雖然雷鳴和桑夏，都覺得事出反常必有妖，既然不是他們二人搞的鬼，一定是十一班的這幾個孩子，約定了什么。

    但他們身為老師，也不好意思主動去問，只好默默觀望，裝作什么事情都沒有發(fā)生。

    甚至，在心理老師桑夏看來，十一班的這六個孩子，只是短暫性發(fā)瘋，過兩天可能就恢復正常了。

    就想很多人喜歡在朋友圈立下FLAG。

    剛立下目標的時候，可能會奮發(fā)努力兩天，但用不了多長時間，就會一切如常。

    在她看來，這些孩子，也是這般。??.??????????.??????

    但接下來的兩天，雷鳴和桑夏都震驚了。

    因為他們發(fā)現(xiàn)，十一班的六個人，依舊在努力的學習，甚至到了那種廢寢忘食的地步了。

    上課的時候，他們認真聽講，下課了，還會相互幫助，哪怕是上自習課，六個人都會相互幫忙。

    李燃和程雨杉，擅長物理數學。

    周辰和禹洋，則是擅長文科的東西。

    江晴朗和邊曉曉，啥都會一點，啥都沒有那么精通。

    六個人互相請教，學的還頗為認真。

    這也就罷了，有一天吃飯的時候，桑夏故意湊到六個人的桌子面前，結果她聽到了什么？

    竟然聽到，這一群孩子，在吃飯的時候，討論的竟然是一道數學題！

    這下，桑夏徹底震驚了。

    “不對勁，他們非常不對勁！”

    桑夏再次找到雷鳴，表達自己的觀點，

    “即便你之前給他們畫餅，說什么考青北，他們也沒有這么積極過。我實在想不出，到底是什么樣的目標，可以激勵他們努力成這樣！”

    是的，不論是從心理學還是管理學，能讓一群人如此努力，肯定是指定了某個行之有效的目標，才能有這樣的效果。

    但桑夏和雷鳴，想破了腦袋，也想不通，十一班的這幾個孩子，之所以如此奮發(fā)向上，不過是想要離開他們的家罷了。

    這個目標，是多么的諷刺，又是多么的可憐！

    他們學渣的背后，是各種復雜的家庭環(huán)境，要么是控制欲極強的父母，要么是從小失去父母的關愛，要么是凌亂不堪的學習環(huán)境，這一樁樁一件件，誰又能從他們那桀驁不馴，一臉叛逆的外表，看得清楚呢？

    可正是這些因素，給這些孩子，造成了極度叛逆，又自讀自卑的怪異行為。

    “我們是不是有點揠苗助長了??？”

    哪怕是雷鳴，此時看到這一幕，都有點心驚肉跳。

    月考馬上就要到了，不管如何，這些孩子，肯定是想在月考中好好表現(xiàn)的。

    其實，雷鳴自己也不認為，這六個人，能在這次月考中，考到四百五十分以上。

    因為這個分數，對于他們來說，實在太難了。

    他就是想要這些孩子們感受到挫敗感，只有這樣，才有不斷向上的動力！

    只有定個高目標，他們才能不斷超越自己，實現(xiàn)原本不可能實現(xiàn)的目標。

    但按照現(xiàn)在這樣瘋狂學習的狀態(tài)發(fā)展下去，可能他雷鳴制定的學習計劃，貌似又要宣布破產了！

    “要不，我去說說？”

    桑夏眨了眨眼睛，她已經有點按捺不住自己的好奇心了。

    她很想知道，這些人到底為了什么如此拼命。

    “別！”

    雷鳴連忙攔住她，臉上露出無奈的笑容。

    “不管他們背后有什么陰謀，但如此努力的學習，對于他們來說，是一樁好事，不是嗎？”

    “也是?！?br/>
    聞言，桑夏無奈的嘆息一聲。

    組建十一班的目的，不就是為了告訴那些老師和家長，只要教育得當，差等生，一樣可以逆天而行，考出好的成績嗎？

    既然孩子們都這么努力了，她計較那些原因干什么？

    但，對于十一班六人感到好奇的，可不只是雷鳴和桑夏。

    六個人瘋狂學習的狀態(tài)，同樣也引起了高三其他班級學生的主意。

    “瘋了，這些人全都瘋了吧？吃個飯，我偷聽了一下，竟然在討論什么夾逼定理。”

    “你們知道嗎？那天我在去食堂的路上，路過他們的時候，他們竟然在用英語交流。”

    “我聽說，雷鳴和肖銳打了賭，說是這次月考，十一班的學生，都要考到四百五以上，否則，十一班就會解散？”

    “就為了這個賭約，他們就這么努力？”

    “不正常，太不正常了！”

    “哪怕是桃李班，也沒有這么拼命吧？”

    十一班，本來就是全校關注的焦點，如今，因為周辰六個人的怪異舉動，更是成為了鳴龍中學的一道風景線。

    不管他們走到哪