?袁野經(jīng)我?guī)兹盏慕虒?dǎo)后，被我各方面才學(xué)所折服，『性』子終于有所收斂，我又陪著玩耍，讓他勞逸結(jié)合，更是讓他讀書效率提高不少?，F(xiàn)在的他雖然是叫我大哥，可更顯親切，對(duì)我的教誨也更加尊崇。

    今日天氣晴朗，風(fēng)和日麗，微風(fēng)帶動(dòng)著樹枝搖曳，散發(fā)著陣陣清涼，知了也不甘落后地爭(zhēng)鳴，表達(dá)著對(duì)夏天來臨的喜悅。種種情形，使我有了出外游玩的心情。

    來到正在查帳的袁野之父袁和近前道：“袁先生，在下想到蘭亭一行，特來告假一天?！?br/>
    “先生乃客卿，所行不需向我請(qǐng)示，我這便叫人準(zhǔn)備馬車送你前去。這些天野兒明顯懂事多了，昨日竟然為我倒茶。”

    看著他略顯激動(dòng)的神『色』，我一陣嘆息，袁野只是小小的舉動(dòng)就讓他如此喜悅，可憐天下父母心啊。

    我獨(dú)自坐在車廂里，雖然兩邊的小窗口都敞開著，但還是感覺有點(diǎn)氣悶。天氣炎熱，得買把扇子解暑。掀開布簾，對(duì)名為小劉的年輕車夫道：“我們先到題扇橋一行，那里應(yīng)該可以買到精致的折扇。”“是，公子?！?br/>
    扇子，最早稱“翣”，起源于殷代，當(dāng)時(shí)只有用五顏六『色』野雞『毛』制成的‘障扇’，戰(zhàn)國時(shí)有‘戶扇’，漢時(shí)有‘合huan扇’，南宋時(shí)折扇生產(chǎn)就已非常大的規(guī)模了。周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，唐寅有枯木寒鴉扇，沈周的秋林獨(dú)步扇，王武的梧禽紫蔽扇等。當(dāng)然，還有點(diǎn)畫血跡而成的‘桃花扇’。

    傳聞王羲之路過一石拱橋見一老婆婆在烈日底下賣扇，心生不忍就在所以扇面上題字，這就是題扇橋由來。橋邊有不少賣扇的小商販，我挑揀了把扇骨精致的白扇就不再逗留。

    蘭亭處山陰西南方二十多里處，雖名為亭卻是個(gè)古樸典雅的園林。王羲之曾與親友四十二人聚于此，他把所有人詩文編成集，并寫了篇序，這就是名垂千古的《蘭亭集序》。只是已殉葬于唐太宗，世上已無真跡。

    因天氣實(shí)在非常適合出外郊游，所以門口擠滿了出入的游人。“小劉，你帶上筆墨，我們先去墨池，取池中水幫我磨墨，等下我要臨摹書圣的字體。”

    墨池是因王羲之蘸筆習(xí)書，染黑整池水而得名。而此時(shí)水質(zhì)清澈見底，想必是以訛傳訛地人為夸大了。

    園內(nèi)有一涼亭謂之流觴亭。亭前有一彎彎曲曲的水溝，水在曲溝里緩緩的流過，游人亦學(xué)古人之風(fēng)，把酒杯放在荷葉上隨著流水漂浮，流到誰處滿飲后就作詩一首。我停留片刻，對(duì)了幾首詩后就興致缺缺。這些人大都是附庸風(fēng)雅，沒什么才能卻裝做飽學(xué)之士。只要有人對(duì)出詩，不管好壞他人都是一通狂贊。

    小劉帶著筆墨始終不聲不響的跟在我身后，我們終于來到一座三角碑亭前，亭內(nèi)碑石上刻有王羲之手書的‘鵝池’二字。

    我盯著眼前二字，意識(shí)慢慢地被削弱，五感也漸漸喪失。天地開始昏暗，景物不停的旋轉(zhuǎn)，越來越快，越來越急促，直到回歸混沌，只剩下一片蒼茫，和散發(fā)著金光的那兩個(gè)字。不一會(huì)，字體所以筆畫分開，一個(gè)一個(gè)的穿透我腦門，在身前形成一個(gè)圓以逆時(shí)針方向移動(dòng)，每轉(zhuǎn)一圈圓就縮小一分，直到本身大小又重新堆積成字。

    感覺到臉上的清爽，我終于醒了過了，環(huán)顧四方，一切如舊。小劉正焦急著搖晃著我的手大喊，我疑『惑』地問道：“發(fā)生了什么事，我到底怎么了？”

    小劉舒心的呼出口氣，拍了下胸口道：“公子，你嚇?biāo)牢伊?。你已?jīng)站立好久了，你看現(xiàn)在天『色』都有些暗了?！?br/>
    我抬頭看著夕陽，心中更是疑『惑』，剛才只是一瞬間，怎會(huì)如此長久。“小劉，我從站這開始有沒有做過什么？”

    “公子開始死死的盯著那快石碑，眼睛睜的好大，而且好象有光放出來。小人沒讀過書，說不清楚。過了一會(huì)公子的手在空中『亂』劃，小人以為公子想要寫字，就把筆硬塞到公子手里，把剛才那把白扇放前面，其中一面寫了個(gè)字后我就翻了過來，可另外一面就糟蹋了。因?yàn)楣拥氖譀]有停過，所以現(xiàn)在看上去很『亂』。后來小人見筆上的墨已用干，就坐在邊上看。可幾個(gè)時(shí)辰后看公子還是那個(gè)樣子，小人害怕，以為公子中邪了，就取了些水來潑到公子臉上，還有公子沒什么事，不然我怎么向老爺交代啊。”說完后他把折扇遞給我。

    “謝謝你了小劉，我自己也不清楚剛才是什么情況?！?br/>
    扇子其中一面已模糊一片，而另一面是個(gè)‘永’字。書法中筆畫的大體，分別是側(cè)、勒、努、趯、策、掠、啄、磔八劃，而單字永字就全部包括其中，也叫永字八法。

    剛才『迷』失的那段時(shí)間，我是在學(xué)書法嗎？可是看來看去也『摸』不透這字內(nèi)的意境，只是感覺好，感覺妙，卻說不出個(gè)所以然來。

    再次看了一眼石碑上的字，已進(jìn)不了剛才那中空間了。是我到達(dá)了這個(gè)層次？或者是我已超越了這個(gè)層次？但是不管怎么樣，我的書法是長進(jìn)了，而且是很大的進(jìn)步。只要把扇子帶在身上，我總有一天會(huì)悟透其中的含義，總有一天會(huì)到一個(gè)更高的層次。

    夕陽『射』出余輝向世人告知曾經(jīng)來走過一趟，同樣也表示著一天結(jié)束。

    “小劉，我們回去吧?！蔽腋吲d的大叫。

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