拉菲爾在地球的記憶已經(jīng)完全模糊不清，很多事情都是自己推敲出來的。
沒有大腦的依托，那些潛藏深處的記憶沒有，靈魂這種載體似乎只能攜帶自己思維和意志。
曾經(jīng)讓人感懷的故事都已經(jīng)消逝不見，讓拉菲爾有時也會迷茫：到底哪個世界才是自己的夢境。
但是凡事有脈絡(luò)可循的東西都能被人考察到底。
上學(xué)堂已經(jīng)滿一年了。課堂上嗡嗡聲不斷，今天是要演講，沒有考試，沒有系統(tǒng)的考核。但是每個同學(xué)都要總結(jié)自己一年所學(xué)，進(jìn)行一次簡單的報告，讓老師們清楚你的進(jìn)度和才能。
無論哪一世，拉菲爾都討厭和一群人說話，最多三五個人聊天再好不過。人多就各有想法，拉菲爾就無法把握每個人對自己演講的理解程度，由此掌握話語進(jìn)度。
和聰明人說話往往不用講完，一句提點他就知道你要說什么；和蠢貨講話你都不知道他腦子里想到哪里去了，還會把你的原意改成自己喜聞樂見的內(nèi)容，亨利就是其中的代表；和自己真心交流，思路卻完全不同的人交流，在反復(fù)的舉例解說下，最終能達(dá)成共識，“一杯水哲學(xué)家撒利”就是這樣。
學(xué)生們的共同話語是最多的，也是敏感的，共同研習(xí)知識，又沒有屁股問題，所以很容易談得來。卻仍不能改變拉菲爾不喜歡演講的事實。
好在拉菲爾可以提前寫演講稿，仔細(xì)查看自己的演講稿，看看有沒有歧義的地方。至于別人有沒有聽懂自己就不管了。
在下面聽別人講，讓拉菲爾有些急躁，講的全是一些技術(shù)上的末節(jié)，感覺聽第一句就知道全文。
后面坐高年級學(xué)徒也有些嗡嗡聲，不想繼續(xù)聽下去，只有老師們聽的津津有味。
明顯，老師們能從細(xì)節(jié)上聽出每個人的不同，而學(xué)徒們做不到，拉菲爾也沒耐心去理解這些東西。
終于輪到拉菲爾了，拉菲爾有些緊張的走向講臺，開始了他的演講。
“萬事萬物都有自己的尺度，而混亂的標(biāo)準(zhǔn)讓我們重復(fù)地理解相同的知識，難以更深入的學(xué)習(xí)，雖然這些讓我們多角度的理解了這個世界，但是卻也浪費大量的時間讓我們難以攀登更高的山峰?！?br/>
一句話讓不少高年級學(xué)徒安靜了些。
“在我學(xué)習(xí)了“萬物皆為數(shù)字”的觀點之后，也思考著如何讓這個世界更簡潔起來。只用數(shù)字形容這個世界，讓我們這些凡人理解或許太困難。但是能通過數(shù)學(xué)方法來解決我前面說的問題。
我思考著：平時使用大量的單位、計量方式和表達(dá)方式，這些都源于什么，卻往往都是各自的生活經(jīng)驗。而我希望用極簡的標(biāo)準(zhǔn)，輔以數(shù)字，讓世界的知識統(tǒng)一起來。
反復(fù)去尋找尺度的根源，發(fā)現(xiàn)只要有兩個單位確立下來，就可以表達(dá)萬事萬物，而最合適的就是時間和空間，也就是單位“米”和“秒”。
同時，不知諸位年幼時是否有過疑惑，時間的盡頭是哪里？空間的盡頭是哪里？這時會產(chǎn)生無邊的恐懼讓人不敢細(xì)想下去，這是對無限尺度的，無限未知的恐懼。
明顯，除了真神，沒有人知道答案，除了這兩個單位，一切計量單位都可以在生活中得到解釋，而這兩個單位也是最簡潔的，無法解釋，卻容易達(dá)成共識的。確定了這兩個單位，以此為憑借，可以通過數(shù)學(xué)來測量來了解世界。當(dāng)然，我并不喜歡“萬物皆為數(shù)字”這種數(shù)學(xué)先行的流派，因為這樣脫離了現(xiàn)實技術(shù)和肉體感知，讓我們難以運用于實際、獲得力量。
想想一下吧，如果統(tǒng)一的理論建立了魔法師的國度。一天，這個國度的法師學(xué)徒失蹤了，到了荒蕪的世界自行研究，這個學(xué)徒只要掌握文明的研究思路和方法，就可以在十幾年后將魔法師國度復(fù)制出來，其文明程度絕對不低于他的故鄉(xiāng)。
所以我未來的學(xué)習(xí)將專研于魔法節(jié)點的研究，從根本上尋找統(tǒng)一的世界上的所有物質(zhì)，甚至法術(shù)模型都是次要的存在。當(dāng)凡俗的于超凡的界限統(tǒng)一起來，精神和物質(zhì)的聯(lián)系被發(fā)現(xiàn)，那么這個世界對魔法師來說就沒有秘密，所謂的秘籍也只能限于技術(shù)的應(yīng)用，一切深奧的知識都會變得有跡可尋，不再會出現(xiàn)前人的成就無法復(fù)制。
而我們現(xiàn)在：某些精妙儀器制作者一旦死亡，往往他傾心盡力教出的弟子，都無法復(fù)制。
這一理論，我稱之為“大一統(tǒng)理論”，政治上的統(tǒng)一可以讓國家變得繁榮穩(wěn)定，知識上的統(tǒng)一可以讓我們的知識永遠(yuǎn)流傳下去，不會被人無法復(fù)制，無法理解。
未來我相信除了掌握時間和空間的魔法師，其他的無論你掌握多么不可思議的偉力，不過都是一些垃圾，無論你的理論多么切合現(xiàn)實，都是些無關(guān)緊要的研究，因為你的沒有從根本上讓我們的文明進(jìn)步。而魔法師所奉行的“等價交換”，在我看來沒有對魔法節(jié)點的深入研究的話，不過是揮舞著莫名其妙動作的怪人，整天想著不勞而獲罷了蠢貨罷了?！保ㄋ粤孔恿W(xué)看上去厲害，可沒有相對論名氣大，因為他對現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)太少，各種研究都還在實驗室里，實際運用瑤瑤無期，相對論明顯可以運用于太空探索了。中國古代各種技術(shù)、理論也是非常多，很多不是我們不想傳承，而是無法傳承。國外則是：牛頓一出生，整個世界都有光了。）
最后兩句吧想要鼓掌的人都噎了回去，雖然有些內(nèi)容他們想要嘲笑，但是不可否認(rèn)的這是一個好的想法，最后的話仇恨有點大。
拉菲爾講完也后悔了，不該寫最后兩句的，自己不單身體成了小屁孩的狀態(tài)，心理成了小屁孩狀態(tài)。
米開朗琪羅先提問了：“你把魔法師的位置放在哪里了，魔法師施法時無論是身體還是心理狀態(tài)都會極大的影響本身，一點變化都會影響很大，這樣的話魔法節(jié)點和凡俗與超凡的關(guān)系都無從談起?！?br/>
“我不需要研究魔法師本身，我研究的是世界，只要測量一次魔法師在正常狀態(tài)下的施法強度就夠了，如果魔法師不能對外部世界施加影響，那么和普通人有什么區(qū)別？我研究的是魔法不是身心健康?！?br/>
米開朗琪羅搖搖頭，不再提問。
里昂納多倒是笑了笑：“這種研究費時費力非常大，很多東西都無從下手，魔法節(jié)點本來就是魔法師習(xí)以為常的東西，這方面研究者并不多。最大的難點在于研究方法的探索，很容易讓人迷茫?！?br/>
“關(guān)鍵還得不到教會和貴族的支持?！崩碃栄a充道。
“哦，我到覺得有個長遠(yuǎn)的目標(biāo)對魔法研究非常有好處?！倍嗉{泰羅第一次出現(xiàn)，是一個枯瘦的老人。
“沒有解析魔法的基礎(chǔ)的話，這些奇怪的魔法不過是讓人不勞而獲罷了，所謂等價交換就是個笑話?！崩茽柌幌攵嗾f了，難道讓我喊出來：“這些都不過是我最近學(xué)習(xí)的想到的，讓我說我的夢想其實是天天游玩，只是家庭條件不行罷了。那樣多不像一個好孩子?！?br/>
剩下同學(xué)的演講多數(shù)都讓人昏昏欲睡，都開始對高年級的同學(xué)有興趣，往日學(xué)業(yè)過重都沒互相了解過。
“嘿，小鬼，如果有需要可以來借我的書籍。我很支持你的研究，如果今年我不能畢業(yè)話，可以多聊聊?！币粋€高瘦的同學(xué)先說起來了，看樣子還有兩個同伴。
“為什么不能畢業(yè)，畢業(yè)需要什么條件?”拉菲爾問到。
“我才上兩年，今年不行的話就明年。本來老師想著讓我們上兩年就滾蛋，阿方索國王組織的一次考核，要求一半的學(xué)生再上一年。兩個法師學(xué)徒和一個騎士學(xué)徒去去迷幻森林考察，結(jié)合實踐去運用自己的所學(xué)。不過基本上都沒什么結(jié)果，采點草藥礦石就行?！?br/>
“迷幻森林？那是什么？這個老居民怎么沒停說過？”拉菲爾非常疑惑，這類事情父親應(yīng)該會講過才對。
“當(dāng)然沒聽過，這是一個秘密，去過的人都會不亂說，而且即使你去了也看不出什么。以前那里出現(xiàn)過一個空間裂縫，連接著異世界，但是和死火山一樣，幾百年不見一次，知道的人都想去碰碰運氣。阿方索國王也是希望有人能夠湊巧掌握住他，這樣對國家也是個機會。所以就變成一次集體郊游了?！?br/>
“汗，多呆一年也不錯啊?！崩茽栍行┮苫?。
“?。坎诲e？再上一年你就明白了，第一年是把你以前學(xué)過的再學(xué)一遍，這就已經(jīng)非常困難。第二年都是些聽不懂的理論，老師有的也不清楚，只要求見識廣博，以后遇到麻煩有個參照。我都想放棄學(xué)習(xí)了，偶爾會偷偷去玩。”高瘦的家伙已經(jīng)表現(xiàn)出恐懼的神情。
“好吧，你叫什么名字？太忙了我都不知道二樓是什么樣子的?！?br/>
“恩里克。”
“好了，再見了，演講已經(jīng)結(jié)束了。”
“再見。”
本來準(zhǔn)備回家的拉菲爾卻被拉里叫住了。
拉菲爾笑道：“已經(jīng)放學(xué)了，你叫我干什么，挖地下密室？”
“你怎么還記著這事！”拉里有些惱火，不過馬上換了臉色，神秘的說道：“你知道“秘法會”嗎？”
“不知道?！?br/>
“走吧，找個地方吃點東西，我和你說說?！笔謾C用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。