驕級(jí)的人物，最少在水木大學(xué)之中，他們是被很多人稱(chēng)贊為天驕的。

    他們也見(jiàn)過(guò)一些比他們更聰明，智商更高的超級(jí)強(qiáng)人！

    但是在這一刻，他們覺(jué)得不論是他們自己，還是那些他們以前見(jiàn)過(guò)的比他們更強(qiáng)的高手，在陳羽面前全都是狗屁！

    一個(gè)多小時(shí)，直接搞定了四張卷子！

    這并不是那種非常簡(jiǎn)單的卷子，都是網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)非常難的卷子！

    他們也看了這些卷子上的題目，這些卷子，如果他們來(lái)做的話，每一張卷都起碼要做一個(gè)小時(shí)以上！

    但是陳羽呢……

    拿起卷子直接就做。

    從頭至尾，他就沒(méi)有見(jiàn)陳羽思考過(guò)！

    我是誰(shuí)？

    我在哪？

    我是不是人類(lèi)？

    如果是的話，人類(lèi)和人類(lèi)之間的差距，真的可以達(dá)到這么大嗎？

    這就是李昌和萬(wàn)嘉琪兩人心中此刻的真實(shí)想法。

    “咳……兩位師兄，你們?cè)趺戳耍俊?br/>
    陳羽干咳了一聲。

    “陳羽，剛才些科目，真的是你從暑假的時(shí)候才開(kāi)始學(xué)的？”

    李昌終于回過(guò)神來(lái)，他再一次忍不住的問(wèn)了一遍這個(gè)問(wèn)題。

    “咳，師兄，因?yàn)槲业挠浶员容^好，所以我學(xué)東西也比較快一些?！?br/>
    陳羽干咳了一聲。

    他也意識(shí)到了，他的計(jì)算機(jī)方面的這些科目應(yīng)該是確實(shí)學(xué)得不錯(cuò)的，而且他也發(fā)現(xiàn)了，系統(tǒng)的要求果然是非常高的，他只是按平時(shí)系統(tǒng)的要求那樣去學(xué)習(xí)相關(guān)的科目的，結(jié)果就已經(jīng)達(dá)到了做這些外面的學(xué)生們做的試卷做起來(lái)基本沒(méi)有什么難度的程度了。

    之前物理也是，孫宏斌老師考察他那些題目的時(shí)候，他也同樣感覺(jué)那些題目特別簡(jiǎn)單。

    從李昌

    和萬(wàn)嘉琪兩人的神情中，他感覺(jué)到了兩人的震憾，為了給兩人一個(gè)解釋?zhuān)缓迷僖淮螌⑺麑W(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)這個(gè)事推到了他的記憶力比較好上面。

    “陳羽，你轉(zhuǎn)到我們學(xué)院來(lái)吧？”

    李昌望著陳羽，認(rèn)真的道。

    “哈？”

    陳羽愕然的望向李昌。

    “陳羽，你是天生的學(xué)計(jì)算機(jī)的！”

    李昌真誠(chéng)的道，“我回頭會(huì)和我們?cè)洪L(zhǎng)說(shuō)，讓他收你為學(xué)生，親自帶你！”

    “沒(méi)錯(cuò)，陳羽，你轉(zhuǎn)到我們學(xué)院來(lái)吧，你是一個(gè)計(jì)算機(jī)方面的天才！以前我們?cè)洪L(zhǎng)和我說(shuō)，這個(gè)世界上是有一些天才的，他們會(huì)特別擅長(zhǎng)于某個(gè)領(lǐng)域，比如音樂(lè)，畫(huà)畫(huà)那些，還說(shuō)我們計(jì)算機(jī)也有天才，但是我一直都不相信我們計(jì)算機(jī)也有天才，因?yàn)槲矣X(jué)得我們都已經(jīng)算是很強(qiáng)的了，可是我們并沒(méi)有感覺(jué)特別天才，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候，沒(méi)有那種天生就懂的感覺(jué)，但是今天我信了，你讓我感受到了什么叫真正的天才！原來(lái)我們以前感覺(jué)不到天生就懂的感覺(jué)，是因?yàn)槲覀儾皇翘觳?！?br/>
    萬(wàn)嘉琪也真誠(chéng)的道，“陳羽你轉(zhuǎn)到我們學(xué)院的話，以你的天賦，如果跟著我們?cè)洪L(zhǎng)學(xué)幾年的話，我相信你以后一定會(huì)成為計(jì)算機(jī)方面的一代宗師，像馮諾伊曼那種！”

    天才！

    不是他們平時(shí)說(shuō)的那種天才，而是那種真正的天才！

    此時(shí)此刻的萬(wàn)嘉琪和李昌，想法都是一致的。

    只有那種真正的天才，才能夠解釋得通陳羽的這種恐怖的學(xué)習(xí)能力。

    至于陳羽說(shuō)的什么記憶力好什么的，根本就不足以解釋。

    計(jì)算機(jī)確實(shí)需要一定的記憶力，計(jì)算機(jī)相關(guān)的好些學(xué)科都是需要記憶很多知識(shí)的，但是計(jì)算機(jī)絕不是靠記憶力就能夠?qū)W明白的學(xué)科，只靠記憶力，頂多在普通考試中混個(gè)及格，絕對(duì)不可能達(dá)到陳羽這樣的程度！

    要達(dá)到陳羽這程度，要嘛就是拼盡全力的學(xué)，學(xué)個(gè)好幾年，甚至幾十年，將計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)完全融化到自己的血脈基因中，形成一種本能，像他們學(xué)院的很多老師那樣，足夠聰明，再加上非常多年的鉆研，令到大多數(shù)的問(wèn)題，都能夠舉重若輕，輕松解決。

    但陳羽顯然不是這種。

    所以，只有一個(gè)可能，陳羽是那種百年不遇的天才！

    像他們?cè)洪L(zhǎng)所說(shuō)的那樣，對(duì)于二進(jìn)制這些很多人看來(lái)比較麻煩，不習(xí)慣的東西，在他的眼里會(huì)特別的簡(jiǎn)單，特別的輕松，就好像普通人用十進(jìn)制那么輕松，對(duì)于計(jì)算機(jī)的各種復(fù)雜的原理的理解，算法的結(jié)構(gòu)，也會(huì)特別容易，這種人就是天生為計(jì)算機(jī)而生的！