高考結(jié)束當(dāng)天，跟同學(xué)、妹妹大致聊了聊各自的狀態(tài)，然后顧玩等人就各回各家了。

    李雙葉也是回自己家，跟顧玩不是一路。

    家里，母親葉笛難得親手做了一些豐盛的飯菜，還破例開了一瓶香檳。

    畢竟顧玩才17歲嘛，嚴(yán)格來說不能喝酒，平時(shí)也確實(shí)是不喝的。只是高考結(jié)束慶祝一下，才略喝一點(diǎn)。

    飯桌上，葉笛免不了把散場時(shí)其他人問過的問題再問一遍。

    顧玩的回答也是老樣子。

    葉笛聽了，一直懸著的擔(dān)憂，也釋然了。

    她放了一句話：“既然表現(xiàn)不錯(cuò)，這段時(shí)間你自己安排吧。緊張了那么久，想干啥就干啥吧，我不干涉你?！?br/>
    “謝謝?！鳖櫷婧芏Y貌，就像是跟外人說話，完全不像是母子。

    吃過飯，他上床躺了一會(huì)兒，這幾天確實(shí)有點(diǎn)累了，就躺在床上想著后續(xù)的規(guī)劃。

    在備考的時(shí)候，就有一件疑惑一直懸在顧玩心頭，遲遲沒有解開。

    那就是他腦子里那個(gè)來自地球的資料庫，很多高深的細(xì)節(jié)內(nèi)容的記憶，到底需要哪些解鎖條件。

    雖然當(dāng)初他設(shè)了個(gè)計(jì)策、套了一層偽裝，就這事兒跟雙葉半真半假腦洞過，雙葉也說了自己的猜想，認(rèn)為有可能需要通過“干掉一些投機(jī)的卑鄙之徒來觸發(fā)”，可這畢竟需要證實(shí)。

    而目前顧玩遇到過的卑鄙無恥金融狗，也就只有何子航與謝大強(qiáng)這倆狼狽為奸的家伙了。

    但是在高考之前，顧玩可沒時(shí)間協(xié)助表哥對付他們。

    “現(xiàn)在好不容易空下來了，是不是該給表哥打個(gè)電話，問問看那邊有沒有可以幫忙的？就當(dāng)是做實(shí)驗(yàn)了。”顧玩如是胡思亂想著。

    反正也閑下來沒事兒了，說干就干。

    顧玩雷厲風(fēng)行地跑去客廳，用家里的固定電話撥通了表哥的手機(jī)，直奔主題聊了幾句。

    “……哥，上次那個(gè)何子航，后來有沒有后招陰你？你現(xiàn)在另辟蹊徑搞了個(gè)大項(xiàng)目，讓汪老板賞識(shí)了你，何子航就沒反應(yīng)么？”

    周軒接到電話的時(shí)候，居然還有點(diǎn)感動(dòng)，因?yàn)樗⒉恢辣淼艿恼鎸?shí)動(dòng)機(jī)：“你可以啊，剛考試考完，都不休息幾天放放羊，就知道關(guān)心你哥了。

    不過你別擔(dān)心，現(xiàn)在汪老板明顯是站在我這邊了。何子航給謝大強(qiáng)投的那個(gè)項(xiàng)目，我們自己的PRE-A輪已經(jīng)下去了，都是人民幣。本來至少年底或者明年年初才有下一輪，然后才有可能套煤老板進(jìn)場、咱自己慢慢出貨脫手。

    不過現(xiàn)在，我看汪老板是準(zhǔn)備扯我的大旗當(dāng)幌子，提前借口自有資金不足，可能我們的錢，暑期里就會(huì)想辦法找借口退、扔給接盤俠。

    現(xiàn)在么，我這兒沒什么要你幫的，不過快的話，八月份吧，到時(shí)候有需要再找你。

    對了，看在你這么有良心的份上，下周末來我這兒一趟，我送你個(gè)手機(jī)?！?br/>
    周軒本來就說好了讓顧玩高考好好考，表現(xiàn)優(yōu)異的話送個(gè)手機(jī)，當(dāng)然要兌現(xiàn)了。

    顧玩也毫不客氣：“你都是賺大錢的人了，起碼兩個(gè)，我給雙葉一個(gè)?！?br/>
    “知道貪得無厭了嘛，有前途。好，兩個(gè)就兩個(gè)?！敝苘幒脷庥趾眯?，但還是認(rèn)下了。

    反正如今手機(jī)就算好一點(diǎn)，也就三五千塊錢一個(gè)，他這點(diǎn)血還是出得起的。

    掛斷電話，顧玩捋了捋思路，既然表哥那兒暫時(shí)沒有什么幫得上的，那等分?jǐn)?shù)的這段時(shí)間，就干點(diǎn)別的吧。

    憑著目前手頭開的掛、擁有的金手指，要想搞科研，暫時(shí)肯定是不行的，不但沒資歷，也沒錢搞實(shí)驗(yàn)室。

    那起碼得等進(jìn)了大學(xué)、還得基礎(chǔ)課表現(xiàn)優(yōu)異進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，才好說。

    暑期里，一個(gè)毫無本錢的應(yīng)屆生，要弄第一桶金的話，能做些什么呢？

    想了一遍，顧玩覺得最直接的方式，似乎還是憑著腦子里的記憶，寫一點(diǎn)科普作品，拿去投稿賺稿費(fèi)。

    當(dāng)然了，科普寫作是個(gè)很看論資排輩的事兒。

    因?yàn)榭破罩皇窃谡砜陀^世界，并不是自己完全主管創(chuàng)錯(cuò)，不同的人寫同樣的題材，寫出來的表述都是差不多的，主觀寫作能力的發(fā)揮空間很小。

    這種情況下，你是否有足夠的名聲和地位，比你寫作能力、知識(shí)豐富程度重要得多。

    顧玩的資源比普通人好一些，主要是因?yàn)樯磉叺挠H戚和認(rèn)識(shí)的人里，有一些混傳媒界的，比如雙葉的母親李阿姨就是出版社的。

    但即使有這樣的資源，也不是隨隨便便就能成功。

    “算了，不想了，明天休息一天，還要回校對答案估分呢。估完分再考慮這些長遠(yuǎn)計(jì)劃吧?！鳖櫷孀罱K如是想著，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    ……

    第二天，是一整天的休息、玩樂。

    到了第三天，也就是6月10號一大早，顧玩精神抖擻，準(zhǔn)點(diǎn)回學(xué)校。

    方舟二中每年的高三各班，都有一個(gè)不成文的習(xí)俗，那就是班主任會(huì)召集學(xué)生們，在考后兩天，安排一次回校對答案估分。

    當(dāng)然這并不是強(qiáng)制的，你覺得考得丟人，不想回來，甚至不想告訴班主任、你自己預(yù)估分?jǐn)?shù)多少，都沒關(guān)系。

    之所以這么安排，是因?yàn)槔蠋焸円仓?，本校的學(xué)生都是很上進(jìn)的，功利心比較重。

    如果不對答案的話，可能后續(xù)等待出分?jǐn)?shù)的兩個(gè)多星期時(shí)間，大伙兒都會(huì)睡不好、玩也玩不盡興。

    那還不如長痛變短痛，一下子對完答案給個(gè)痛快呢。

    而如果等太久，估分的準(zhǔn)確度就下降了，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)記不清自己考試的時(shí)候選了哪個(gè)、怎么答的，以至于看了正確答案也回憶不起自己錯(cuò)沒錯(cuò)。

    高三3班的班主任姓歐，是個(gè)三十來歲的帥氣外語老師。對待學(xué)生挺和善，管教的時(shí)候也不說重話。

    顧玩印象里，歐老師就算想罵人或者說教，也不會(huì)明著來，而是說著說著奇峰突兀，讓你自己慚愧一下。

    那種感覺，就像是肖邦的鋼琴曲，鮮花叢中藏著一尊大炮。

    今天對答案估分，自然也是以比較尊重同學(xué)隱私的形式進(jìn)行的。

    老師把各科的標(biāo)準(zhǔn)答案、解題步驟，大致報(bào)了一遍，同學(xué)們在下面回憶，給自己打?qū)﹀e(cuò)。每門課10分鐘就搞定了，全加起來也就一節(jié)課。

    然后，歐老師特地把同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊出去談心，單獨(dú)問你估了多少分。

    這就避免了考得分?jǐn)?shù)低的同學(xué)當(dāng)眾出丑。

    顧玩對這種做法挺贊許的。

    確實(shí)，高中同學(xué)一場，最終知道其他人將來去了什么大學(xué)，也就夠了，何必非要知道所有人的具體高考分呢？

    人家愿意告訴你，那是關(guān)系好。不想出丑，也是應(yīng)該的。

    尤其方舟二中，每年都有不少分?jǐn)?shù)才剛剛過重點(diǎn)線的差生，但是填志愿的時(shí)候運(yùn)氣好，押中了一些冷門的211。你又何必揭別人的短、非要去知道人家是不是蒙的呢。

    （985一般不可能靠蒙志愿蒙到太冷門，因?yàn)?85沒見過冷到本一第一志愿招不滿的。）

    不過顧玩喜歡這種低調(diào)謙和的做法，不代表所有人都喜歡。

    有些功利攀比之心比較重的、考得又不錯(cuò)，失去了被逼當(dāng)眾顯擺的機(jī)會(huì)，自然是會(huì)略有不爽的。

    不過班主任這么安排，他們也不好主動(dòng)裝逼，那樣會(huì)落了下乘。

    不一會(huì)兒，就輪到了顧玩。他也被歐老師喊到走廊上，問了各科分?jǐn)?shù)。

    “……我估計(jì)沒意外的話，數(shù)學(xué)和理綜還是滿分?！?br/>
    顧玩也不遮掩，把估分結(jié)果坦然相告。

    “真的？”歐老師下意識(shí)多問了一句，然后就改口，“我不是懷疑你，只是驚訝?！?br/>
    “當(dāng)然，我還記得我怎么答的。”顧玩很肯定。

    班主任的表情，從驚訝轉(zhuǎn)為欣慰：“如果沒估錯(cuò)的話，那你毫無疑問是班上第一了，這個(gè)進(jìn)步真是神速啊，我記得你模一模二分別是第六第七吧。最后一個(gè)月進(jìn)步那么神速，有什么心得么？”

    就算沒有，也只能編一個(gè)：“我覺得，應(yīng)該是我重視起來了吧。原先不太重要的考試，我緊張不起來，不夠仔細(xì)，還有計(jì)算失誤。您也知道的，理科仔細(xì)不仔細(xì)，差很多?！?br/>
    歐老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“這倒是……你是能進(jìn)物理奧賽國家隊(duì)的，做難題本來就不怕。原先應(yīng)該就是不夠仔細(xì)……那這次還真是功德圓滿了?！?br/>
    “您過獎(jiǎng)了?！?br/>
    歐老師最后吩咐了一句：“那你回去吧，把陳婕叫出來——對了，答應(yīng)我一個(gè)事兒，能不能暫時(shí)別跟同學(xué)們炫耀，成功者也應(yīng)該低調(diào)，而不是刺激別人。

    我不是不讓你分享喜悅，而是今年理科卷子太難了，很多人本來就情緒不穩(wěn)定，心態(tài)不好。”

    “我知道的，將來等分?jǐn)?shù)出來、正式填志愿，我就告訴大家我去了什么學(xué)校，不提分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在如果非要有人問我，我就說650肯定是有的，再高不知道，不太記得請了?！鳖櫷娲饝?yīng)得很慷慨。

    歐老師暗暗點(diǎn)頭贊許，覺得這孩子沉穩(wěn)，有氣度。

    考試好很難得，更難得的是考得好了還不主動(dòng)裝逼。