2019.10.17

    今天一早鵬鵬醒來，我就問他：“身體高高低低的感覺還有嗎？”

    他晃了晃腦袋，左右擺動著身體，才回答說：“沒有了?！?br/>
    我很欣慰自己昨晚準(zhǔn)確地判斷出來他身體不適的灶點(diǎn)。

    鵬鵬聽了會兒音樂就主動地拿他的語、數(shù)、英三門課堂筆記給我看。

    鵬鵬的課堂筆記做得越來越好了，筆跡干凈、整潔、清晰，一目了然。我一邊夸獎著他，一邊從筆記的字里行間中欣賞著鵬鵬老師講課的智慧火花。

    鵬鵬說：“媽媽，我以前不喜歡做筆記，怎么現(xiàn)在很喜歡做筆記了呢？而且我以前不喜歡你檢查我的課堂筆記，現(xiàn)在喜歡上你檢查筆記了！”

    我回答：“因?yàn)槟銖闹械玫綐啡ち藛h！”

    鵬鵬確實(shí)在進(jìn)步，他逐漸從學(xué)習(xí)中越來越多地收獲到樂趣。

    鵬鵬接著說：“數(shù)學(xué)課上，詹老師在講解一個(gè)證明題，我無聲地說了句‘等腰三角形三線合一’，詹老師馬上說：‘我聽到了薛鵬同學(xué)說等腰三角形三線合一，那么，我們用這條定理來證明這道題……’”

    老師適時(shí)的肯定更增加了鵬鵬對學(xué)習(xí)的興趣。

    道法課老師對鵬鵬做的PPT評分是90分，是班級里面的最高分。鵬鵬說：“高同學(xué)的PPT也做得很好，老師卻只給了他80分。”

    我問：“是因?yàn)榈婪ɡ蠋煂λ筇貏e嚴(yán)格嗎？”

    鵬鵬沒好氣地回答：“媽，我用的是襯托！”

    我的嘴角彎起一個(gè)弧度：“哦哦，襯托出你做的PPT更好！”

    鵬鵬去學(xué)校上了最后一節(jié)課。老師又留全班同學(xué)補(bǔ)課了。

    我心里感嘆：初二生的學(xué)習(xí)真是不輕松??！

    回家的路上，我跟鵬鵬說起鵬爸。鵬爸一早就又去湖州了，他剛才跟我微信說早上和下午在同一個(gè)服務(wù)區(qū)睡了一覺。鵬爸太辛苦了，我對他說：“要是覺得累就多睡會兒吧！”

    鵬鵬對我說：“你這樣說，爸爸一定不會多睡，他一定會趕快回家的?！?br/>
    “你的判斷能力蠻強(qiáng)的嘛！”

    鵬鵬謙虛地回答：“有時(shí)候強(qiáng)，有時(shí)候不強(qiáng)。”

    果然鵬爸趕回來了。鵬鵬馬上為他爸爸盛好飯菜，殷勤地端到鵬爸手里。